幼儿园卫生保健九大制度

PAGE幼儿园卫生保健九大制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病传播，保障幼儿身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及在园幼儿。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合”的方针，坚持科学管理、规范操作，确保卫生保健工作落实到位。二、健康检查制度1.入园健康检查幼儿入园前必须进行全面健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。检查合格后方可入园。2.定期健康检查每学期对幼儿进行一次全面健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。及时发现幼儿健康问题，给予相应的保健指导。3.工作人员健康检查幼儿园工作人员每年进行一次健康检查，包括体格检查、肝功能、大便培养等项目。取得健康合格证后方可上岗。患有传染性疾病的工作人员应立即离岗治疗，治愈后凭医疗机构出具的健康证明方可重新上岗。三、卫生消毒制度1.环境卫生保持室内外环境整洁，每天开窗通风，定期进行清扫、消毒。地面、墙壁、门窗等应保持清洁，无灰尘、无污渍。2.个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，指导幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。工作人员应保持仪表整洁，勤洗手、勤消毒。3.餐具、茶具消毒幼儿餐具、茶具每餐使用后应及时清洗、消毒。消毒方法可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或消毒柜消毒等。4.玩具、图书消毒幼儿玩具、图书每周应进行一次消毒。可采用紫外线消毒、阳光暴晒或消毒剂擦拭等方法。5.被褥、床单消毒幼儿被褥、床单每月应进行一次清洗、消毒。可采用高温洗涤、阳光暴晒或消毒剂浸泡等方法。四、食品卫生制度1.食品采购严格执行食品采购索证制度，采购的食品应符合国家卫生标准和相关规定。严禁采购腐败变质、过期、三无食品。2.食品储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。仓库应定期清理，防止食品霉变、鼠咬。3.食品加工食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开。加工后的食品应及时食用，不得存放过夜。4.食品留样每餐食品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用冰箱内，并有明显标识。5.饮用水卫生提供给幼儿的饮用水应符合国家卫生标准，定期进行水质检测。饮水机应定期清洗、消毒。五、疾病预防与控制制度1.传染病防控加强传染病防控知识宣传教育，提高师生防控意识。建立传染病疫情报告制度，发现传染病患儿应及时隔离治疗，并向当地疾病预防控制机构报告。2.预防接种按照国家免疫规划程序，及时为幼儿接种疫苗。做好预防接种登记和统计工作，确保接种率达到国家要求。3.常见疾病防治加强对幼儿常见疾病的防治工作，如感冒、咳嗽、腹泻等。定期开展健康检查，及时发现患病幼儿，给予相应的治疗和护理。4.环境卫生监测定期对幼儿园环境卫生进行监测，包括空气、水质、噪声等指标。发现问题及时采取措施进行整改，确保环境卫生符合卫生标准。六、安全制度1.设施设备安全定期检查幼儿园设施设备，确保其安全可靠。如门窗、楼梯、栏杆、电器设备等应符合安全标准，无安全隐患。2.食品安全加强食品安全管理，防止食物中毒事件发生。严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。3.消防安全加强消防安全教育，提高师生消防安全意识。配备必要的消防器材，定期进行消防演练，确保消防安全。4.活动安全组织幼儿开展活动时，应制定安全预案，确保活动安全。活动场地应平整、无障碍物，活动器材应安全可靠。5.接送安全加强接送环节管理，确保幼儿接送安全。严格执行接送制度，凭接送卡接送幼儿，防止幼儿走失。七、健康教育制度1.健康教育内容根据幼儿年龄特点和季节变化，制定健康教育计划，开展形式多样的健康教育活动。健康教育内容包括卫生习惯、营养知识、疾病预防、心理健康等方面。2.健康教育形式通过课堂教学、游戏活动、宣传栏、家长学校等形式，向幼儿和家长宣传健康教育知识。定期组织健康讲座，邀请专家为师生和家长进行健康知识培训。3.健康教育效果评估定期对健康教育效果进行评估，了解幼儿和家长对健康教育知识的掌握情况。根据评估结果，及时调整健康教育内容和形式，提高健康教育效果。八、卫生保健资料管理制度1.资料收集收集整理幼儿健康档案、工作人员健康档案、卫生消毒记录、食品卫生记录、疾病预防与控制记录、安全检查记录、健康教育记录等卫生保健资料。2.资料归档对收集到的卫生保健资料进行分类归档，建立电子和纸质档案。档案应妥善保管，便于查阅和使用。3.