政教处卫生管理制度

PAGE政教处卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，培养师生良好的卫生习惯，特制定本政教处卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。3.基本原则卫生管理工作遵循“预防为主、全员参与、责任明确、奖惩分明”的原则，确保校园卫生工作常态化、规范化、制度化。二、卫生管理职责1.政教处职责负责制定和完善学校卫生管理制度，并监督执行。组织开展全校性的卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识。定期组织卫生检查和评比，对表现突出的班级和个人进行表彰，对存在问题的班级提出整改意见。协调学校各部门之间的卫生管理工作，确保校园卫生工作的顺利开展。负责与上级卫生主管部门的沟通与联系，及时了解和传达有关卫生工作的政策和要求。2.班主任职责负责本班教室及清洁区的卫生管理工作，组织学生做好日常清洁和定期大扫除。对学生进行卫生习惯的培养和教育，督促学生遵守学校卫生制度。配合政教处做好班级卫生检查和评比工作，对存在的问题及时整改。关注学生的身体健康状况，发现异常情况及时报告学校。3.教师职责以身作则，保持办公区域的整洁卫生，教育学生爱护校园环境。协助班主任做好班级卫生管理工作，指导学生正确的卫生行为。配合学校开展各项卫生活动，积极参与校园环境卫生整治。4.学生职责自觉遵守学校卫生制度，保持个人卫生整洁，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。做好教室、宿舍及清洁区的卫生保洁工作，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护校园内的公共卫生设施。积极参与学校组织的卫生活动，如大扫除、卫生宣传等，养成良好的卫生习惯。三、环境卫生管理1.校园公共区域卫生校园道路、广场、绿化带等公共区域由专门的保洁人员负责日常清扫和保洁，做到无杂物、无积水、无痰迹。定期对校园公共区域进行消毒，特别是在传染病高发季节，要增加消毒频次，防止疾病传播。加强对校园公共区域卫生设施（如垃圾桶、果皮箱、厕所等）的管理，定期清理和维护，确保其正常使用。2.教学区卫生教室要保持整洁明亮，地面干净无纸屑，桌面、窗台无灰尘，黑板擦拭干净。每天放学后，学生要对教室进行全面清扫，包括地面清扫、桌面整理、垃圾清理等，确保教室卫生达标。定期对教室进行通风换气，保持空气清新。实验室、多媒体教室等教学功能室要按照相关要求做好卫生管理工作，仪器设备摆放整齐，实验用品使用后及时清理。3.办公区卫生教职工要保持办公桌椅、文件柜等办公用品的整洁，文件资料摆放有序。每天上班前，要对办公区域进行简单清扫，清理桌面杂物，保持办公环境整洁。定期对办公室进行全面清洁，包括地面拖地、门窗擦拭等。爱护办公区域的公共卫生设施，保持卫生间清洁卫生。4.生活区卫生学生宿舍要保持整洁卫生，物品摆放整齐，地面干净，床铺平整，室内空气流通。住宿学生要每天整理内务，定期对宿舍进行大扫除。学校食堂要严格遵守食品卫生安全相关规定，保持食堂环境整洁，餐具消毒严格，食品加工操作规范。加强对学校开水房、浴室等生活服务设施的卫生管理，定期进行清洁消毒，为师生提供安全卫生的生活环境。四、个人卫生管理1.仪容仪表师生要保持良好的仪容仪表，穿着整洁得体，符合学校的着装要求。学生要做到头发干净整齐，不染发、不烫发；男生不留长发，女生不披头散发。教师要注重仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。2.卫生习惯师生要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤洗澡、勤换衣。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。不随地吐痰，不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或手帕捂住口鼻。保持室内外环境整洁，定期打扫房间、整理物品。五、卫生检查与评比1.检查方式政教处定期组织卫生检查，检查人员包括政教处工作人员、班主任等。检查采用日常巡查和定期检查相结合的方式，日常巡查随时发现问题及时督促整改，定期检查每周至少进行一次，对全校各班级和区域进行全面检查。检查过程中要认真填写卫生检查表，详细记录检查情况。2.评比标准制定详细的卫生评比标准，包括教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生等方面，明确各项卫生指标的具体要求。卫生评比标准要量化、细化，便于操作和考核。根据评比标准，对各班级和区域的卫生情况进行评分，得分情况作为卫生评比的依据。3.评比结果公布与奖惩每周公布一次卫生检查评比结果，对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书等。对卫生不达标的班级提出整改意见，限期整改。连续多次卫生不达标的班级，要进行全校通报批评，并取消该班级本学期的评优评先资格。将卫生评比结果纳入班级量化考核体系，与班主任的绩效考核挂钩。六、卫生宣传教育1.宣传内容开展卫生知识宣传教育，普及健康生活方式、疾病预防、环境卫生等方面的知识。宣传学校卫生管理制度，让师生了解卫生工作的要求和标准。宣传卫生先进事迹和典型案例，引导师生树立良好的卫生意识和行为习惯。2.宣传方式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传，定期更新宣传内容。组织开展卫生主题班会、讲座、知识竞赛等活动，增强师生的卫生意识和自我保健能力。发放卫生宣传资料，如宣传手册、海报等，让师生随时随地了解卫生知识。七、突发卫生事件应急处理1.应急组织机构及职责成立学校突发卫生事件应急处理领导小组，由校长担任组长，政教处、总务处、医务室等相关部门负责人为成员。应急处理领导小组负责制定突发卫生事件应急预案，组织协调应急处理工作，及时向上级主管部门报告事件情况。2.应急预案制定根据国家相关法律法规和卫生行业标准，结合学校实际情况，制定完善突发卫生事件应急预案，包括传染病防控、食物中毒、饮用水污染等方面的应急处理措施。应急预案要明确应急处理流程、责任分工、物资保障等内容，确保在突发卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。3.应急处理措施一旦发生突发卫生事件，立即启动应急预案，采取相应的应急处理措施，如隔离患者、封锁现场、调查原因、控制传播途径等。及时通知卫生防疫部门，配合相关部门做好事件的调查、处理和