幼儿园医疗卫生保健制度

PAGE幼儿园医疗卫生保健制度一、总则（一）目的为加强幼儿园医疗卫生保健工作，保障在园儿童的身体健康，根据国家相关法律法规及行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及在园儿童。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生管理、健康教育、预防接种等措施，预防疾病的发生。2.全面管理原则：涵盖幼儿园卫生环境、儿童健康检查、疾病防控、营养膳食等各个方面。3.科学规范原则：遵循科学的医疗卫生保健方法和标准，确保工作的规范化、标准化。二、卫生保健机构与人员（一）卫生保健机构设置1.设立幼儿园卫生保健室，配备必要的医疗设备和药品，如听诊器、体温计、血压计、常用药品等。2.卫生保健室应相对独立，布局合理，便于开展各项卫生保健工作。（二）卫生保健人员配备1.按照国家规定，配备专职卫生保健人员。卫生保健人员应具备相应的专业知识和技能，经过卫生行政部门指定的医疗卫生机构培训并取得资格证书。2.卫生保健人员负责幼儿园的日常医疗卫生保健工作，包括儿童健康检查、疾病预防与控制、卫生消毒、营养指导等。（三）卫生保健人员职责1.制定并执行幼儿园卫生保健工作计划，定期进行工作总结和汇报。2.负责儿童的健康检查，建立健康档案，对体弱儿进行专案管理。3.开展疾病预防与控制工作，做好传染病的预防、监测、报告和隔离消毒等工作。4.指导教师和保育员做好班级卫生消毒工作，定期检查卫生消毒情况。5.开展儿童营养与膳食管理工作，指导科学喂养，定期进行营养评估。6.组织开展健康教育活动，提高师生的卫生保健意识和自我保健能力。7.协助卫生行政部门做好托幼机构卫生保健工作的监督检查。三、卫生保健工作内容（一）健康检查1.入园健康检查：儿童入园前应进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等，合格后方可入园。2.定期健康检查：在园儿童每年进行一次全面的健康检查，每半年进行一次视力、听力、口腔等专项检查。3.晨午检及全日观察：每日进行晨午检，观察儿童的精神状态、面色、体温等，发现异常及时处理。对因病缺勤的儿童进行全日观察，做好记录。（二）疾病预防与控制1.传染病防控：建立健全传染病防控工作制度，加强疫情监测，严格执行传染病报告制度。发现传染病患儿及时隔离治疗，并对班级和全园进行消毒处理。2.预防接种：按照国家免疫规划程序，做好儿童预防接种工作，建立预防接种档案，确保儿童按时接种疫苗。3.常见疾病防治：做好儿童常见疾病的预防和治疗工作，如呼吸道疾病、消化道疾病等。对患病儿童及时给予治疗和护理，并做好记录。（三）卫生消毒1.环境卫生：保持幼儿园室内外环境整洁，定期进行清扫和消毒。教室、寝室、活动室等每天进行通风换气，地面、门窗、桌椅等每周进行擦拭消毒。2.个人卫生：培养儿童良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。加强对儿童个人卫生的监督检查，定期为儿童洗澡、理发。3.餐具、水杯消毒：儿童餐具、水杯每餐用后进行清洗消毒，可采用煮沸、蒸汽或消毒柜消毒等方法。4.玩具、图书消毒：定期对儿童玩具、图书进行清洗消毒，可采用紫外线照射、浸泡消毒等方法。（四）营养膳食1.膳食管理：制定合理的儿童营养食谱，每周进行营养计算和食谱调整。保证膳食多样化，满足儿童生长发育的营养需求。2.食品采购与储存：严格执行食品采购制度，选择正规渠道采购食品，确保食品质量安全。食品储存应分类存放，保持通风良好，防止食品变质。3.食堂卫生：加强食堂卫生管理，食堂工作人员应持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽。