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文档简介
PAGE学校卫生监督通报制度一、总则(一)目的为加强学校卫生监督管理,保障师生身体健康,维护学校正常教学秩序,依据《学校卫生工作条例》《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,结合本校实际情况,制定本通报制度。(二)适用范围本制度适用于本校各级各类教育教学机构,包括小学、中学、高中以及各类职业院校、培训机构等。(三)基本原则1.依法依规原则:严格按照国家相关法律法规和行业标准开展学校卫生监督工作,确保通报制度合法合规。2.客观公正原则:以事实为依据,准确、客观地反映学校卫生状况,做到公平、公正通报。3.及时有效原则:及时发现、处理学校卫生问题,并迅速将相关情况进行通报,以便及时整改,防止问题扩大。二、卫生监督内容(一)教学环境卫生1.教室采光、照明:教室采光应符合国家规定标准,课桌面和黑板照度应达到相应要求,定期检查采光照明设施,确保其正常运行。2.教室微小气候:监测教室温度、湿度、风速等指标,保证教室空气清新,微小气候适宜学生学习。3.教室噪声:控制教室及周边环境噪声水平,避免噪声干扰教学活动。(二)生活饮用水卫生1.水源卫生:确保学校生活饮用水水源安全,对水源地进行定期巡查和监测,防止水源污染。2.供水设施卫生:检查学校供水设施,包括蓄水池、水泵、管网等,确保其清洁卫生,无漏水、生锈等问题。3.水质检测:按照国家规定频次对生活饮用水进行水质检测,检测项目包括微生物指标、化学指标、毒理指标等,确保水质符合国家卫生标准。(三)公共场所卫生1.学校食堂卫生:审查食堂卫生许可证,检查食堂从业人员健康证,监督食堂食品加工、储存、销售等环节的卫生状况,确保食品安全。2.学校宿舍卫生:检查宿舍通风、采光、照明等条件,督促学生保持宿舍整洁,定期对宿舍进行消毒。3.学校图书馆、体育馆等公共场所卫生:检查其环境卫生、通风换气、消毒等情况,为师生提供良好的学习和活动环境。(四)传染病防控1.传染病疫情报告:建立健全传染病疫情报告制度,要求学校及时报告传染病发病情况,不得瞒报、漏报、迟报。2.防控措施落实:检查学校传染病防控措施,如晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、消毒隔离制度等是否落实到位。3.健康教育:督促学校开展传染病防控健康教育活动,提高师生的自我防护意识和能力。三、监督工作流程(一)监督计划制定1.根据学校卫生监督相关法律法规和标准要求,结合本校实际情况及不同季节、不同阶段的卫生特点,制定年度学校卫生监督计划。2.计划内容包括监督对象、监督内容、监督频次、监督人员安排等,确保监督工作有序开展。(二)监督实施1.现场检查:监督人员按照监督计划,深入学校各相关场所进行现场检查,通过查看、询问、检测等方式,全面了解学校卫生状况。2.资料查阅:查阅学校卫生管理档案,包括卫生管理制度、从业人员健康档案、水质检测报告、消毒记录等,核实学校卫生管理工作落实情况。3.采样检测:对学校生活饮用水、教室空气质量等进行采样,送有资质的检测机构进行检测,获取客观准确的数据。(三)问题记录与分析1.在监督过程中,监督人员对发现的问题进行详细记录,包括问题发生的场所、具体情况、可能产生的影响等。2.对记录的问题进行分析,判断其严重程度、性质及可能存在的风险,为后续的通报和整改工作提供依据。(四)结果通报1.根据监督检查结果,形成学校卫生监督通报。通报内容包括学校名称、监督时间、监督内容、存在问题、整改要求等。2.通报以书面形式发送至学校,并在学校内部进行公示,同时可根据情况通过学校官网、公众号等渠道向社会公开,接受师生和家长监督。四、通报类型及标准(一)定期通报1.每学期末对本学期学校卫生监督情况进行全面总结和通报,内容涵盖本学期各学校卫生监督工作开展情况、整体卫生状况、存在的主要问题及改进建议等。2.定期通报旨在让学校全面了解本学期卫生工作情况,便于总结经验,查找不足,为下学期改进工作提供参考。(二)专项通报1.针对学校卫生监督中发现的突出问题或重点领域,适时开展专项通报。如在传染病高发季节,对学校传染病防控工作进行专项通报;在夏季高温时段,对学校生活饮用水卫生进行专项通报等。2.专项通报聚焦特定问题,深入分析原因,提出针对性的整改措施和要求,促使学校集中力量解决突出问题。(三)即时通报1.对于在学校卫生监督过程中发现的严重影响师生健康或存在重大卫生安全隐患的问题,立即进行即时通报。2.即时通报要求学校立即采取有效措施进行整改,并及时将整改情况反馈,确保问题得到迅速解决,防止危害扩大。(四)通报标准1.轻微问题:指对师生健康影响较小、不违反法律法规强制性规定的一般性卫生问题,如教室卫生清扫不及时、个别生活饮用水水质指标略有波动等。2.一般问题:指存在一定卫生风险,可能影响师生健康,但尚未造成明显危害的问题,如学校食堂食品加工操作流程不够规范、部分公共场所消毒措施落实不到位等。3.严重问题:指违反法律法规规定,对师生健康构成严重威胁或已造成不良后果的卫生问题,如生活饮用水水质严重超标、学校发生传染病暴发流行等。五、整改要求与跟踪(一)整改要求1.学校收到卫生监督通报后,应立即组织相关人员对存在的问题进行分析研究,制定切实可行的整改方案。2.整改方案应明确整改措施、责任人员、整改期限等,确保整改工作有序推进。3.对于严重问题,学校应在规定时间内将整改措施及整改情况书面报告上级主管部门和卫生监督机构。(二)跟踪检查1.卫生监督机构对学校整改情况进行跟踪检查,可以采取现场复查、资料审查等方式,确保学校按要求完成整改。2.跟踪检查过程中,如发现学校整改不力或拒不整改,将依据相关法律法规进行严肃处理。六、结果运用(一)纳入学校考核评价体系1.将学校卫生监督情况纳入学校年度考核评价指标体系,作为评价学校管理水平、教育质量的重要依据之一。2.对于卫生工作表现优秀的学校,在评优评先、经费支持等方面给予适当倾斜;对于卫生问题较多、整改不力的学校,进行通报批评,并限制其相关项目申报。(二)与学校负责人绩效挂钩1.将学校卫生工作成效与学校负责人的绩效考核挂钩,促使学校负责人重视学校卫生管理工作。2.对于因学校卫生问题导致不良社会影响的,追究学校负责人相应责任。七、信息管理与保密(一)信息管理建立学校卫生监督信息管理系统,对监督检查记录、通报情况、整改反馈等信息进行统一管理,实现信息的及时录入、查询、统计分析等功能,提高工作效率和管理水平。(二)保密规定1.监督人员应对在工作过程中获取的学校商业秘密、师生个人隐私等信息予以保密,不得泄露。2.对于涉
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