中小学医疗卫生管理制度

PAGE中小学医疗卫生管理制度一、总则（一）目的为加强中小学医疗卫生管理，保障师生身体健康，营造良好的教育教学环境，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内所有中小学及相关教育机构。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强健康教育、卫生监测、预防接种等措施，预防疾病的发生和传播。2.安全第一原则：确保医疗卫生工作中的各项操作安全，防止医疗事故和意外伤害的发生。3.科学规范原则：遵循医学科学规律，规范医疗卫生管理流程，提高工作质量和效率。4.服务师生原则：以师生的健康需求为出发点，提供优质、便捷的医疗卫生服务。二、医疗卫生机构与人员管理（一）医疗卫生机构设置1.中小学应设立卫生室或保健室，根据学校规模配备相应的专业卫生技术人员。2.卫生室应取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》，保健室应经学校所在地的县级卫生行政部门备案。（二）人员配备1.卫生室至少配备1名取得医师资格、注册护士资格的专业卫生技术人员，或由县级以上卫生行政部门指定的兼职卫生技术人员。2.保健室可配备1名具有执业护士资格的保健教师或卫生技术人员。（三）人员职责1.卫生技术人员职责负责学校师生的疾病预防、诊断、治疗和转诊工作。开展健康教育，普及卫生知识，提高师生的健康意识。做好学校卫生监测工作，及时发现和处理卫生问题。参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.保健教师职责协助卫生技术人员开展学校卫生工作，负责学生的健康管理。组织实施学校健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯。配合卫生技术人员做好学生的预防接种、体检等工作。及时发现和报告学生的健康问题，协助进行初步处理。（四）人员培训与考核1.学校应定期组织卫生技术人员和保健教师参加业务培训，提高其专业水平和业务能力。2.卫生技术人员和保健教师应参加卫生行政部门组织的考核，考核合格后方可继续从事学校医疗卫生工作。三、学校卫生工作管理（一）健康教育1.学校应将健康教育纳入教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课。2.健康教育内容应根据学生的年龄特点和身心发展规律，涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面。3.学校应通过多种形式开展健康教育活动，如举办健康讲座、发放宣传资料、组织主题班会、开展健康咨询等，提高师生的健康素养。（二）卫生监测1.学校应建立健全卫生监测制度，定期对学校环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等进行监测。2.环境卫生监测内容包括教室、宿舍、食堂、厕所等场所的空气质量、采光照明、噪声、微小气候等指标。3.饮用水卫生监测应按照国家相关标准，对学校自备水源、二次供水等进行水质检测，确保饮用水安全。4.食品卫生监测应加强对学校食堂的监管，检查食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生状况，预防食物中毒等食品安全事故的发生。（三）传染病防控1.学校应建立传染病防控工作制度，落实传染病防控措施，防止传染病在学校内传播流行。2.加强晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，及时发现和报告传染病病例。3.做好通风换气、消毒等工作，保持教室、宿舍等场所的空气流通和环境卫生。4.按照国家免疫规划要求，组织学生进行预防接种，提高学生的免疫水平。5.发生传染病疫情时，应立即启动应急预案，配合卫生行政部门做好疫情调查、处置等工作。（四）常见病防治1.学校应开展学生常见病防治工作，对近视、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肥胖等常见病进行监测和干预。2.加强学生视力保护，改善教室采光照明条件，控制学生近距离用眼时间，定期组织学生进行视力检查，及时发现和矫治视力不良学生。3.做好学生口腔卫生保健工作，培养学生良好的口腔卫生习惯，定期组织口腔检查，预防龋齿的发生。4.通过合理膳食、体育锻炼等方式，预防学生营养不良和肥胖的发生。（五）突发公共卫生事件应急处置1.学校应制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。2.建立应急物资储备制度，储备必要的应急药品、医疗器械、防护用品等物资。3.发生突发公共卫生事件时，应立即启动应急预案，及时报告当地卫生行政部门和教育主管部门，并采取相应的应急处置措施，保障师生的生命安全和身体健康。（六）学校环境卫生管理1.学校应建立环境卫生管理制度，加强对校园环境卫生的日常管理。2.定期组织师生开展校园环境卫生清扫活动，保持校园环境整洁。3.加强对校园绿化、美化工作的管理，营造良好的育人环境。4.做好校园垃圾的分类收集、运输和处理工作，防止垃圾污染环境。四、医疗卫生服务管理（一）医疗服务1.卫生室或保健室应按照核准的诊疗科目开展医疗服务，为师生提供常见病、多发病的诊断和治疗服务。2.严格执行医疗操作规程，确保医疗安全。3.做好医疗记录和档案管理工作，妥善保存师生的病历、检查报告等资料。（二）预防保健服务1.开展学生预防接种工作，按照国家免疫规划程序，及时为学生接种疫苗。2.做好学生健康体检工作，建立学生健康档案，对学生的健康状况进行跟踪管理。3.开展青春期保健、心理咨询等服务，关注学生的身心健康发展。（三）药品与医疗器械管理1.卫生室或保健室应配备必要的常用药品和医疗器械，并建立药品和医疗器械采购、验收、储存、使用等管理制度。2.严格执行药品进货渠道，确保药品质量。3.按照规定做好药品和医疗器械的有效期管理，及时清理过期药品和医疗器械。五、监督与考核（一）监督检查1.卫生行政部门应定期对中小学医疗卫生工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.学校应加强对本校医疗卫生工作的日常监督检查，确保各项制度和措施的落实。（二）考核评价1.建立中小学医疗卫生工作考核评价制度，对学校医疗卫生工作进行量化考核。2.考核内容包括健康教育、卫生监测、传染病防控、常见病防治、突发公