2026年重点高中自主招生考试语文试卷试题（含答案+答题卡）

第页2026年自主招生语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）温馨提示：请将正确答案写在答题卡上，选择题将选项字母填在横线上。一、积累与运用（27分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）【3分】A.勾当gòu汲取jí鄙夷bǐ间不容发jiànB.鲜妍yán筵席yàn胚芽pēi不省人事xǐngC瞥见piē箴言zhēn纤绳qiàn箪食壶浆dānD.豢养huàn广袤mào炽热zhì鸠占鹊巢jiū2.下列句子中没有错别字的一项是（）【3分】A.江山如此多娇，引无数英雄竟折腰B.法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把园明圆富丽堂皇的破烂拿来展出。C.此去泉台招旧部，锦旗十万斩阎罗。D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（）【3分】A.神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。B.子贤在辩论会上引经据典，不断章取义，观众的喝彩声、掌声，点燃了偌大的会场。C.钱钟书批评寿辰庆典：花一些不明不白的钱，请一些不三不四的人，说一些不痛不痒的话。此言至今，如雷贯耳。D.俄罗斯为什么要对乌克兰动武，稍有良知、稍有正义感的都明白，被戏子领导的乌克兰在北约的怂恿下，到底想要干什么，大家不言而喻罢了。4.选出下列各句中有语病的一项（）【3分】A.习近平总书记希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的好氛围。B.2021-2022年冰雪季时，各地紧紧抓住冬奥文化的黄金机遇期，纷纷开展冰雪旅游宣传推广活动。C.为防止疫情不再蔓延，全市要做好“外防输入，内防反弹”的工作。D.中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。5.古诗文默写【6分】（1）沉舟侧畔千帆过，___________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）____________________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）（3）但愿人长久，____________________________。（苏轼《水调歌头》）（4）晨起动征铎，____________________________。（温庭筠《商山早行》）（5）人生的道路，常有不如意，正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所言：__________________________________，__________________________________。6.综合性学习【9分】为推进我市“中小学生阅读素养提升”行动计划，4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展主题为“亲近经典，走进经典”的读书活动，请你根据要求完成下列任务。（1）【活动我策划】【2分】请你拟写两种活动形式：____________________________________________（2）【节日我主持】【4分】活动现场，首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。作为主持人请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力，不少于80字）（3）【漫画我解说】【3分】这是美术老师为本次活动创作的题为“渴”的“全民阅读”漫画作品，请你描述画面内容，至少用上一个成语。（不少于30字）二、阅读与理解（43分）（一）名著阅读【7分】7.根据要求，完成问题。（1）假如要把艾青的《礁石》一诗赠给下面人物中的一位，这首诗与哪一位人物的人生经历更为匹配？请结合阅读体验，做出选择并简述理由。【3分】A．《秋天的怀念》中的史铁生B．《湖心亭看雪》中的张岱C．《邓稼先》中的邓稼先（2）阅读《水浒传》的相关内容，结合原著评价这两位英雄好汉的做法。【4分】武松到了孟州牢城以后，差拨见武松没有来行贿他，将他大骂一顿，武松回敬过去：“要钱没有，我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成！”差拨大怒而去。林冲到了沧州城以后，差拨见林冲没有来行贿他，将他大骂一顿，林冲等他骂完，取出五两银子，陪着笑脸说：“这是给差拨大哥的薄礼。”又拿出十两银子，请差拨交给管营。差拨马上就变笑脸走了。（二）课内文言文阅读【12分】阅读下面的文言文，完成各题。【甲】①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。【乙】①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”8.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）【3分】A.佳木秀而繁阴秀：秀丽B.往来而不绝者绝：中断C.余拏一小舟拏：撑 D.客此客：客居9.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）【3分】A.山间之四时也水陆草木之花B.泉香而酒洌暮寝而思之C.湖中焉得更有此人始一反焉D.问其姓氏其喜洋洋者矣10.