食堂环境应保持清洁卫生，餐具、厨具应定期清洗消毒。（五）健康教育1.健康教育计划：制定年度健康教育计划，根据不同年龄段儿童的特点，开展形式多样的健康教育活动。2.教育内容：包括卫生习惯、营养知识、疾病预防、心理健康等方面的教育。通过课堂教学、游戏活动、宣传海报等形式，向儿童传授卫生保健知识。3.教育效果评估：定期对健康教育效果进行评估，了解儿童对卫生保健知识的掌握情况，及时调整教育内容和方法。四、卫生保健工作流程（一）晨午检流程1.教师在教室门口迎接儿童，观察儿童的精神状态、面色、体温等。2.对儿童进行手部消毒，指导儿童用肥皂或洗手液洗手。3.检查儿童的口腔、咽喉、眼睛等部位，询问儿童是否有不适症状。4.对检查中发现的异常儿童，及时通知卫生保健人员进行进一步检查和处理。（二）全日观察流程1.对因病缺勤的儿童，教师应及时与家长联系，了解儿童的病情。2.卫生保健人员对缺勤儿童进行全日观察，记录儿童的症状、体温、饮食、睡眠等情况。3.根据观察结果，对需要就医的儿童及时通知家长，并做好交接工作。4.对痊愈后返园的儿童，卫生保健人员应进行健康检查，确认无异常后方可进班。（三）传染病防控流程1.发现传染病患儿后，教师应立即将患儿带到隔离室，并通知卫生保健人员。2.卫生保健人员对患儿进行初步诊断，填写传染病报告卡，及时向当地疾病预防控制机构报告。3.对患儿所在班级和全园进行消毒处理，关闭患儿所在班级的门窗，用含氯消毒剂对地面、桌椅、玩具等进行擦拭消毒，空气用紫外线照射消毒。4.对密切接触者进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。5.患儿痊愈后，需持医疗机构出具的复课证明方可返园。（四）食品采购与加工流程1.食品采购：选择具有合法资质的供应商，签订采购合同，明确食品质量标准和验收要求。采购人员应索取食品的检验检疫证明、发票等凭证。2.食品验收：食品到货后，由专人负责验收。检查食品的外观、包装、标签、保质期等，核对食品的数量和质量。对不合格食品应及时退货处理。3.食品储存：食品应分类存放在专用的仓库或储物间，离地、离墙存放。仓库应保持通风良好，温度、湿度适宜。定期对食品进行检查，清理过期、变质食品。4.食品加工：食堂工作人员应穿戴工作服、工作帽，洗手消毒后进入操作间。加工食品应生熟分开，煮熟煮透。食品添加剂应严格按照国家标准使用，专人专柜保管。5.食品留样：每餐供应食品应留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，留样时间不少于48小时，每个品种留样量不少于125g。五、卫生保健工作记录与档案管理（一）工作记录1.卫生保健人员应做好各项卫生保健工作记录，包括儿童健康检查记录、疾病防控记录、卫生消毒记录、营养膳食记录、健康教育记录等。2.记录应及时、准确、完整，字迹清晰，不得随意涂改。记录内容应包括日期、时间、地点、人员、工作内容、结果等。3.工作记录应妥善保存，保存期限不少于3年。（二）档案管理1.建立健全儿童健康档案，包括入园健康检查表、定期健康检查表、预防接种证复印件、体弱儿专案管理记录等。2.健康档案应一人一档，分类存放，便于查阅。档案内容应完整、准确，如有变更应及时更新。3.卫生保健工作档案包括工作计划、工作总结、卫生消毒记录、传染病防控记录、营养膳食记录、健康教育记录等。档案应定期整理归档，保存期限不少于3年。六、监督与考核（一）监督检查1.卫生行政部门定期对幼儿园卫生保健工作进行监督检查，检查内容包括卫生保健机构设置、人员配备、工作制度执行情况、健康检查、疾病防控、卫生消毒、营养膳食等方面。2.幼儿园应建立内部监督检查机制，定期对卫生保健工作进行自查自纠，发现问题及时整改。（二）考核评价1.制