2025年校长后备干部考试真题合集附答案

2025年校长后备干部考试练习题合集附答案1.单项选择题（每题1分，共20分）1.1《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当履行的首要义务是A.提高教育质量B.维护受教育者合法权益C.贯彻国家教育方针D.保障教师工资待遇答案：C1.2下列哪一项不属于“双减”政策的核心目标A.有效减轻义务教育阶段学生作业负担B.全面压减学科类校外培训C.提高普通高中升学率D.提升学校课后服务水平答案：C1.3根据《义务教育课程方案（2022年版）》，九年总课时中占比最高的学习领域是A.语文B.数学C.体育与健康D.艺术答案：A1.4在SWOT分析框架中，学校利用政府专项经费改善信息化基础设施属于A.SO战略B.WO战略C.ST战略D.WT战略答案：A1.5某校采用“平衡计分卡”进行战略管理，其中“家长满意度”应归入A.财务维度B.内部流程维度C.学习与成长维度D.顾客维度答案：D1.6《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师受到记过处分的期限为A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案：B1.7根据《未成年人保护法》，学校应当至少多久组织一次应急疏散演练A.每月B.每季度C.每学期D.每学年答案：C1.8某小学六年级数学期末测试，原始成绩服从近似正态分布，平均分为78分，标准差为10分。若将成绩转换为T分数（平均50，标准差10），某生原始成绩88分，其T分数为A.40B.50C.60D.70答案：C1.9下列关于“增值评价”的描述，正确的是A.只关注学生终结性考试成绩B.以入口测评为基线，衡量学生进步幅度C.强调学生之间的横向比较D.忽略学生背景因素答案：B1.10根据《教育督导条例》，被督导单位对督导结论有异议的，可自收到之日起几日内向上一级教育督导机构提出复核申请A.7日B.10日C.15日D.30日答案：C1.11在组织变革理论中，勒温提出的“解冻—变革—再冻结”模型中，“解冻”阶段的核心任务是A.建立新制度B.打破原有平衡C.固化新行为D.评估变革效果答案：B1.12某校预算年度内政府采购目录以内、限额标准以上的货物，应当采用的采购方式是A.询价B.竞争性磋商C.公开招标D.单一来源答案：C1.13《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，到2025年基本形成的教育评价制度突出特点是A.结果导向B.分数导向C.多元综合D.行政主导答案：C1.14根据《事业单位领导人员管理规定》，中小学校长在同一岗位连续任职一般不超过A.6年B.9年C.12年D.15年答案：C1.15下列关于“项目化学习”的表述，错误的是A.以真实问题为起点B.强调跨学科整合C.教师完全退出指导D.成果需公开展示答案：C1.16某校拟建立“教师发展中心”，其功能定位不包括A.教学诊断B.科研孵化C.人事档案保管D.校本研修组织答案：C1.17根据《中小学德育工作指南》，德育内容中的“生态文明教育”属于A.理想信念教育B.社会主义核心价值观教育C.中华优秀传统文化教育D.生态文明教育答案：D（题干已明示）1.18在教育法律救济途径中，属于行政救济的是A.申诉B.仲裁C.民事诉讼D.刑事自诉答案：A1.19某县对义务教育学校实施“县管校聘”改革，教师编制管理主体是A.学校B.县教育局C.县人社局D.县委编办答案：D1.20根据《政府会计制度》，中小学校固定资产计提折旧应计入的会计科目是A.业务活动费用B.单位管理费用C.经营费用D.其他费用答案：A2.多项选择题（每题2分，共20分；每题至少有两个正确答案，多选少选均不得分）2.1下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有A.坚持言行雅正B.秉持公平诚信C.规范从教行为D.关心爱护学生E.坚守廉洁自律答案：ABCDE2.2学校安全风险评估应重点关注的时段包括A.早晨到校高峰B.午间集中就餐C.下午课后服务结束D.周末校内维修E.寒暑假校园封闭答案：ABCD2.3下列关于“党组织领导的校长负责制”说法正确的有A.学校党组织全面领导学校工作B.校长是法定代表人，负责组织实施党组织决议C.