对文中画线句子翻译正确的一项是（）【3分】苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。A.容颜苍老，头发花白，精神不振地倒在众人中间，（这是）喝醉的太守。B.脸色青黑，头发花白，醉醺醺地倒在众人中间，（这是）喝醉的太守。C.容颜苍老，头发花白，醉醺醺地倒在众人中间，（这是）太守喝醉了。D.脸色青黑，头发苍白，精神不振地倒在众人中间，（这是）太守喝醉了。11.下面表格中，对两段选文理解和分析全都恰当的一项是（）【3分】选文内容概括作者心理写作特点句式特点【甲】①官民同欢②愉悦③描写叙述为主④多用散句【乙】⑤独赏雪景⑥惬意⑦记叙抒情为主⑧多用骈句A.①⑤B.②⑥C.③⑦D.④⑧（三）现代文阅读【10分】阅读下面的文章，完成各题。【甲】一种新型的健身方式：云健身①“我逃过李佳琦，却没逃过刘畊宏”，在这个“宅”意十足的春天，知名艺人刘畊宏成了居家健身“火出圈”的标志人物。凭借《本草纲目》毽子操等极富感染力的健身直播，他变身“现象级云健身”主播，从抖音百万粉丝到近6900万粉丝，仅用了1个多月。②这，就是“云健身”。“云健身”是指依靠手机等直播工具，健身教练通过直播的方式在线上授课讲解，健身者可以在家中进行健身的一种模式。③“云健身（即直播+健身）”本不是新领域。早在2020年6月，keep就已经开始上线直播课，并陆续签约了多位健身达人。这次“云健身”的走红有其特殊原因。“受疫情影响，常去的健身馆暂停营业，我们就添置了几件健身器材在家锻炼。”王先生说，“没想到配合着相应的讲解视频，居家锻炼的效果一点都不比去健身馆差。”可见，疫情让户外健身条件受限，居家健身逐渐成为人们的首选。④国务院办公厅近日印发《“十四五”国民健康规划》，其中，“倡导主动健康理念，普及运动促进健康知识”成为运动健康的一项重要内容。可以想象，随着人们运动意识越来越强，“云健身”在未来也会越来越受欢迎。【乙】“云健身”热背后的冷思考①2022年，明星刘畊宏变身“刘教练”，和妻子一起组成“夫妻档”，在直播间教健身操，传递健身知识。②本来“健身”是一个老生常谈的话题，为何“云健身”一词又如此火爆了？③“现在网络条件越来越好，短视频发展速度很快，每个人都有手机等智能设备，获取健身教程也越来越容易，这对健身运动的发展和理念推广起到了一定作用。”山东体育学院健身指导课教师王正伟说。④仅仅如此吗？“借助博主效应的影响力，大家有了随时随地‘动起来’的契机。”这里的专业不仅仅是指技术专业，更是内容的有趣。“摆起臂，腿抬高，腰间的赘肉咔咔掉，人鱼线、马甲线我都要……”这样的语言，让观众受到鼓舞，内心真正想要跟着训练。⑤但是，云健身，像一把双刃剑，既满足人们健身的需求，又掩藏着许多不足。据某短视频数据显示，2022年，运动健身视频数量同比增长134%，但只有部分博主持有国家健身教练资格证书。新年很多人因为年前刚“阳康”，身体还没彻底恢复，跟着博主训练后身体很不舒服。刘畊宏有着30多年的健身经验，具有较强的专业性。但不是所有博主都有这样的专业技能。12.“云健身”火起来的因素有哪些？请结合两文的内容，分点概括。【3分】13.【甲】【乙】两文都以同一热点事件开头，两文的第一段是否可以交换？请结合内容，简要分析。【3分】14.【甲】【乙】两文同写“云健身”，如果要把它们放同一话题之下，下面哪一项更合适？请做出选择并简述理由。【4分】A．前途无量的“云健身”B．走投无路的“云健身”C．喜忧参半的“云健身”（四）诗歌鉴赏【6分】阅读下面的宋诗，完成各题。成都书事[宋]陆游剑南山水尽清晖，濯锦江边天下稀。烟柳不遮楼角断，风花时傍马头飞。芼羹笋似稽山①美，斫脍鱼如笠泽②肥。客报城西有园卖，老夫白首欲忘归。【注释】①稽山：即会稽，今浙江绍兴东南。②笠泽：即太湖，北临江苏，南接浙江。15.除了“城西有园卖”，诗人“白首欲忘归”还因为什么？请结合全诗概括作答。【3分】16.作者为何要在诗中提到“稽山”“笠泽”？请结合内容简要分析。【3分】（五）课外阅读【8分】17.阅读下面的文言文，回答问题。吕蒙攻皖之谏初，魏公操遣庐江太守朱光屯①皖，大开稻田。吕蒙言于孙权曰:“皖田肥美，若一收孰，彼众必增，宜早除之。”闰月，权亲攻皖城。诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰:“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修，外救必至，不可图也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃危之。今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔；及水以归，全胜之道也。”权从之。蒙荐甘宁升城督。宁手持练②，身缘城，为士卒先；蒙以精锐继之，手执鼓，士卒皆腾踊。侵晨进攻，食时破之，获朱光及男女数万口。既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。（选自《资治通鉴·汉纪》，有删减）【注】①屯：驻扎。②练：白色的绢帛。（1）将文中画线句子翻译现代汉语。①城备既修，外救必至，不可图也。【2分】②既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。【2分】（2）本文与《孙权劝学》在刻画吕蒙时都运用了侧面描写的方法，请结合两文内容简要分析。【4分】三、作文（30分）18.阅读下面材料，按要求作文。为了多一点光照，植物会努力向南面伸展腰肢，也就是光照更多的地方，枝叶也会更加茂密。这，就是植物的追光性。我们也是如此，对于少年来说，成长就是一场春风浩荡的“追光行动”。追寻一束光，就是无限相信精神与梦想的力量，就是矢志不渝地去追寻一种有意义的人生。读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，请写一篇记叙文，记叙你成长过程中的追光故事。