辅导学校卫生安全制度

PAGE辅导学校卫生安全制度一、总则1.目的为了加强辅导学校的卫生安全管理，保障师生的身体健康和生命安全，营造良好的教学环境，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及在辅导学校内开展的各项教学活动。3.基本原则卫生安全管理工作应遵循预防为主、防治结合、综合治理的原则，确保辅导学校的卫生安全符合国家相关法律法规和行业标准。二、卫生管理1.环境卫生辅导学校应保持室内外环境整洁，定期进行清扫、消毒。教室、办公室、走廊、楼梯等区域应每日清扫，每周进行一次全面的卫生大扫除。垃圾应及时清理，日产日清，垃圾桶应加盖，定期进行消毒处理。加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，保持绿化区域的整洁美观。2.教学环境卫生教室应保持通风良好，采光充足。课桌椅应摆放整齐，定期进行清洁消毒。教学设施设备应定期进行检查、维护和清洁，确保正常使用。多媒体设备、投影仪、音响等应定期擦拭，保持表面清洁。教材、教具应摆放整齐，保持清洁卫生。对于重复使用的教材、教具，应定期进行消毒处理。3.个人卫生师生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教师在授课前应洗手，保持手部清洁。学生在饭前便后应洗手，避免病从口入。患有传染病或其他不适宜从事教学工作的疾病的师生，应及时就医，并暂停教学工作，待康复后凭医院证明方可返校。三、食品安全1.食品采购辅导学校应建立食品采购索证索票制度，严格审核食品供应商的资质，确保所采购的食品符合国家食品安全标准。采购食品时，应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证等相关证件复印件。采购的食品应新鲜、卫生，无变质、异味、霉变等现象。禁止采购“三无”食品、过期食品、变质食品及假冒伪劣食品。2.食品储存学校应设置专门的食品储存场所，保持通风良好，温度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，避免交叉污染。储存食品的容器应清洁卫生，定期进行消毒处理。食品应妥善保管，防止鼠咬、虫蛀、霉变等现象发生。食品储存场所应配备必要的防鼠、防虫、防潮设施，如鼠夹、鼠药、防虫网、干燥剂等。3.食品加工与制作食品加工制作应符合卫生要求，加工人员应穿戴工作服、工作帽、口罩等，保持个人卫生。食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染。加工食品应煮熟煮透，确保食品安全。禁止在辅导学校内加工制作冷荤凉菜、裱花蛋糕等高风险食品。如需提供此类食品，应委托具有相应资质的食品经营单位加工制作。4.餐饮具清洗消毒辅导学校应配备专用的餐饮具清洗消毒设备，对使用后的餐饮具进行及时清洗、消毒。餐饮具清洗消毒应严格按照操作规程进行，确保消毒效果。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内，防止再次污染。定期对餐饮具清洗消毒设备进行检查、维护和清洁，确保设备正常运行。四、饮用水卫生1.水源管理辅导学校应使用符合国家卫生标准的饮用水源，如市政供水、自备水源等。对于自备水源，应定期进行水质检测，确保水质安全。水源周围应保持清洁卫生，避免污染。禁止在水源附近堆放垃圾、粪便等污染物。2.供水设施管理学校应建立健全供水设施管理制度，定期对供水设施进行检查、维护和清洁。供水设施应保持良好的运行状态，无漏水、渗水等现象。水箱、蓄水池等应定期进行清洗消毒，防止水质污染。饮用水管道应定期进行冲洗消毒，防止管道内滋生细菌、藻类等微生物。3.水质检测辅导学校应定期对饮用水水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。水质检测应由具有资质的检测机构进行，检测结果应存档备查。如发现饮用水水质不符合卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，如清洗消毒水箱、更换水源等，直至水质检测合格后方可恢复供水。五、传染病防控1.防控措施辅导学校应建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的健康教育，提高师生的自我防护意识。严格执行晨检、午检制度，每日对师生进行体温检测，及时发现和报告发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的师生。加强对教室、办公室、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。定期对场所进行消毒处理，消毒方法应符合国家相关规定。对于患有传染病的师生，应及时隔离治疗，并通知其家长或监护人。学校应配合卫生部门做好疫情防控工作，落实各项防控措施。2.疫情报告辅导学校应建立疫情报告制度，明确疫情报告责任人。发现传染病疫情后，应在规定时间内及时向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。疫情报告应准确、及时、完整，不得瞒报、漏报、谎报。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断等信息。3.应急处置学校应制定传染病疫情应急预案，明确应急处置流程和各部门的职责分工。一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。配合卫生部门做好流行病学调查、疫情防控等工作，积极落实各项防控措施，确保师生的身体健康和生命安全。六、安全管理1.消防安全辅导学校应建立健全消防安全管理制度，明确消防安全责任人，落实消防安全责任制。按照国家有关规定配置消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等，并定期进行检查、维护和保养，确保消防设施完好有效。保持疏散通道、安全出口畅通无阻，严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。疏散通道、安全出口应设置明显的疏散指示标志和应急照明设施。加强对师生的消防安全教育，定期组织消防演练，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。2.电气安全辅导学校应加强对电气设备的管理，定期对电气线路、设备进行检查、维护，确保电气安全。电气设备应安装漏电保护装置，电线不得私拉乱接，严禁使用不合格的电气产品。在使用电气设备时，应严格按照操作规程进行操作，避免因操作不当引发电气火灾事故。3.设施设备安全学校应定期对教学设施设备、体育器材等进行检查、维护，确保设施设备安全可靠。对于存在安全隐患的设施设备，应及时进行维修或更换，严禁使用存在安全隐患的设施设备。在使用设施设备时，应向师生进行安全提示，指导师生正确使用设施设备，避免因使用不当引发安全事故。4.人员安全辅导学校应加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。在开展教学活动、组织学生参加校外活动等过程中，应制定安全预案，确保师生的人身安全。加强对校园周边环境的巡查，及时发现和排除安全隐患，维护校园周边的安全秩序。七、人员培训与考核1.培训内容对辅导学校的管理人员、教师、后勤人员等进行卫生安全知识培训，培训内容包括环境卫生、食品安全、饮用水卫生、传染病防控、消防安全、电气安全等方面的知识。定期组织卫生安全法律法规、行业标准等方面的培训，提高人员的法律意识和业务水平。2.培训方式采用集中培训、专题讲座培训、现场演示培训等多种方式进行培训，确保培训效果。邀请卫生、消防、食品监管等部门的专业人员进行授课，提高培训的专业性和权威性。3.考核建立卫生安全培训考核制度，对参加培训的人员进行考核。考核内容包括卫生安全知识、操作技能等方面。考核结果应作为人员绩效评定、晋升、续聘等的重要依据。对于考核不合格的人员，应进行补考或重新培训，直至考核合格为止。八、监督检查与奖惩1.监督检查辅导学校应建立卫生安全监督检查制度，定期对学校的卫生安全状况进行检查。检查内容包括环境卫生、食品安全、饮用水卫生、传染病防控、消防安全、电气安全等方面。设立卫生安全监督检查小组，由学校领导、管理人员、教师代表等组成，负责对学校的卫生安全工作进行日常监督检查。对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，责令相关部门或人员限期整改。整改完成后，应进行复查，确保问题得到彻底解决。2.奖惩对于在卫生安全工作中表现突出的部