小学卫生室室管理制度

PAGE小学卫生室室管理制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生室的管理，规范卫生室的各项工作，保障师生的身体健康，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校卫生室的所有工作人员以及全体师生。（三）基本原则1.预防为主原则：通过开展健康教育、预防接种、卫生监测等工作，预防疾病的发生和传播。2.服务师生原则：以师生的健康需求为导向，提供优质、高效、便捷的医疗服务。3.依法管理原则：严格遵守国家有关法律法规和卫生行业标准，依法开展卫生室的各项工作。二、卫生室人员职责（一）卫生室医生职责1.负责学校师生常见病、多发病的诊断与治疗，做好门诊登记工作。2.开展学校卫生保健工作，制定并实施学校卫生工作计划，组织开展健康教育活动。3.负责学校预防接种工作的组织与实施，建立预防接种档案。4.做好学校传染病的防控工作，及时报告疫情，采取有效的防控措施。5.协助学校做好食品卫生、饮用水卫生等监督管理工作。6.负责卫生室药品、医疗器械的管理，确保药品质量和医疗器械的正常使用。7.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作。（二）卫生室护士职责1.协助医生做好门诊护理工作，执行医嘱，做好各项护理操作。2.负责卫生室的消毒隔离工作，严格执行无菌操作规程。3.根据医生的诊断，做好药品的发放和管理工作。4.协助医生开展学校卫生保健工作，如学生健康体检等。5.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，做好伤员的护理和转运工作。（三）卫生保健员职责1.协助卫生室开展学校卫生保健工作，如健康教育宣传、学生健康档案管理等。2.负责班级卫生管理工作的指导和监督，督促学生做好个人卫生。3.协助卫生室做好预防接种、传染病防控等工作。4.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，协助做好现场秩序维护和伤员救治等工作。三、卫生室工作制度（一）门诊工作制度1.卫生室应按时开诊，工作人员应提前做好准备工作。2.严格执行门诊登记制度，详细记录患者的基本信息、症状、诊断、治疗等情况。3.医生应认真诊断患者病情，合理用药，确保医疗安全。4.对于疑难病症患者，应及时转诊上级医院，并做好转诊记录。（二）健康教育工作制度1.制定学校健康教育工作计划，明确教育内容、教育对象、教育时间和教育方式。2.定期开展健康教育活动，如举办健康讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等。3.根据不同季节、不同年龄段学生的特点，有针对性地开展健康教育。4.做好健康教育效果的评估工作，不断改进健康教育工作方法。（三）预防接种工作制度1.按照国家免疫规划程序，组织开展学生预防接种工作。2.做好预防接种登记工作，建立预防接种档案，记录接种疫苗的种类、剂量、时间等信息。3.严格执行预防接种操作规程，确保接种安全。4.对接种后的学生进行观察，及时处理接种后的不良反应。（四）传染病防控工作制度1.建立健全学校传染病防控工作机制，明确各部门和人员的职责。2.加强对师生的健康监测，及时发现传染病患者和疑似患者。3.严格执行传染病报告制度，发现疫情及时报告当地疾病预防控制机构。4.采取有效的防控措施，如隔离患者、消毒通风、健康教育等，防止传染病的传播和扩散。5.配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处理工作。（五）食品卫生与饮用水卫生监督管理制度1.协助学校做好食品卫生管理工作，对学校食堂的食品采购、加工、储存等环节进行监督检查。2.加强对学校饮用水卫生的管理，定期对饮用水进行检测，确保水质安全。3.对违反食品卫生和饮用水卫生规定的行为，及时提出整改意见，并督促落实。（六）药品与医疗器械管理制度1.卫生室应配备必要的药品和医疗器械，确保满足师生的医疗需求。