要求：①题目自拟。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于500字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。答案与解析（满分100分，考试时间100分钟）一、积累与运用（27分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（C）【3分】A.勾当gòu汲取jí鄙夷bǐ间不容发jiànB.鲜妍yán筵席yàn胚芽pēi不省人事xǐngC瞥见piē箴言zhēn纤绳qiàn箪食壶浆dānD.豢养huàn广袤mào炽热zhì鸠占鹊巢jiū【答案】C【解析】本题考查字音。A.间不容发jiàn——jiān；B.筵席yàn——yán；D.炽热zhì——chì；2.下列句子中没有错别字的一项是（D）【3分】A.江山如此多娇，引无数英雄竟折腰B.法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把园明圆富丽堂皇的破烂拿来展出。C.此去泉台招旧部，锦旗十万斩阎罗。D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。【答案】D【解析】本题考查字形。A.竟——竞；B.园明圆——圆明园；C.锦旗——旌旗；3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（C）【3分】A.神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。B.子贤在辩论会上引经据典，不断章取义，观众的喝彩声、掌声，点燃了偌大的会场。C.钱钟书批评寿辰庆典：花一些不明不白的钱，请一些不三不四的人，说一些不痛不痒的话。此言至今，如雷贯耳。D.俄罗斯为什么要对乌克兰动武，稍有良知、稍有正义感的都明白，被戏子领导的乌克兰在北约的怂恿下，到底想要干什么，大家不言而喻罢了。【答案】C【解析】本题考查词语运用。A.驻留：停留。正确；B.引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。正确；C.如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。此处用来形容人的话语，用错对象；D.不言而喻：不用说就明白。正确；4.选出下列各句中有语病的一项（C）【3分】A.习近平总书记希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的好氛围。B.2021-2022年冰雪季时，各地紧紧抓住冬奥文化的黄金机遇期，纷纷开展冰雪旅游宣传推广活动。C.为防止疫情不再蔓延，全市要做好“外防输入，内防反弹”的工作。D.中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。【答案】C【解析】本题考查病句修改。C．前半句否定不当，去掉“不再”。故选C。5.古诗文默写【6分】（1）沉舟侧畔千帆过，___________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）____________________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）（3）但愿人长久，____________________________。（苏轼《水调歌头》）（4）晨起动征铎，____________________________。（温庭筠《商山早行》）（5）人生的道路，常有不如意，正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所言：__________________________________，__________________________________。【答案】（1）病树前头万木春（2）长风破浪会有时（3）千里共婵娟（4）客行悲故乡（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺6.综合性学习【9分】为推进我市“中小学生阅读素养提升”行动计划，4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展主题为“亲近经典，走进经典”的读书活动，请你根据要求完成下列任务。（1）【活动我策划】【2分】请你拟写两种活动形式：____________________________________________（2）【节日我主持】【4分】活动现场，首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。作为主持人请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力，不少于80字）（3）【漫画我解说】【3分】这是美术老师为本次活动创作的题为“渴”的“全民阅读”漫画作品，请你描述画面内容，至少用上一个成语。（不少于30字）【答案】（1）①.示例：读书交流会、我爱读书签名会、②.经典诵读比赛、征文比赛、课本剧比赛、读书方法讲座、班级之间板报比赛等等。（2）示例一：非常感谢学校朗诵队给我们朗诵了朱自清的《春》，让我们在优美整齐的声音中感受到了春的气息，春的生机与活力。下面，我们继续去感悟朱自清与父亲的那份浓浓的亲情。有请著名的播音员陈老师给我们带来《背影》的朗诵，谢谢！示例二：在朗诵队同学们清纯甜美的声音里，我们仿佛嗅到了百花的芳香，看见了放飞的风筝，感受到了春的勃勃生机。