小学办公室环境卫生制度

PAGE小学办公室环境卫生制度一、总则1.目的为营造整洁、舒适、有序的小学办公室环境，保障师生的身体健康，提高工作效率，特制定本环境卫生制度。2.适用范围本制度适用于小学内所有办公室区域，包括教师办公室、行政办公室、会议室等。3.基本原则遵循科学合理、责任明确、全员参与、持续改进的原则，确保办公室环境卫生达到高标准。二、环境卫生标准1.办公桌面保持整洁，文件、办公用品摆放整齐有序，无杂物堆积。电脑、打印机等设备表面干净，无灰尘、污渍。2.地面每日清扫，保持干净，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾，拖布使用后应洗净晾干。3.门窗玻璃明亮，无污渍、手印；窗框、窗台干净整洁，定期擦拭。门表面清洁，门锁、把手无灰尘。4.墙壁墙面无灰尘、蜘蛛网，无乱张贴现象。如有装饰画等，应保持其整洁美观。5.文件柜文件柜摆放整齐，柜内文件分类存放，标识清晰。柜门及表面定期擦拭，保持干净。6.垃圾桶垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，定期消毒，保持周围地面清洁。7.公共区域走廊、楼梯等公共区域保持清洁，无杂物堆放，扶手定期擦拭。三、环境卫生管理职责1.学校领导职责负责监督检查办公室环境卫生制度的执行情况，对环境卫生工作进行指导和决策。定期组织对办公室环境卫生进行检查和评估，对表现优秀的部门或个人给予表彰和奖励，对不达标的提出整改要求。2.办公室负责人职责组织本办公室人员学习并遵守环境卫生制度，负责本办公室环境卫生的日常管理。安排值日人员，明确值日职责，督促值日人员做好办公室环境卫生清扫工作。定期对本办公室环境卫生进行自查，发现问题及时整改。3.值日人员职责按照值日安排，认真做好办公室的清扫工作，包括地面清扫、桌面整理、垃圾清理等。负责检查办公设备的使用情况，发现故障及时报告。督促本办公室人员保持环境卫生，对不遵守制度的行为进行劝导。4.全体办公人员职责自觉遵守环境卫生制度，保持个人办公区域的整洁卫生。积极参与办公室环境卫生清扫和维护工作，不得随意丢弃垃圾。爱护公共环境卫生设施，如有损坏及时报告。四、环境卫生清扫与维护1.日常清扫值日人员每天上班前对办公室进行全面清扫，确保地面干净、桌面整洁、垃圾清理。办公时间内，随时保持办公区域的整洁，及时清理产生的垃圾。2.定期大扫除每周组织一次办公室大扫除，对办公室各个角落进行彻底清扫，包括门窗擦拭、文件柜整理、墙面清洁等。每月对办公室进行一次全面的卫生检查和评估，针对存在的问题进行集中整改。3.特殊时期清扫在重大活动、节日等特殊时期，提前组织办公室环境卫生专项清扫，确保办公室环境整洁美观。4.设备维护定期对办公设备进行清洁和维护，如电脑、打印机、复印机等，按照设备使用说明进行操作，延长设备使用寿命。五、环境卫生检查与考核1.检查方式学校成立环境卫生检查小组，定期对办公室环境卫生进行检查。检查小组采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，对各办公室环境卫生情况进行全面检查。2.检查内容按照环境卫生标准，对办公桌面整洁度、地面清洁情况、门窗玻璃明亮度、文件柜摆放及清洁情况、垃圾桶清理情况等进行详细检查。3.考核标准环境卫生优秀的办公室，给予一定的奖励，如颁发流动红旗、给予物质奖励等。对环境卫生不达标的办公室，提出整改意见，限期整改。连续两次不达标的，进行全校通报批评，并与绩效考核挂钩。4.结果公示检查结果定期在学校内部进行公示，让全体师生了解各办公室环境卫生情况，形成相互监督、共同提高的良好氛围。六、环境卫生宣传与教育1.宣传活动利用学校宣传栏、校园网等渠道，宣传办公室环境卫生的重要性和相关制度要求。定期发布环境卫生知识和小贴士，引导师生养成良好的卫生习惯。2.教育活动将办公室环境卫生教育纳入学校健康教育课程，对学生进行相关知识的传授。在教师培训中，加强对办公室环境卫生管理的培训，提高教师的环境卫生意识和管理能力。七、环境卫生设施管理1.设施配备为办公室配备必要的环境卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布等，并定期检查设施的完好情况，及时更换损坏的设施。2.设施使用教育办公人员正确使用环境卫生设施，避免浪费和损坏。