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文档简介
PAGE学校卫生劳动制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理,营造整洁、优美、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本卫生劳动制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及在学校内从事相关活动的其他人员。3.基本原则学校卫生工作应遵循预防为主、防治结合的方针,坚持全员参与、责任明确、定期检查、及时整改的原则,确保校园卫生工作落到实处。二、卫生管理职责分工1.学校领导职责全面负责学校卫生工作的领导与决策,将卫生工作纳入学校整体工作计划,确保卫生工作所需的人力、物力、财力资源。定期召开学校卫生工作会议,研究解决卫生工作中存在的问题,部署下一阶段卫生工作任务。2.后勤管理部门职责制定并完善学校卫生管理制度和考核标准,组织实施学校卫生工作的日常检查、监督与考核。负责学校环境卫生设施的规划、建设与维护,确保校园内各类卫生设施齐全、完好、正常使用。组织开展学校卫生宣传教育活动,普及卫生知识,提高师生的卫生意识和自我保健能力。负责协调学校与周边社区、环卫部门等相关单位的卫生工作关系,共同做好校园及周边环境卫生整治工作。定期对学校卫生工作进行总结分析,针对存在的问题提出改进措施和建议,不断提高学校卫生管理水平。3.班主任职责负责组织本班学生做好教室、卫生区的日常卫生清扫和保洁工作,督促学生养成良好的卫生习惯。加强对学生的卫生教育,培养学生的环保意识和劳动观念,组织开展形式多样的卫生活动,如卫生知识竞赛、手抄报比赛等,提高学生参与卫生工作的积极性和主动性。及时了解学生的健康状况,发现学生身体不适或患有传染病时,应及时报告学校并通知家长,配合学校做好相关防控措施。协助学校后勤管理部门做好班级卫生设施的管理与维护工作,发现问题及时报修。4.任课教师职责教育学生遵守学校卫生制度,培养学生良好的卫生习惯,在课堂教学中渗透卫生知识教育,引导学生树立正确的卫生观念。督促学生保持教室及周边环境的整洁卫生,提醒学生做好个人卫生,如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。配合班主任做好班级卫生工作,在课间休息和课外活动时间,协助班主任组织学生进行卫生清扫和保洁工作。5.学生职责自觉遵守学校卫生制度,积极参与学校组织的各项卫生劳动,认真完成教室、卫生区的清扫和保洁任务。养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持头发整洁,不随地吐痰,不乱扔垃圾。爱护校园内的环境卫生设施,如垃圾桶、水龙头、拖把等,发现损坏及时报告学校。积极参与学校卫生宣传教育活动,学习卫生知识,提高自我保健能力,向家长和身边同学宣传卫生知识,倡导健康文明的生活方式。三、校园环境卫生标准1.教室卫生标准地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,门窗玻璃明亮干净,窗台无灰尘。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉内物品摆放有序,无乱堆乱放现象。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放整齐。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘、无污渍,张贴物整齐美观。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,保持周围环境清洁。2.办公室卫生标准地面清洁,无垃圾、无污渍,门窗玻璃干净。办公桌椅摆放整齐,桌面整洁,文件、办公用品摆放有序。电脑、打印机等办公设备干净整洁,无灰尘。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘,张贴物规范整齐不杂乱。垃圾及时清理,保持室内环境整洁。3.走廊、楼梯卫生标准地面干净,无痰迹、无纸屑、无杂物,扶手无灰尘。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘、无污渍,灯具、消防设施等保持清洁。楼梯扶手擦拭干净,栏杆无灰尘,楼梯间无杂物堆积。垃圾桶及时清理,保持周围地面清洁。4.卫生区卫生标准地面无杂物、无垃圾、无积水,草坪内无杂草、杂物。花坛、绿化带内整洁美观,无枯枝败叶,无垃圾杂物。体育器材、宣传栏等设施干净整洁,无灰尘、无污渍。垃圾桶定期清理,垃圾不溢出,周边地面保持干净。5.厕所卫生标准地面干净,无积水、无污渍,墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘。便池、洗手池清洁卫生,无污垢、无异味,水龙头、冲水阀等设施正常使用。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,保持厕所内空气清新。定期进行消毒,做好通风换气工作。四、卫生清扫与保洁制度1.日常清扫安排每天早晨上课前,学生应完成教室及卫生区的清扫任务,确保校园环境整洁卫生,为师生提供良好的学习和工作环境。各班级应安排专人负责教室卫生的日常保洁,在课间休息和课外活动时间及时清理教室垃圾,保持教室整洁。