同样是朱自清的经典散文，《背影》为我们诠释了深沉含蓄的父子之情。有请著名播音员陈老师引领我们重温经典！（3）如：书籍里盛满了聪明泉，人们争先恐后奔过去汲取营养。【解析】【小问1详解】本题考查活动形式的拟写。拟写两种活动形式要结合“亲近经典，走进经典”的主题，并且活动内容易于学生操作，便于活动。示例：读书交流会，我爱读书签名会。【小问2详解】本题考查串词拟写。这里要为学校朗诵队朗诵的朱自清的《春》以及著名的播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》这两个节目写一段串词，注意先表示对学校朗诵队的感谢，作简要评价。然后自然过渡到朗诵朱自清的《背影》，对著名的播音员陈老师表示欢迎即可。示例：刚才我们欣赏了朱自清的写景名作《春》，大家一定都被作者笔下绚丽多姿、生机勃勃的春天所感染了吧。其实，朱自清老先生不仅是写景名家，他笔下的父亲也同样感染了一代又一代人，下面我们一起聆听由著名播音员陈老师带来的朱自清的《背影》。【小问3详解】本题考查图文转换的能力。解题时先观察图画的内容，然后按一定的顺序进行描述，并运用至少一个成语即可。此漫画的主题内容是一本展开的大书，另外还要特别注意漫画中提示的文字信息，如漫画上方“聪明泉”三个字，再仔细观察围绕“聪明泉”的人们的行为、动作，最后用恰当的语言表述漫画的内容。如：书籍里盛满了聪明泉，人们争先恐后奔过去汲取营养。二、阅读与理解（43分）（一）名著阅读【7分】7.根据要求，完成问题。（1）假如要把艾青的《礁石》一诗赠给下面人物中的一位，这首诗与哪一位人物的人生经历更为匹配？请结合阅读体验，做出选择并简述理由。【3分】A．《秋天的怀念》中的史铁生B．《湖心亭看雪》中的张岱C．《邓稼先》中的邓稼先【答案】示例一：选《邓稼先》中的邓稼先。艾青的《礁石》中所描绘的礁石形象，像一个久经斗争考验的人，无论多少伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。经受犹如刀砍般浪打的礁石，依旧微笑地面对海洋，勇敢坚强地伫立着。诗人通过此诗表达了对坚韧顽强的生命由衷的赞美。《邓稼先》中的邓稼先克服种种困难，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，对国防武器做出了许多巨大的贡献。他无私奉献和攻克难关的精神与《礁石》的主旨一致。示例二：选《秋天的怀念》中的史铁生。艾青的《礁石》中所描绘的礁石形象，像一个久经斗争考验的人，无论多少伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。经受犹如刀砍般浪打的礁石，依旧微笑地面对海洋，勇敢坚强地伫立着。诗人通过此诗表达了对坚韧顽强的生命由衷的赞美。《秋天的怀念》中的史铁生勇于同病魔抗争的精神与《礁石》的主旨一致。【解析】【详解】本题考查名著赏析和分析人物性格。开放性试题，答案不唯一。《礁石》是现代诗人艾青创作的一首新诗。诗人通过此诗表达了对坚韧顽强的生命存在的由衷赞美，亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。明确人物，结合事迹分析作答。A．《秋天的怀念》中的史铁生：史铁生在双腿瘫痪后，经历了漫长而痛苦的挣扎过程，他曾一度对生活感到绝望、迷茫，就像被海浪不断冲击的礁石。但他在母亲的默默守护与鼓励下，以及自己对生命的不断思考中，逐渐坚强起来，开始用文字书写自己对生命的感悟，在困境中找到了属于自己的价值，如同礁石一样，虽然被浪冲击，却依然坚定地屹立着，以顽强的精神对抗着命运的不公。B．《湖心亭看雪》中的张岱。张岱经历了明朝的灭亡，从一个生活富足、享受繁华的富家子弟，沦为了经历国破家亡的遗民。他的人生从安逸顺遂跌入了痛苦与沧桑之中，就像礁石遭遇了狂风巨浪的侵袭。然而，他在《湖心亭看雪》中展现出了一种遗世独立的情怀，在孤独中坚守着对往昔的怀念和对生活的一丝眷恋，如同礁石在寂寞的大海中独自坚守，有着一种坚韧和对过去的执着。C．《邓稼先》中的邓稼先。邓稼先为了国家的核事业，隐姓埋名，默默奉献，在艰苦的环境和巨大的压力下，克服了无数困难。他面临着技术封锁、环境恶劣等重重挑战，就如同礁石承受着海浪一波又一波的冲击。但他始终坚守自己的使命，为了国家和民族的利益，坚定不移地投身于科研工作，以顽强的意志和坚定的信念，为我国的核事业奠定了坚实基础，像礁石一样，无论面对多大的困难和压力，都稳如泰山，坚守在自己的岗位上。（2）阅读《水浒传》的相关内容，结合原著评价这两位英雄好汉的做法。【4分】武松到了孟州牢城以后，差拨见武松没有来行贿他，将他大骂一顿，武松回敬过去：“要钱没有，我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成！”差拨大怒而去。林冲到了沧州城以后，差拨见林冲没有来行贿他，将他大骂一顿，林冲等他骂完，取出五两银子，陪着笑脸说：“这是给差拨大哥的薄礼。”又拿出十两银子，请差拨交给管营。差拨马上就变笑脸走了。【答案】（2）示例：武松和林冲入狱后，他们面对差拨的索贿要求和蛮横淫威，表现出截然不同的态度。武松当过都头，对腐败政权、贪官污吏认识深刻，不抱幻想，没有丝毫顾忌，他断然拒绝行贿，不委曲求全，不忍气吞声，显出刚毅的一面；林冲曾当过京城八十万禁军教头，仍旧对官府抱有幻想，又由于他隐忍、懦弱的性格，所以他是忍气吞声，态度恭敬地奉上银子，层层行贿，以求对方同情和照顾。【解析】【小问2详解】本题考查分析人物性格两个选段写的都是两人入狱后的表现。根据第一段中的“要钱没有，我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成！”可知，面对差拨索贿要求和蛮横淫威，武松不卑不亢，表现的威武不屈。这说明他对于现实有着深刻体会，能充分认识到政治权力的腐败，不抱任何的幻想，可见他身上强烈的反抗意识。