学校创卫生城市制度

PAGE学校创卫生城市制度一、总则（一）目的为积极响应国家关于创建卫生城市的号召，提升学校整体环境质量，保障师生的身体健康，特制定本制度，确保学校在创卫生城市工作中发挥积极作用，为城市卫生建设贡献力量。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及在学校范围内开展活动的所有人员。（三）基本原则1.全员参与原则：创卫生城市工作涉及学校各个方面，全体师生员工应积极参与，形成合力。2.预防为主原则：注重环境卫生的日常维护和管理，加强宣传教育，提高师生员工的卫生意识，预防疾病传播。3.依法依规原则：严格遵守国家和地方有关卫生城市创建的法律法规和行业标准，确保各项工作合法合规。4.持续改进原则：不断总结经验，查找不足，持续完善学校卫生管理制度和工作措施，提高创卫生城市工作水平。二、组织管理（一）成立创卫生城市工作领导小组1.组长：由学校校长担任，全面负责学校创卫生城市工作的领导和决策。2.副组长：由副校长担任，协助校长开展工作，负责组织协调各项具体工作。3.成员：各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实本部门、本班级的创卫生城市工作任务。（二）领导小组职责1.制定学校创卫生城市工作计划和实施方案，明确工作目标、任务和责任分工。2.定期召开创卫生城市工作会议，研究解决工作中存在的问题，部署下一阶段工作任务。3.组织开展创卫生城市宣传教育活动，提高师生员工的卫生意识和参与积极性。4.加强对学校环境卫生的监督检查，及时发现和整改存在的问题。5.协调与上级主管部门、社区等相关单位的关系，争取支持和配合，共同推进创卫生城市工作。（三）设立创卫生城市工作办公室1.办公室主任：由一名副校长兼任，负责办公室日常工作的组织和协调。2.成员：从各部门抽调专人组成，负责具体工作的落实和执行。（四）办公室职责1.负责起草学校创卫生城市工作的各项规章制度、文件和报告。2.收集、整理和上报创卫生城市工作信息，及时反馈工作进展情况。3.组织开展创卫生城市工作的检查、考核和评估，对表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行督促整改。4.协调各部门之间的工作关系，确保各项工作顺利推进。5.完成领导小组交办的其他工作任务。三、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.校园地面：保持整洁干净，无纸屑、果皮、痰迹、烟蒂等杂物，无明显污渍和积水。2.校园绿化：定期修剪花草树木，保持绿化植物生长良好，无病虫害，绿化区域内无杂草丛生。3.公共区域：教学楼、办公楼走廊、楼梯、电梯间等公共区域保持清洁，墙壁、门窗无灰尘、蜘蛛网，扶手、栏杆无污渍。4.教室卫生：课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净整洁，地面无垃圾，黑板擦拭干净，讲台整洁有序。5.食堂卫生：食堂环境整洁，食品加工操作符合卫生标准，餐具消毒严格，食品储存规范，无食品安全事故发生。6.厕所卫生：厕所清洁卫生，无异味，设施完好，定期消毒，卫生纸供应充足。（二）环境卫生清扫与保洁1.清扫时间：每天早晨、中午和下午放学后，各班级、各部门按照划分的卫生区域进行清扫。2.保洁要求：保洁人员要定时对校园公共区域进行巡回保洁，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。3.垃圾分类处理：按照国家有关垃圾分类的规定，设置分类垃圾桶，对垃圾进行分类收集、存放和运输，严禁混装混运。（三）环境卫生检查与考核1.检查方式：采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对校园环境卫生进行检查。2.检查内容：按照校园环境卫生标准，对各班级、各部门的卫生区域进行全面检查，重点检查环境卫生状况、清扫保洁情况、垃圾分类处理等。3.考核办法：制定详细的环境卫生考核评分标准，对检查结果进行量化评分。考核结果与部门和个人的绩效挂钩，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励，对不达标的进行督促整改，并视情节轻重给予相应的处罚。四、健康教育与宣传（一）健康教育课程1.课程设置：将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排1课时的健康教育课。2.教学内容：根据不同年龄段学生的特点，传授健康知识和技能，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防、心理健康等方面。3.教学方法：采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、实地参观、多媒体教学等，提高学生的学习兴趣和参与度。（二）健康教育活动1.主题班会：各班级定期组织健康教育主题班会，围绕特定的健康主题，开展讨论、演讲、小品表演等活动，增强学生的健康意识。