重大决策须先经校长办公会讨论再提交党组织会议D.党组织会议讨论决定干部和德育工作E.校长可否决党组织会议决定答案：ABD2.4教育经费“两个只增不减”是指A.一般公共预算教育支出逐年只增不减B.按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减C.教师工资支出逐年只增不减D.生均公用经费逐年只增不减E.教育费附加收入逐年只增不减答案：AB2.5下列属于学校内部控制关键岗位的有A.会计B.出纳C.政府采购专员D.教务主任E.资产管理员答案：ABCE2.6根据《未成年人学校保护规定》，学校不得公开学生A.考试成绩排名B.个人敏感生理信息C.家庭离异情况D.获得的奖学金荣誉E.心理健康测评异常结果答案：BCE2.7教师专业发展“五阶梯”培养体系通常包括A.新任教师B.合格教师C.骨干教师D.卓越教师E.教育家型教师答案：ABCDE2.8下列属于学校文化“显性层”的有A.校徽B.校训石C.校服D.校歌歌词E.学生价值观答案：ABCD2.9根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课堂教学中可实施的教育惩戒有A.点名批评B.教室内站立C.课后教导D.暂停体育活动E.强制回家反省答案：ABC2.10下列关于“绿色学校”创建指标正确的有A.生均能耗下降率B.垃圾分类覆盖率C.生态文明课程开设率D.校园绿化率E.一次性餐具使用率答案：ABCD3.填空题（每空1分，共20分）3.1《教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会的________利益。答案：公共3.2根据《教师法》，教师对学校教育教学管理工作有提出________的权利。答案：意见和建议3.3学校预算由________预算和________预算两部分组成。答案：收入、支出3.4教育督导机构实施督导后，应当在被督导单位校务公开栏公示督导报告，公示期不少于________个工作日。答案：53.5教师申诉制度中，教师对学校的处理决定不服的，应在知道或应当知道处理决定之日起________日内提出申诉。答案：303.6根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，降低岗位等级处分的期间为________个月。答案：243.7学校年度预算执行中，因特殊情况需要调整预算的，应当编制预算调整方案，报________部门审批。答案：主管财政3.8教育统计年度口径中，义务教育阶段“辍学率”计算公式为：学年内辍学学生总数÷________×100%。答案：学年初在校学生总数3.9学校固定资产报废审批权限，单位价值在________万元以下的由学校自行审批，报主管部门备案。答案：503.10根据《学生伤害事故处理办法》，学校应当在学生伤害事故发生后________小时内向主管教育行政部门报告。答案：243.11教育部提出的“智慧教育平台”国家级门户网址域名为________。答案：3.12《中小学教师培训课程指导标准》将教师培训周期设定为每________年一个周期。答案：53.13学校章程核准后，如需修订，须由________提出，教职工代表大会讨论，校长办公会审议，党组织会议讨论决定，报核准机关备案。答案：校长3.14根据《普通高中课程方案（2020年修订）》，综合实践活动共________学分。答案：143.15教育行政处罚中，较大数额罚款是指对公民处以________元以上、对法人或其他组织处以________元以上的罚款。答案：5000、500003.16学校食品安全“日管控、周排查、月调度”制度中，“周排查”由________负责组织。答案：食品安全总监3.17根据《中小学图书馆规程》，图书馆年生均新增图书应不少于________册。答案：13.18教师数字素养框架中，________素养是指教师合理合法使用数字技术、尊重知识产权与隐私的意识和能力。答案：数字社会责任3.19学校实施绩效工资后，基础性绩效工资占比一般不低于绩效工资总量的________%。答案：703.20根据《教育系统内部审计工作规定》，内部审计机构应当在实施审计________日前，向被审计单位送达审计通知书。答案：34.简答题（每题10分，共30分）4.1（封闭型）简述建立中小学校党组织会议议事规则必须明确的“五个关键环节”。答案：1.议题提出与确定；2.