根据第二段中的“林冲等他骂完，取出五两银子，陪着笑脸说：‘这是给差拨大哥的薄礼。’又拿出十两银子，请差拨交给管营”可知，林冲与武松的表现截然相反。面对差拨索贿要求和蛮横淫威，林冲陪着笑，又拿出银钱来满足对方的要求。由此可以看出他隐忍懦弱的性格特点，在此时林冲的身上，看不出一点反抗意识。有的只是对政治权力的幻想和妥协。（二）课内文言文阅读【12分】阅读下面的文言文，完成各题。【甲】①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。【乙】①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”8.下列语句中加点词的解释有误的一项是（A）【3分】A.佳木秀而繁阴秀：秀丽B.往来而不绝者绝：中断C.余拏一小舟拏：撑 D.客此客：客居9.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（A）【3分】A.山间之四时也水陆草木之花B.泉香而酒洌暮寝而思之C.湖中焉得更有此人始一反焉D.问其姓氏其喜洋洋者矣10.对文中画线句子翻译正确的一项是（C）【3分】苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。A.容颜苍老，头发花白，精神不振地倒在众人中间，（这是）喝醉的太守。B.脸色青黑，头发花白，醉醺醺地倒在众人中间，（这是）喝醉的太守。C.容颜苍老，头发花白，醉醺醺地倒在众人中间，（这是）太守喝醉了。D.脸色青黑，头发苍白，精神不振地倒在众人中间，（这是）太守喝醉了。11.下面表格中，对两段选文理解和分析全都恰当的一项是（A）【3分】选文内容概括作者心理写作特点句式特点【甲】①官民同欢②愉悦③描写叙述为主④多用散句【乙】⑤独赏雪景⑥惬意⑦记叙抒情为主⑧多用骈句A.①⑤B.②⑥C.③⑦D.④⑧【答案】8.A9.A10.C11.A【解析】【导语】选文甲描述了醉翁亭的自然风光和游人之乐，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情；乙文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国的怀念之情。【8题详解】本题考查文言文词语的理解。A.有误，佳木秀而繁阴：好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。秀：茂盛，繁茂；故选A。【9题详解】本题考查文言文的意思和用法。A.都是助词，“的”的意思；B.表示并列，译为“并且”/连词，表顺承；C.疑问代词，哪能/语气助词，无意义；D.第三人称代词，指代前文中提到的“两人”/指示代词，相当于“那”、“那些”；故选A。【10题详解】本题考查文言文句子的翻译。句中重点字词的翻译：苍颜：苍老的容颜；颓然：原意是精神不振的样子，这里形容醉态，倒下的样子；故选C。【11题详解】本题考查文章内容的理解和主旨。甲文第①段“若夫日出而林霏开……山间之四时也”以记叙为主，结构和字数上有一定的相似性和关联性，多用骈句，描述的是四季的自然风光；第②段“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼……太守宴也”以记叙为主，结构和字数上有一定的相似性和关联性，多用骈句，描述的是滁人游玩和宴饮之乐的场面；勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。故①②正确。乙文“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”属于描写，描写西湖宁静清绝的景色，结构松散，句式长短不一；“湖中焉得更有此人”“莫说相公痴，更有痴似相公者”语言描写，“痴似相公者”展示出他钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。句式长短不一，以散句为主。故⑤正确。故选A。【点睛】参考译文：【甲】太阳升起，树林里的雾气消散，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；早上则自暗而明，傍晚则自明而暗，阴暗明亮，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，散发出清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。背着东西的人在路上欢唱，行人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子，来来往往不断的行人，是滁州的游客。靠近溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，杂乱地摆放在面前的，那是太守主办的宴席。宴会尽情饮酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。【乙】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了几日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天、云、山、水混为一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的微小如草的小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，我看见有两人铺好毛毯，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“（想不到）在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”（三）现代文阅读【10分】阅读下面的文章，完成各题。