2.健康讲座：邀请卫生健康专家、医生等来校举办健康讲座，普及健康知识，解答学生的健康疑问。3.宣传展板：在校园内设置健康教育宣传展板，定期更新内容，宣传健康生活方式和卫生常识。4.校园广播：利用校园广播，每天定时播放健康知识和卫生资讯，营造良好的健康宣传氛围。（三）健康宣传资料发放1.资料种类：根据不同季节和学生需求，发放各类健康宣传资料，如宣传手册、海报、折页等。2.发放方式：通过班级发放、在校园内设置资料发放点等方式，确保师生员工能够及时获取健康宣传资料。五、食品卫生管理（一）食品卫生安全制度1.建立健全食品卫生安全管理制度，明确食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求和操作规范。2.严格执行食品卫生许可证制度，确保食堂、超市等食品经营单位持证经营。3.加强食品从业人员的健康管理，定期组织体检，取得健康证明后方可上岗。（二）食品采购与储存1.采购渠道：选择具有合法资质的食品供应商，签订采购合同，索取食品检验合格证明等相关资料。2.采购验收：对采购的食品进行严格验收，检查食品的质量、包装、标识等是否符合要求，严禁采购过期、变质、三无食品。3.食品储存：设置专门的食品储存仓库，分类存放食品，保持仓库通风良好，温度、湿度适宜，防止食品霉变、变质。（三）食品加工与销售1.加工场所：食品加工场所保持清洁卫生，设施设备完好，定期进行消毒。2.加工过程：严格按照食品加工操作规范进行加工，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。3.食品销售：食品销售场所保持整洁，销售人员穿戴清洁的工作衣帽，使用清洁的工具和容器销售食品。（四）食品卫生监督检查1.学校食品安全管理部门定期对食堂、超市等食品经营单位进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.积极配合食品药品监管部门的监督检查，对提出的问题认真落实整改措施，确保食品卫生安全。六、疾病防控与管理（一）传染病防控措施1.建立健全传染病防控工作制度，制定应急预案，明确防控职责和工作流程。2.加强晨午检制度，每天对学生进行体温检测，及时发现和报告发热、咳嗽、流涕等症状的学生。3.做好因病缺勤追踪登记工作，对因病缺勤的学生进行及时追踪，了解病因，发现传染病疫情及时报告并采取隔离措施。4.加强教室、宿舍等场所的通风换气，定期进行消毒，保持环境清洁卫生。5.组织师生员工开展传染病防控知识培训，提高防控意识和自我保护能力。（二）常见疾病预防1.季节性疾病预防：根据不同季节的特点，做好流感、手足口病、水痘、麻疹等季节性疾病的预防工作，采取相应的防控措施，如接种疫苗、加强个人卫生等。2.慢性疾病管理：关注师生员工的慢性疾病情况，建立健康档案，提供必要的健康指导和管理服务，督促患者按时就医治疗。（三）疫情应急处置1.一旦发生传染病疫情，立即启动应急预案，按照规定程序及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。2.配合相关部门做好疫情调查、隔离、治疗等工作，对密切接触者进行医学观察。3.做好校园的封闭管理和消毒工作，防止疫情扩散。4.及时向师生员工和家长通报疫情情况，做好宣传解释工作，稳定师生员工情绪。七、控烟管理（一）控烟制度1.制定学校控烟制度，明确禁止吸烟的场所和区域，包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、会议室、食堂、体育馆等室内公共场所和校园内的公共区域。2.设立明显的禁烟标识，在禁止吸烟场所张贴禁烟标志，提醒师生员工禁止吸烟。（二）控烟宣传教育1.通过多种形式开展控烟宣传教育活动，如主题班会、健康讲座、宣传展板等，向师生员工宣传吸烟的危害和控烟的重要性。2.加强对吸烟危害的科普宣传，提高师生员工的健康意识，引导师生员工自觉遵守控烟规定。（三）控烟监督检查1.学校成立控烟巡查小组，定期对校园内的吸烟情况进行巡查，及时发现和制止吸烟行为。2.鼓励师生员工对吸烟行为进行监督举报，对违反控烟规定的个人进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。八、公共卫生设施管理（一）公共卫生设施建设1.根据学校实际情况，合理规划和建设公共卫生设施，如厕所、垃圾桶、洗手池等，满足师生员工的使用需求。2.公共卫生设施的建设要符合卫生标准和安全要求，确保设施完好、功能正常。（二）公共卫生设施维护1.安排专人负责公共卫生设施的日常维护和管理，定期检查设施的运行情况，及时发现和处理设施损坏等问题。2.对公共卫生设施进行定期清洁和消毒，保持设施的清洁卫生，防止疾病传播。（三）公共卫生设施更新1.根据学校发展和师生员工需求的变化，适时对公共卫生设施进行更新和改造，提高设施的使用效能和卫生水平。2.在公共卫生设施更新过程中，要充分考虑环保、节能等因素，选用符合标准的产品和材料。九、奖惩制度（一）奖励1.对在创卫生城市工作中表现突出的部门和个人，给