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文档简介
PAGE学校总务处卫生管理制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理,营造整洁、优美、舒适的校园环境,保障师生身体健康,特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校总务处管辖范围内的所有区域,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、校园公共区域等。3.管理原则卫生管理工作遵循“预防为主、防治结合、全面管理、责任到人”的原则,实行常态化管理与集中整治相结合,确保校园卫生状况符合国家相关法律法规及行业标准要求。二、卫生管理职责分工1.总务处负责制定学校卫生管理工作计划、制度和标准,并组织实施。统筹协调学校各部门的卫生管理工作,定期进行检查、考核和评估。负责校园环境卫生设施的规划、建设、维护和更新,确保设施完好、正常使用。组织开展校园卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和自我保健能力。负责与卫生防疫部门的沟通协调,及时了解和掌握卫生防疫动态,做好校园卫生防疫工作。2.各部门按照学校卫生管理工作要求,负责本部门管辖区域的卫生管理工作,制定具体的卫生管理措施,明确责任人。组织本部门人员开展日常卫生清扫、保洁工作,保持环境整洁。配合总务处做好校园卫生检查、考核和评估工作,对存在的问题及时整改。加强对本部门人员的卫生教育,培养良好的卫生习惯。3.班级班主任负责组织本班学生做好教室及清洁区的卫生清扫、保洁工作,保持教室整洁、卫生。教育学生养成良好的卫生习惯,爱护校园环境,自觉遵守学校卫生管理制度。配合学校做好校园卫生检查、考核工作,对本班卫生工作存在的问题及时整改。三、环境卫生标准1.教室地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,门窗玻璃明亮干净。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉内整洁无杂物。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘,张贴物整齐美观。垃圾桶及时清理,垃圾不落地。2.办公楼地面、楼梯、扶手干净,无污渍灰尘。办公室内桌椅摆放整齐,文件资料整理有序,桌面整洁。门窗玻璃干净,窗台无杂物。公共区域的垃圾桶及时清理,保持清洁。3.实验楼实验室地面清洁,仪器设备摆放整齐,实验台面干净无杂物。实验废弃物按规定分类存放、及时处理,不得随意丢弃。通风良好,无异味,门窗玻璃干净。4.图书馆书架、桌椅摆放整齐,图书分类有序,无乱架现象。地面、书架、阅览桌面干净,无灰尘、无污渍。保持安静,严禁在馆内吸烟、吃东西。定期对图书馆进行消毒,做好卫生防疫工作。5.体育馆运动场地地面干净,无杂物、无积水。体育器材摆放整齐,定期检查维护,确保安全使用。更衣室、卫生间清洁卫生,无异味。做好通风换气工作,保持空气清新。6.食堂操作间地面、墙面、天花板干净整洁,无油污、无灰尘。食品加工设备、餐具清洗消毒设备完好,正常运行,严格按照卫生标准进行操作。食品储存符合卫生要求,分类存放,隔墙离地。餐厅桌椅摆放整齐,地面干净,无食物残渣,垃圾桶及时清理。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作服、工作帽,保持个人卫生。7.宿舍宿舍地面、桌面、门窗干净,物品摆放整齐。床铺整洁,被子叠放规范,床单平整。卫生间清洁卫生,无异味积水,洗漱用品摆放有序。定期对宿舍进行消毒,做好通风换气工作。8.校园公共区域道路、广场地面干净,无垃圾、无杂物,排水畅通。绿化带内无杂草、杂物,定期修剪养护。宣传栏、公告栏等设施干净整洁,无乱张贴现象。公共厕所清洁卫生,无异味,设施完好,定期消毒。四、卫生清扫与保洁1.日常清扫各部门、班级按照卫生管理职责分工,每日定时进行卫生清扫。清扫范围包括地面、桌面、门窗、墙壁、垃圾桶等。卫生清扫要做到全面、彻底,不留死角。清扫工具使用后要及时清洗、存放,保持清洁。2.保洁工作总务处安排专人负责校园公共区域的保洁工作,保洁人员要按照规定的时间和路线进行巡回保洁。