【甲】一种新型的健身方式：云健身①“我逃过李佳琦，却没逃过刘畊宏”，在这个“宅”意十足的春天，知名艺人刘畊宏成了居家健身“火出圈”的标志人物。凭借《本草纲目》毽子操等极富感染力的健身直播，他变身“现象级云健身”主播，从抖音百万粉丝到近6900万粉丝，仅用了1个多月。②这，就是“云健身”。“云健身”是指依靠手机等直播工具，健身教练通过直播的方式在线上授课讲解，健身者可以在家中进行健身的一种模式。③“云健身（即直播+健身）”本不是新领域。早在2020年6月，keep就已经开始上线直播课，并陆续签约了多位健身达人。这次“云健身”的走红有其特殊原因。“受疫情影响，常去的健身馆暂停营业，我们就添置了几件健身器材在家锻炼。”王先生说，“没想到配合着相应的讲解视频，居家锻炼的效果一点都不比去健身馆差。”可见，疫情让户外健身条件受限，居家健身逐渐成为人们的首选。④国务院办公厅近日印发《“十四五”国民健康规划》，其中，“倡导主动健康理念，普及运动促进健康知识”成为运动健康的一项重要内容。可以想象，随着人们运动意识越来越强，“云健身”在未来也会越来越受欢迎。【乙】“云健身”热背后的冷思考①2022年，明星刘畊宏变身“刘教练”，和妻子一起组成“夫妻档”，在直播间教健身操，传递健身知识。②本来“健身”是一个老生常谈的话题，为何“云健身”一词又如此火爆了？③“现在网络条件越来越好，短视频发展速度很快，每个人都有手机等智能设备，获取健身教程也越来越容易，这对健身运动的发展和理念推广起到了一定作用。”山东体育学院健身指导课教师王正伟说。④仅仅如此吗？“借助博主效应的影响力，大家有了随时随地‘动起来’的契机。”这里的专业不仅仅是指技术专业，更是内容的有趣。“摆起臂，腿抬高，腰间的赘肉咔咔掉，人鱼线、马甲线我都要……”这样的语言，让观众受到鼓舞，内心真正想要跟着训练。⑤但是，云健身，像一把双刃剑，既满足人们健身的需求，又掩藏着许多不足。据某短视频数据显示，2022年，运动健身视频数量同比增长134%，但只有部分博主持有国家健身教练资格证书。新年很多人因为年前刚“阳康”，身体还没彻底恢复，跟着博主训练后身体很不舒服。刘畊宏有着30多年的健身经验，具有较强的专业性。但不是所有博主都有这样的专业技能。12.“云健身”火起来的因素有哪些？请结合两文的内容，分点概括。【3分】13.【甲】【乙】两文都以同一热点事件开头，两文的第一段是否可以交换？请结合内容，简要分析。【3分】14.【甲】【乙】两文同写“云健身”，如果要把它们放同一话题之下，下面哪一项更合适？请做出选择并简述理由。【4分】A．前途无量的“云健身”B．走投无路的“云健身”C．喜忧参半的“云健身”【答案】12.①疫情让户外健身运动受限；②国家倡导运动健康，国民的运动意识也越来越强；③短视频的快速发展，使健身教程获取越来越容易；④博主的语言让观众内心受到鼓舞。13.可以。甲文第①段描述刘畊宏凭借健身直播，变身“现象级云健身”主播，粉丝从百万暴涨至6900万，与乙文第②段发出的“云健身”一词为何如此火爆的疑问相契合。乙文第①段是对刘畊宏夫妇在直播间教健身操，传递健身知识的客观描述，与甲文第②段“这，就是‘云健身’”和对“云健身”一词的专业性解释相呼应。因此两文的第一段可以交换，能使各自的上下文之间联系更紧密，逻辑更通顺。14.放在“喜忧参半的‘云健身’”话题下更合适。理由：“喜忧参半”辩证地评价了“云健身”这一现象，符合甲、乙两文的综合观点。【解析】【导语】这篇文章通过【甲】【乙】两文，分别从积极和反思的角度探讨了“云健身”这一现象。【甲】文重点介绍了“云健身”的兴起背景、模式及其受欢迎的原因，强调了疫情推动和人们健康意识提升的影响。【乙】文则冷静分析了“云健身”的不足，如博主专业性参差不齐、盲目跟风可能带来的健康风险等。两文相辅相成，既展现了“云健身”的潜力，也提醒了其可能存在的问题，整体结构清晰，观点平衡，具有现实意义。【12题详解】本题考查信息梳理与概括提炼能力。从甲文第③段“……可见，疫情让户外健身条件受限，居家健身逐渐成为人们的首选”可知，疫情让户外健身运动受限；从甲文第④段“国务院办公厅近日印发《“十四五”国民健康规划》……可以想象，随着人们运动意识越来越强，‘云健身’在未来也会越来越受欢迎”可知，国家倡导运动健康，国民的运动意识也越来越强；从乙文第③段“现在网络条件越来越好，短视频发展速度很快，每个人都有手机等智能设备，获取健身教程也越来越容易，这对健身运动的发展和理念推广起到了一定作用”可知，短视频的快速发展，使健身教程获取越来越容易；从乙文第④段“借助博主效应的影响力，大家有了随时随地‘动起来’的契机”可知，博主的语言观众受到鼓舞，内心真正想要跟着训练。【13题详解】本题考查文段的作用。甲文第①段从“知名艺人刘畊宏成了居家健身‘火出圈’”的标志人物。凭借《本草纲目》毽子操等极富感染力的健身直播，他变身‘现象级云健身’主播，从抖音百万粉丝到近6900万粉丝，仅用了1个多月”可知，描述刘畊宏凭借健身直播，变身“现象级云健身”主播，粉丝从百万暴涨至6900万，表现出的是“云健身”主播的火爆成长，这一成长的速度不禁会让人疑惑；而乙文第②段“本来‘健身’是一个老生常谈的话题，为何‘云健身’一词又如此火爆了？”也发出的“云健身”一词为何如此火爆的疑问。所以两文在问题上高度契合；从甲文第②段“这，就是‘云健身’。‘云健身’是指依靠手机等直播工具，健身教练通过直播的方式在线上授课讲解，健身者可以在家中进行健身的一种模式”可知，这是在介绍云健身的概念，而从乙文第①段“2022年，明星刘畊宏变身‘刘教练’，和妻子一起组成‘夫妻档’，在直播间教健身操，传递健身知识”可知，这是对刘畊宏夫妇在直播间教健身操，传递健身知识的客观描述，两者在内容上相呼应。