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PAGE幼儿园卫生检查登记制度一、总则(一)目的为加强幼儿园卫生管理,确保幼儿在健康、卫生的环境中学习和生活,预防和控制疾病传播,保障幼儿的身体健康,特制定本卫生检查登记制度。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的所有人员。(三)依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生检查内容及标准(一)环境卫生1.教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应保持整洁、明亮、通风良好。地面无垃圾、无污渍,门窗玻璃干净透明。2.公共区域(走廊、楼梯、卫生间等)每日清扫,定期消毒,无杂物堆积,无异味。3.幼儿园周边环境整洁,无垃圾、污水等污染源,绿化良好。(二)个人卫生1.教职工应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服,上班时不佩戴夸张首饰。2.幼儿应每日做好个人清洁,饭前便后洗手,定期洗澡、换洗衣物、剪指甲。3.进入幼儿园的人员应穿戴整洁,保持个人卫生。(三)饮食卫生1.食堂应取得食品经营许可证,从业人员持健康证上岗,严格遵守食品加工操作规范。2.食品采购应索证索票,确保食品来源安全可靠,储存条件符合要求,防止食品变质、污染。3.食堂餐具、厨具应严格清洗、消毒,做到一洗、二清、三消毒、四保洁。4.幼儿饮食应营养均衡,合理搭配,严禁提供变质、过期、不洁食品。(四)饮水卫生1.幼儿园应为幼儿提供安全卫生的饮用水,可采用集中式供水或分质供水方式。2.饮用水应符合国家饮用水卫生标准,定期进行水质检测,确保水质安全。3.饮水机应定期清洗、消毒,防止二次污染。(五)消毒卫生1.幼儿园应建立健全消毒制度,根据不同场所、物品的特点,选择合适的消毒方法和消毒剂。2.教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应每日进行空气消毒,地面、桌面、玩具等应定期擦拭消毒。3.餐具、厨具、水杯等应每餐消毒,毛巾、被褥等应定期清洗、消毒。4.卫生间应每日消毒,便器应定期清洗、消毒,保持清洁卫生。(六)传染病防控1.幼儿园应建立传染病防控工作制度,加强对传染病的监测、报告和管理。2.教职工应掌握传染病防控知识,发现幼儿出现发热、咳嗽、腹泻等症状时,应及时报告保健医生,并采取相应的隔离措施。3.保健医生应及时对疑似传染病患儿进行诊断、治疗,并按照规定向上级主管部门和疾病预防控制机构报告。4.幼儿园应配合疾病预防控制机构做好疫情调查、处置等工作,落实各项防控措施,防止传染病在园内传播。三、卫生检查人员及职责(一)卫生检查小组成立以园长为组长,副园长、保健医生、后勤主任等为成员的卫生检查小组,负责对幼儿园卫生工作进行全面检查和监督。(二)职责分工1.园长:全面负责幼儿园卫生工作的领导和管理,定期组织卫生检查,对发现的问题及时提出整改意见,并督促落实。2.副园长:协助园长做好卫生工作的管理,具体负责组织实施卫生检查工作,对检查结果进行分析总结,提出改进措施。3.保健医生:负责对幼儿园卫生工作进行技术指导,制定卫生消毒计划,检查消毒工作落实情况,对幼儿健康状况进行监测,及时发现和处理健康问题。4.后勤主任:负责组织后勤人员做好环境卫生清扫消毒、食品采购储存加工、饮用水供应等工作,确保各项卫生工作符合要求。5.班级教师:负责本班教室、寝室、活动室等区域的卫生管理,组织幼儿做好个人卫生,配合保健医生做好传染病防控工作。6.后勤人员:负责公共区域的环境卫生清扫消毒、食堂食品加工操作、饮用水供应设施维护等工作,严格遵守卫生操作规程。四、卫生检查频率及方式(一)检查频率1.日常检查:班级教师每日对本班卫生情况进行自查,后勤人员每日对负责区域进行卫生清扫和检查。2.定期检查:卫生检查小组每周至少进行一次全面卫生检查,每月进行一次卫生工作专项检查。3.随机抽查:园长、副园长不定期对幼儿园卫生情况进行随机抽查,及时发现和解决问题。(二)检查方式1.实地查看:检查人员深入幼儿园各个场所,实地查看环境卫生、个人卫生、饮食卫生、消毒卫生等情况。2.查阅资料:查阅卫生消毒记录、食品采购索证索票记录、幼儿健康档案等相关资料,检查卫生工作落实情况。3.询问了解:与教职工、幼儿进行交流,了解他们对卫生知识的掌握情况和卫生工作的执行情况。五、卫生检查登记及记录要求(一)检查登记每次卫生检查应填写卫生检查登记表,详细记录检查时间、检查人员、检查区域、存在问题及整改情况等内容。(二)记录要求1.记录应真实、准确、完整,不得弄虚作假。2.记录应及时、规范,检查结束后应立即填写,不得拖延。3.记录应妥善保存,保存期限不少于[X]年,以备查阅。六、问题整改及跟踪机制(一)问题反馈卫生检查小组在检查过程中发现的问题,应及时向责任部门或责任人反馈,并提出整改意见和要求。(二)整改措施责任部门或责任人应针对存在的问题,制定具体的整改措施,明确整改期限和责任人,确保问题得到及时有效解决。(三)跟踪复查卫生检查小组对整改情况进行跟踪复查,确保整改措施落实到位。对整改不力的部门或责任人,应进行批评教育,并责令重新整改。七、培训与宣传(一)卫生知识培训定期组织教职工参加卫生知识培训,提高教职工的卫生意识和业务水平。培训内容包括环境卫生、个人卫生、饮食卫生、消毒卫生、传染病防控等方面的知识。(二)卫生宣传教育通过多种形式向幼儿和家长宣传卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。如开展卫生主题活动、发放卫生宣传资料、利用宣传栏宣传卫生知识等。八、奖惩制度(一)奖励对卫生工作表现突出的部门或个人,给予表彰和奖励。奖励方式包括荣誉称号、奖金、奖品等。(二)惩罚对

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