保洁人员要及时清理地面垃圾、杂物,擦拭门窗玻璃、扶手栏杆等,保持环境整洁。对垃圾桶要及时倾倒,定期进行清洗消毒,防止垃圾外溢和滋生蚊虫。3.特殊区域卫生对于学校的重点区域,如食堂、卫生间、实验室等,要增加清扫和保洁频次,确保卫生状况良好。食堂操作间要在每餐结束后及时进行清扫消毒,保持环境清洁卫生。卫生间要随时进行清扫,定期进行全面消毒,消除异味。实验室要在实验结束后及时清理实验废弃物,对实验台面、仪器设备进行清洁消毒。五、卫生检查与考核1.检查方式学校实行定期检查与不定期抽查相结合的卫生检查制度。定期检查每周进行一次,由总务处组织,各部门负责人参加,对全校各区域卫生状况进行全面检查。不定期抽查由总务处安排专人进行,随时对校园卫生情况进行检查。2.检查内容按照环境卫生标准,对各部门、班级管辖区域的卫生状况进行检查,包括地面、门窗、桌面、墙壁、垃圾桶等方面。检查卫生清扫、保洁工作是否落实到位,是否存在卫生死角。检查卫生设施的配备和使用情况,如垃圾桶、清洁工具等是否完好、充足。3.考核评分每次检查后,对各部门、班级的卫生状况进行评分,满分为100分。评分标准根据环境卫生标准制定,具体评分细则如下:地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,得20分;每发现一处不符合要求扣2分。门窗玻璃明亮干净,窗台无杂物,得15分;每发现一处不符合要求扣1分。课桌椅、办公桌摆放整齐,桌面、抽屉内整洁无杂物,得15分;每发现一处不符合要求扣1分。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序,得10分;每发现一处不符合要求扣1分。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘,张贴物整齐美观,得10分;每发现一处不符合要求扣1分。垃圾桶及时清理,垃圾不落地,得20分;每发现一处垃圾未及时清理或垃圾落地扣2分。卫生设施配备齐全、完好,得10分;每发现一处卫生设施损坏或缺失扣2分(因特殊原因除外)。4.结果通报每次检查结束后,总务处要及时对检查结果进行通报,表扬卫生工作做得好的部门和班级,指出存在的问题和不足。检查结果纳入学校对各部门、班级的综合考核内容,与绩效挂钩。六、卫生宣传教育1.宣传内容普及卫生知识,包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识。宣传学校卫生管理制度,提高师生对卫生管理工作的认识和重视程度。倡导文明卫生行为,培养师生良好的卫生习惯,如不乱扔垃圾、不随地吐痰、爱护公共卫生设施等。2.宣传方式利用校园广播、宣传栏定期进行卫生知识宣传。组织开展卫生主题班会、讲座等活动,向师生传授卫生知识和技能。通过学校网站、微信公众号等新媒体平台发布卫生宣传信息,扩大宣传覆盖面。3.教育活动结合“世界卫生日”“爱国卫生月”等活动,开展形式多样的卫生教育活动,增强师生的卫生意识和责任感。对新入学的学生进行入学卫生教育,介绍学校卫生管理制度和要求,培养学生良好的卫生习惯。七、卫生设施管理1.设施配备总务处根据学校实际情况,合理配备卫生设施,如垃圾桶、清洁工具、消毒设备等。卫生设施的数量和规格要满足学校卫生管理工作的需要,确保各区域卫生清扫、保洁工作的顺利开展。2.设施维护定期对卫生设施进行检查、维护,确保设施完好、正常使用。对损坏的卫生设施要及时维修或更换,保证卫生设施的正常运行。做好卫生设施的清洁消毒工作,防止滋生细菌和病毒。3.设施更新根据学校发展和卫生管理工作的需要,适时对卫生设施进行更新换代。采购卫生设施时,要严格按照相关标准和要求进行,确保设施质量符合规定。八、突发卫生事件处理1.应急响应学校成立突发卫生事件应急工作领导小组,负责组织、协调和指挥突发卫生事件的应急处理工作。一旦发生突发卫生事件,要立即启动应急预案,迅速采取措施进行处理。2.事件报告发现突发卫生事件后,相关人员要及时向学校领导和总务处报告事件的发生时间、地点、症状、人数等情况。总务处接到报告后,要立即向当地卫生防疫部门报告,并配合做好调查处理工作。3.现场处置对突发卫生事件现场要进行及时有效的处置,采取隔离、消毒、救治等措施,防止事
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