所以，两文的第一段可以交换，它们内容上呼应，也有共同的疑惑问题，能使各自的上下文之间联系更紧密，逻辑更通顺。【14题详解】本题考查理解运用能力。从“可见，疫情让户外健身条件受限，居家健身逐渐成为人们的首选”“可以想象，随着人们运动意识越来越强，“云健身”在未来也会越来越受欢迎”等内容可知，甲文重点介绍了“云健身”的兴起背景、模式及其受欢迎的原因，强调了疫情推动和人们健康意识提升的影响。甲文侧重“喜”，道出了云健身的优势、发展前景；从“但是，云健身，像一把双刃剑，既满足人们健身的需求，又掩藏着许多不足……跟着博主训练后身体很不舒服……但不是所有博主都有这样的专业技能”可知，乙文则冷静分析了“云健身”的不足，如博主专业性参差不齐、盲目跟风可能带来的健康风险等。两文相辅相成，既展现了“云健身”的潜力，也提醒了其可能存在的问题，整体结构清晰，观点平衡，具有现实意义。所以，乙文侧重“忧”，如博主专业性不足、潜在风险；所以，放在“喜忧参半的‘云健身’”话题下更合适。“喜忧参半”辩证地评价了“云健身”这一现象，符合甲、乙两文的综合观点。故选C更合适。（四）诗歌鉴赏【6分】阅读下面的宋诗，完成各题。成都书事[宋]陆游剑南山水尽清晖，濯锦江边天下稀。烟柳不遮楼角断，风花时傍马头飞。芼羹笋似稽山①美，斫脍鱼如笠泽②肥。客报城西有园卖，老夫白首欲忘归。【注释】①稽山：即会稽，今浙江绍兴东南。②笠泽：即太湖，北临江苏，南接浙江。15.除了“城西有园卖”，诗人“白首欲忘归”还因为什么？请结合全诗概括作答。【3分】16.作者为何要在诗中提到“稽山”“笠泽”？请结合内容简要分析。【3分】【答案】15.①成都景色迷人，风物繁盛；②这里有和家乡一样的美食。16.表达对成都的喜爱。“稽山”“笠泽”是诗人的家乡。“芼羹笋似稽山美，斫脍鱼如笠泽肥”，成都的“芼羹笋”“斫脍鱼”和家乡会稽山的竹笋、太湖的鱼一样美味。身处异乡却能吃到和家乡一样的美味，从侧面展现出诗人对成都的喜爱之情。【解析】【导语】《成都书事》是陆游的一首描绘成都美景与生活情趣的诗作。诗中，陆游以清新的笔触勾勒出剑南山水的秀美，濯锦江的独特风光，以及成都的繁华与宁静。通过“烟柳不遮楼角断，风花时傍马头飞”等句，展现了成都的四季变幻与生机盎然。诗中提及“稽山”“笠泽”，既表达了对故乡的怀念，也凸显了成都美食的诱人之处。全诗情感真挚，语言优美，充分展现了陆游对成都的深厚情感与留恋之情。【15题详解】本题考查理解分析能力。诗的第一句“剑南山水尽清晖”，这里的剑南指的是四川一带，山水非常美丽，“清晖”指阳光或自然风光。第二句“濯锦江边天下稀”，濯锦江是成都的锦江，说明这里的景色天下少有。这两句在赞美成都的自然风光。所以，成都景色迷人，是诗人“白首欲忘归”的原因之一；第三句“烟柳不遮楼角断”，烟柳指柳树如烟，楼角断指楼阁错落有致，没有被柳树完全遮挡，景色宜人。第四句“风花时傍马头飞”，风中的花瓣在马头边飞舞，表现骑行时的美景，动态的风景让诗人留恋。所以，诗人“白首欲忘归”还因为成都景色迷人，风物繁盛；接下来“芼羹笋似稽山美，斫脍鱼如笠泽肥”，这里提到了稽山和笠泽，注释说稽山在绍兴，笠泽是太湖。诗人将成都的笋和鱼与家乡的名产相比，说成都的笋羹像稽山的一样美，鱼像笠泽的一样肥美。这说明成都的物产丰富，饮食美味，这也是诗人不愿离开的原因。所以这里有和家乡一样的美食，也是诗人“白首欲忘归”的原因。综上所述，概括作答即可。【16题详解】本题考查理解分析能力。陆游是越州山阴（今绍兴）人，而稽山在绍兴附近，笠泽靠近江浙，所以这两个地方都是诗人的故乡，属于江南地区。诗人在这里用家乡的美食来对比成都的食物，是为了突出成都的物产不亚于江南故乡，甚至更胜一筹，从而表达对成都的喜爱，同时也隐含了思乡之情，但更主要的是通过比较来赞美成都的物产丰富，让他不想离开，进而说明自己愿意在此终老。所以，作者为何要在诗中提到“稽山”“笠泽”，因为“稽山”（会稽山）和“笠泽”（太湖）是江南文化符号，陆游借此表达出成都的物产不逊于江南故乡，甚至更胜一筹。既流露对家乡的怀念，又以“他乡似故乡”的认同感，强化对成都的归属与留恋。（五）课外阅读【8分】17.阅读下面的文言文，回答问题。吕蒙攻皖之谏初，魏公操遣庐江太守朱光屯①皖，大开稻田。吕蒙言于孙权曰:“皖田肥美，若一收孰，彼众必增，宜早除之。”闰月，权亲攻皖城。诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰:“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修，外救必至，不可图也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃危之。今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔；及水以归，全胜之道也。”权从之。蒙荐甘宁升城督。宁手持练②，身缘城，为士卒先；蒙以精锐继之，手执鼓，士卒皆腾踊。侵晨进攻，食时破之，获朱光及男女数万口。既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。（选自《资治通鉴·汉纪》，有删减）【注】①屯：驻扎。②练：白色的绢帛。（1）将文中画线句子翻译现代汉语。①城备既修，外救必至，不可图也。【2分】②既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。【2分】（2）本文与《孙权劝学》在刻画吕蒙时都运用了侧面描写的方法，请结合两文内容简要分析。【4分】【答案】（1）①（到那时）敌人城防已经巩固，援兵必定到来，我们将不能夺得皖城。②不久，张辽率兵赶到夹石，听说皖城失守（或者被攻下），便领兵撤退了。（2）《孙权劝学》：用鲁肃的惊叹侧面表现吕蒙的学有所成，鲁肃与吕蒙结友而别，侧面表现吕蒙才略的惊人长进。