2.建立药品和医疗器械采购、验收、储存、发放等管理制度，严格执行药品采购渠道，确保药品质量。3.定期对药品和医疗器械进行盘点和清查，及时补充短缺药品和更新过期失效的医疗器械。4.做好药品和医疗器械的使用记录和报废处理工作。（七）消毒隔离制度1.严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。2.对卫生室的环境、医疗器械、办公用品等进行定期消毒。3.对传染病患者使用过的物品和场所进行严格消毒。4.工作人员在诊疗过程中应穿戴工作服、口罩、帽子等，做好个人防护。（八）医疗废物管理制度贯彻执行国家有关医疗废物管理的法律法规，加强对医疗废物的管理。1.按照医疗废物分类收集、运送、贮存、处置的要求，做好医疗废物的管理工作。2.对医疗废物进行分类收集，使用专用包装袋和容器，做好标识。3.定期将医疗废物交由有资质的医疗废物处置单位进行处理，并做好交接记录。4.加强对医疗废物暂存场所的管理，防止医疗废物泄漏、流失和扩散。四、卫生室工作流程（一）门诊工作流程1.患者就诊时，先到挂号处挂号，然后到卫生室候诊。2.医生询问患者病情，进行体格检查，做出诊断。3.根据诊断结果，医生开具处方或治疗方案。4.患者到收费处缴费，然后到药房取药或到治疗室接受治疗。5.护士协助医生做好治疗工作，并对患者进行护理指导。6.患者治疗结束后，医生进行复诊或随访，了解治疗效果。（二）传染病防控工作流程1.晨检、午检时，发现学生有发热、咳嗽、腹泻等症状，及时报告卫生室。2.卫生室医生对患者进行初步诊断，如怀疑为传染病，立即将患者隔离，并报告学校领导和当地疾病预防控制机构。3.配合疾病预防控制机构进行疫情调查和处理，对密切接触者进行医学观察。4.对患者使用过的物品和场所进行消毒，做好疫情防控宣传工作。5.疫情解除后，对患者进行复查，确认康复后方可复学。（三）预防接种工作流程1.按照国家免疫规划程序，制定预防接种计划。2.通知学生家长或监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点等信息。3.接种前，对学生进行健康询问和体格检查，排除禁忌证。4.按照预防接种操作规程，进行疫苗接种。5.接种后，对接种学生进行观察，及时处理接种后的不良反应。6.做好预防接种记录和档案管理工作。五、卫生室设施设备管理（一）设施设备配备卫生室应配备必要的诊断设备、治疗设备、消毒设备、药品储存设备等，以满足师生的医疗需求。（二）设施设备维护1.建立设施设备维护管理制度，定期对设施设备进行检查、维护和保养。2.对设施设备的故障及时进行维修，确保设施设备的正常运行。3.按照规定定期对设施设备进行校准和检测，保证设施设备的准确性和可靠性。（三）设施设备更新根据学校的发展和师生的医疗需求，及时更新卫生室的设施设备。六、卫生室档案管理（一）档案种类卫生室档案包括门诊病历档案、预防接种档案、传染病防控档案、学生健康档案、药品与医疗器械档案、消毒隔离档案、医疗废物管理档案等。（二）档案建立1.按照档案管理的要求，及时建立各类档案，并进行分类整理。2.档案内容应真实、完整、准确，字迹清晰，妥善保管。（三）档案查阅与借阅1.本校工作人员因工作需要查阅档案时，应办理查阅手续。2.外单位人员查阅档案时，须经学校领导批准，并办理查阅手续。3.档案一般不外借，特殊情况需要借阅时，须经学校领导批准，并限期归还。七、卫生室财务管理（一）经费来源卫生室的经费来源主要包括学校预算安排、上级主管部门的专项拨款等。（二）经费使用1.卫生室经费应专款专用，主要用于药品采购、医疗器械购置、人员培训及其他卫生保健工作支出。2.严格执行财务管理制度，规范经费报销手续，确保经费使用合理、合规。八、卫生室绩效考核（一）考核内容1.工作业绩：包括门诊诊疗人次、健康教育活动开展情况、预防接种工作完成情况、传染病防控工作成效等。2.工作质量：如医疗服务质量、档案管理质量、消毒隔离工作质量等。3.工作态度：包括工作责任心、服务意识、团队协作精神等。（二）考核方式1.定期考核：每学期或每学年进行一次全面考核。2.