学校后勤管理部门应安排专人负责校园公共区域(如走廊、楼梯、厕所、操场等)的日常清扫和保洁工作,确保校园公共区域干净整洁。2.定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除活动,大扫除时间一般安排在周五下午放学后。大扫除内容包括教室、办公室、卫生区、厕所等所有区域的全面清扫和消毒。大扫除时,各班级、各部门应按照学校统一安排,分工协作,对各自负责的区域进行彻底清扫,重点清理卫生死角、积尘、污渍等。大扫除结束后,学校后勤管理部门应组织人员进行检查验收,对不符合卫生标准的区域及时督促整改。3.特殊时期卫生清扫与消毒在传染病流行季节、重大活动前后等特殊时期,学校应加强卫生清扫与消毒工作。增加清扫频次,对教室、办公室、卫生区、厕所等重点区域进行全面消毒,消毒工作应严格按照相关卫生标准和操作规范进行。消毒药品的选用应符合国家相关规定,确保消毒效果和师生身体健康。消毒过程中应做好记录,包括消毒时间、地点、消毒药品名称及用量等。五、卫生检查与考核制度1.检查人员组成学校成立卫生检查小组,由后勤管理部门负责人担任组长,成员包括各年级班主任代表、学生代表等。2.检查时间与频次卫生检查小组每周至少对校园卫生情况进行一次全面检查,检查时间一般安排在周一上午。在日常工作中,检查小组可随时对校园卫生情况进行抽查,及时发现问题并督促整改。3.检查内容与标准卫生检查内容按照本制度第三章“校园环境卫生标准”执行,检查小组应严格对照标准对校园各区域卫生情况进行检查评分。4.考核办法学校将卫生工作纳入班级和个人考核体系,对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励,对卫生工作不达标的班级和个人进行批评教育,并责令限期整改。班级卫生考核结果与班主任工作绩效挂钩,个人卫生考核结果与学生综合素质评价挂钩。对于连续多次卫生检查不达标的班级,学校将采取进一步的措施,如取消该班级本学期的评优评先资格等。六、卫生宣传教育制度1.宣传教育内容普及卫生知识,包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识。宣传环保理念,培养师生的环保意识和责任感,倡导绿色文明的生活方式。开展健康教育,传授健康生活技能,如正确的洗手方法、合理的饮食搭配、科学的体育锻炼等,提高师生的健康素养。2.宣传教育形式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式,定期宣传卫生知识和环保理念,营造良好的卫生宣传氛围。组织开展主题班会、健康讲座、卫生知识竞赛、手抄报比赛等丰富多彩的活动,增强师生对卫生知识的了解和掌握。利用学校网站、微信公众号等新媒体平台,发布卫生知识和健康信息,方便师生随时随地学习。3.宣传教育计划学校应制定年度卫生宣传教育计划,明确宣传教育的内容、形式、时间安排等,确保卫生宣传教育工作有序开展。七、食品卫生管理制度1.食堂卫生管理食堂应取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗,定期进行健康检查和培训。食堂环境应保持整洁卫生,食品加工操作间应符合卫生标准,配备必要的消毒、冷藏、通风等设施设备。食品采购应严格把关,索证索票,确保食品来源安全可靠。食品储存应分类存放,隔墙离地,防止交叉污染。食品加工过程应严格遵守卫生操作规程,做到生熟分开、煮熟煮透,防止食物中毒。餐具、饮具应定期清洗消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。食堂应做好防蝇、防鼠、防虫等工作,保持食堂内环境整洁卫生。2.小卖部卫生管理小卖部应取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗,定期进行健康检查和培训。小卖部内环境应整洁卫生,商品摆放整齐有序,食品应分类存放,隔墙离地,防止交叉污染。食品采购应严格把关,索证索票,确保食品来源安全可靠。禁止销售过期、变质、三无等不合格食品。小卖部应做好防蝇、防鼠、防虫等工作,保持店内环境整洁卫生。八、疾病防控与应急处理制度1.疾病防控措施加强对师生的健康监测,建立健全师生健康档案,及时掌握师生的健康状况。做好校园环境卫生和消毒工作,定期对教室、办公室、卫生区、厕所等区域进行消毒,保持校园环境清洁卫生。加强通风换气,保持室内空气流通,减少疾病传播风险。开展健康教育,普及疾病预防知识,提高师生的自我保护意识和能力。严格执行因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的师生及时进行追踪调查,查明病因,采取相应的防控措施。2.传染病疫情报告与处置学校发现传染病疫情时,应立即启动应急预案,按照相关规定及时向当地教育行政部门和卫生健康部门报告。配合卫生健康部门做好疫情调查、处置等工作,落实各项防控措施,如隔离患者、密切接触者追踪管理、环境消毒等。对患病师生进行关心关爱,做好心理疏导和康复指导工作。在传染病疫情期间,学校应根据疫情防控需要,采取必要的停课、封闭管理等措施,确保师生身体健康和校园安全稳定。3.突发公共卫生事件应急处理学校制定突发公共卫生事件应急预案,明确应急处理流程和各部门职责。发生突发公共卫生事件时,学校应立即组织力量进行应急处置,及
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