本文：①吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现吕蒙的善荐人才。②“张辽至夹石，闻城已拔”印证了吕蒙“外援必至”“不移时可拔”，侧面衬托出他的战略眼光，料事如神。③孙权“拜吕蒙为庐江太守”，侧面表现吕蒙的才略过人。【解析】【小问1详解】本题考查文言句子的翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。①句重点词：既：已经；至：到。②句重点词：闻：听说；乃：于是，就。【小问2详解】本题考查文章内容的理解。结合《孙权劝学》“及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：‘卿今者才略，非复吴下阿蒙！’蒙曰：‘士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！’肃遂拜蒙母，结友而别（其意思是等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，鲁肃惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：”与读书的人分别几天，就要用新的眼光来看待，兄长怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。）”可知，作者用鲁肃的惊叹侧面表现吕蒙的学有所成，鲁肃与吕蒙结友而别，侧面表现吕蒙才略的惊人长进；结合本文“既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退（其意思是不久，张辽率兵赶到夹石，听说皖城失守，便领兵撤退了。）一句印证了吕蒙“外援必至”“不移时可拔”，侧面衬托出他的战略眼光，料事如神；“权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳（其意思是孙权任命吕蒙为庐江太守。回兵驻守寻阳。）”一句侧面表现出吕蒙的才略过人；结合“蒙荐甘宁升城督。宁手持练，身缘城，为士卒先；蒙以精锐继之，手执鼓，士卒皆腾踊（其意思是吕蒙推荐甘宁为升城督，甘宁手持白色熟绢，身先士卒攀上城墙；吕蒙命令精锐战士紧随其后，他亲自擂鼓指挥，战士们踊跃登城。）”一句可知，吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现吕蒙的善荐人才。【点睛】参考译文：当初，魏公曹操派庐江太守朱光在皖屯兵，大量开垦土地，种植稻谷。吕蒙向孙权建议：”皖地田土肥沃，如果一旦稻熟收获，曹军必然扩充，应当早日除去朱光。”闰五月，孙权亲自率军攻打皖城。将领们计划堆土山和增加攻城的设备，吕蒙说：“制造攻城设备和堆土成山，须多日才能完工。到那时，敌人城防已经巩固，援兵必定到来，我们将不能夺得皖城。况且我军乘雨多水大而来，如果旷日久留，大水必定渐渐退走，我们回兵的道路会遇到困难，我以为那是很危险的。现在看来，此城不会十分坚固，我三军士气高昂，四面齐攻，很快就可攻克，然后趁大水未退而回军，这才是大获全胜的策略。”孙权采纳了这一建议。吕蒙推荐甘宁为升城督，甘宁手持白色熟绢，身先士卒攀上城墙；吕蒙命令精锐战士紧随其后，他亲自擂鼓指挥，战士们踊跃登城。拂晓发起攻击，早上辰时已经攻克皖城，俘获朱光以及城中男女数万人。不久，张辽率兵赶到夹石，听说皖城失守，便领兵撤退了。孙权任命吕蒙为庐江太守。回兵驻守寻阳。三、作文（30分）18.阅读下面材料，按要求作文。为了多一点光照，植物会努力向南面伸展腰肢，也就是光照更多的地方，枝叶也会更加茂密。这，就是植物的追光性。我们也是如此，对于少年来说，成长就是一场春风浩荡的“追光行动”。追寻一束光，就是无限相信精神与梦想的力量，就是矢志不渝地去追寻一种有意义的人生。读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，请写一篇记叙文，记叙你成长过程中的追光故事。要求：①题目自拟。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于500字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。九年级语文试题答题卡1.【3分】_______2.【3分】_______3.【3分】_______4.【3分】_______5.【6分】（1）_____________________________（2）___________________________________（3）______________________________（4）___________________________________（5）__________________________________________________________________6.（1）【2分】①_________________________________②___________________________________（2）【4分】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）【3分】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.（1）【3分】选：________，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）【4分】_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.【3分】_______9.【3分】_______10.【3分】_______11.【3分】_______