学校坏境卫生制度

PAGE学校坏境卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的学校环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本环境卫生制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共活动区域的环境卫生管理。3.基本原则遵循“谁使用、谁负责”的原则，全体师生员工应积极参与环境卫生维护，共同打造良好的校园环境。同时，环境卫生管理应坚持预防为主、综合治理的方针，注重长效机制建设，不断提升校园环境卫生水平。二、环境卫生管理职责1.学校管理部门职责负责制定和完善学校环境卫生管理制度，并监督执行。组织开展全校性的环境卫生检查、评比活动，对表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对违反制度的行为进行批评教育和处罚。统筹安排学校环境卫生设施的建设、维护和更新，确保设施设备的正常运行。协调与校外环境卫生管理部门的关系，及时处理校园周边环境卫生问题。2.各部门职责各教学单位负责本单位教学场所的环境卫生管理，包括教室、实验室、教研室等，确保教学环境整洁卫生，教学设备摆放整齐。行政部门负责本部门办公区域的环境卫生管理，保持办公桌椅、文件资料等摆放有序，办公环境干净整洁。后勤部门负责学校公共区域、学生宿舍、食堂等生活区域的环境卫生管理，定期进行清扫、消毒，保障师生生活环境的卫生安全。学生工作部门负责组织学生开展环境卫生教育和实践活动，引导学生养成良好的卫生习惯，自觉维护校园环境卫生。3.师生员工个人职责遵守学校环境卫生制度，爱护校园内的环境卫生设施和花草树木。不得随意践踏草坪；不得攀折花木；不得破坏环境卫生设施设备。保持个人工作、学习和生活场所的整洁卫生，做到物品摆放整齐，垃圾及时清理。积极参与学校组织的环境卫生清扫和整治活动，主动承担环境卫生维护任务。发现校园环境卫生问题及时向相关部门报告，并配合做好整改工作。三、环境卫生标准1.教学区域教室地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，门窗玻璃明亮干净。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序，无灰尘。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。实验室仪器设备摆放规范，实验台面清洁，实验废弃物按规定处理。走廊、楼梯地面清洁，扶手无灰尘，墙壁无污渍、无蜘蛛网。2.办公区域办公室地面、桌面、文件柜等保持清洁，无灰尘、无杂物。办公桌椅摆放整齐，电脑、打印机等设备保持干净，线路整齐有序。文件资料分类存放，摆放整齐，无乱堆乱放现象。垃圾桶及时清理，无垃圾溢出。3.生活区域学生宿舍地面干净，物品摆放整齐，床铺整洁，门窗玻璃明亮。卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢，地面无积水。食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，餐具清洁消毒，食品加工区域卫生符合食品安全标准。校园公共区域如操场、花园、道路等保持干净，无垃圾、无杂物，绿化植物养护良好。4.环境卫生设施垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器定期清理，无垃圾外溢，周边地面干净。公共厕所设施完好，清洁卫生，无异味，卫生纸供应充足。排水系统畅通，无污水横流现象。环境卫生清扫工具摆放整齐，存放于指定地点。四。环境卫生清扫与消毒1.清扫频率教学区域每天进行清扫，课间休息时对教室地面进行简单清扫，放学后进行全面清扫。办公区域每天上班前和下班后各清扫一次，保持全天整洁。学生宿舍每天进行清扫，每周进行一次全面大扫除。食堂每天营业前后进行清扫，对食品加工区域、就餐区域等重点部位重点清洁。校园公共区域每天定时清扫，及时清理垃圾和杂物。2.消毒要求教室、实验室等教学场所每周至少进行一次消毒，可采用紫外线灯照射、消毒剂喷洒等方式进行消毒。学生宿舍每月进行一次全面消毒，重点对床铺、桌椅、卫生间等部位进行消毒。食堂餐具每餐进行清洗消毒，食品加工设备和操作台面每天进行消毒。公共厕所每天进行消毒，可使用含氯消毒剂进行擦拭和喷洒。3.清扫与消毒记录负责环境卫生清扫与消毒的人员应做好记录，记录内容包括清扫时间、地点、清扫人员、消毒方式、消毒剂名称及用量等。记录应妥善保存，以备查阅。五、环境卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门定期组织环境卫生检查，采取日常巡查、专项检查、定期抽查等方式进行。各部门应定期开展自查自纠，及时发现和整改本部门存在的环境卫生问题。鼓励师生员工对校园环境卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表扬和奖励。2.检查内容环境卫生标准的执行情况，包括教学区域、办公区域、生活区域及公共区域的卫生状况。环境卫生设施设备的完好情况和使用情况。环境卫生清扫与消毒记录的真实性和完整性。3.考核办法学校管理部门根据环境卫生检查结果，对各部门进行量化考核，考核结果纳入学校年度绩效考核体系。对环境卫生不达标的部门，责令限期整改；对整改不力的部门，进行通报批评，并视情节轻重给予相应的处罚。对在环境卫生管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。六、环境卫生宣传与教育1.宣传活动学校通过校园广播、宣传栏、校报等多种形式，广泛宣传环境卫生知识和学校环境卫生制度，提高师生员工的环境卫生意识。利用世界卫生日、爱国卫生月等契机，开展主题宣传活动，营造良好的校园环境卫生宣传氛围。2.教育活动将环境卫生教育纳入学校健康教育课程体系，定期组织学生开展环境卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。组织教职工参加环境卫生知识培训，提高教职工对环境卫生管理工