会前调研与论证；3.会上集体讨论与表决；4.决议执行与分工；5.决议督办与问责。4.2（开放型）结合“双减”背景，阐述校长如何以学校为主阵地，系统提升课堂教学质量，列出三条可操作策略并说明依据。答案：策略一：基于数据精准教研。依据《义务教育质量评价指南》，建立校级学业质量数据库，利用绿色指标结果，聚焦课堂高频低效环节，开展微课题研究，实现问题—专题—课例三联动。策略二：构建“学—教—评一致性”课堂。依据安德森修订版认知目标分类学，将学习目标细化为可测行为动词，设计匹配的评价任务，以任务驱动学生深度参与，课堂练习当堂完成度提高20%以上。策略三：实施分层作业与学伴互助。依据维果茨基最近发展区理论，设计A基础、B拓展、C挑战三级作业，学生自选+教师指导，搭配学伴互批互讲，减少机械重复作业时间30%，提升作业针对性与趣味性。4.3（封闭型）列举教育经费绩效评价“3E”原则并简要解释。答案：Economy（经济性）—以最低成本获取资源；Efficiency（效率性）—资源投入与产出的最优比例；Effectiveness（有效性）—实现既定教育目标的程度。5.应用题（共60分）5.1计算与分析（15分）某校2024年收入预算如下（单位：万元）：财政补助收入3200，事业收入800，上级补助收入200，附属单位上缴收入100，经营收入300，其他收入100。支出预算：基本支出3600，项目支出900，经营支出250，对附属单位补助支出50。要求：（1）计算该校2024年预算总收入与总支出；（2）计算收支结余（或缺口）；（3）若财政补助收入因政策调整调减5%，事业收入因课后服务拓展增加20%，重新计算财政补助与事业收入并给出调整后总收入；（4）指出该校预算结构特点及风险点。答案：（1）总收入=3200+800+200+100+300+100=4700；总支出=3600+900+250+50=4800。（2）收支缺口=4700−4800=−100万元。（3）财政补助调减后=3200×0.95=3040；事业收入增加后=800×1.2=960；调整后总收入=3040+960+200+100+300+100=4700万元（与最初相同，因其余未变）。（4）特点：财政依存度高（68%），事业收入占比17%，经营收入占比6%，收入来源相对单一；风险：财政紧缩将直接冲击可支配财力，项目支出刚性大，缺口需靠追加财政或压减项目，财务可持续性承压。5.2综合分析（15分）材料：某县城区小学在校生1800人，现有专任教师80人，师生比1:22.5，高于省定标准1:19。近三年学生数年均增长6%，教师退休年均3人，招聘补充年均5人。县政府要求三年内达到省标。任务：（1）预测三年后学生数（保留整数）；（2）按省标计算三年后教师需求数；（3）若招聘政策不变，计算三年后实际教师数；（4）给出两条补充师资的超常规建议并说明可行性。答案：（1）1800×(1+0.06)^3≈2146人。（2）2146÷19≈113人。（3）80−3×3+5×3=80−9+15=86人。（4）建议一：实施“银龄讲学计划”返聘退休骨干教师，县财政给予每人每年6万元补贴，可快速补充10—15人，一年内到位；建议二：与师范高校签订定向培养协议，大三起顶岗实习，毕业后签约服务5年，解决编制与周转宿舍，三年可净增20人，满足需求。5.3制度设计（15分）背景：某校家长频繁投诉作业数量多、机械重复。教育局责令整改。要求：设计一份《XX学校作业总量审核与公示制度》，需包括：目的、组织架构、审核流程、总量控制标准、公示方式、问责条款。答案：目的：落实“双减”，严控作业总量，提高设计质量，保障学生睡眠时间。组织架构：成立“作业管理委员会”，校长任主任，教学副校长任副主任，成员含教导主任、教研组长、家长代表、学生代表。审核流程：年级学科组提前一周提交下周作业设计→教研组长初审（量与质）→教导处复审（年级总量平衡）→委员会每周四集体审核→校长签字生效。总量控制：小学1—2年级不布置书面家庭作业；3—6年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中不超过90分钟；节假日每日总量不得超过平日120%。公示方式：每日作业通过校园网、家长APP、校门口电子屏同步公示，接受家长与社会监督；每月发布《作业质量白皮书》。问责：违反总量标准一次，教研组内通报；两次，取消年度评优；三次，对教研组长与教导主任诫勉谈话，并在绩效考