苏科版物理八年级上册第四章 物态变化（重难点训练）（学生版）

第四章\o"第4章物态变化"物态变化TOC\o"1-1"\h\u【题型1摄氏温度的规定及单位】 1【题型2温度计根据液体的热胀冷缩规律制成的】 2【题型3体温计未甩对读数的影响】 3【题型4物质的三种状态】 4【题型5熔化的概念及现象】 5【题型6凝固的概念及现象】 5【题型7探究固体熔化时温度的变化规律】 6【题型8熔点和凝固点的概念】 7【题型9熔化与凝固的温度曲线】 8【题型10晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别】 9【题型11汽化的概念及现象】 10【题型12沸腾的条件】 11【题型13沸点及气压影响液体沸点】 11【题型14探究水沸腾时温度变化的特点】 13【题型15蒸发的概念及现象】 13【题型16影响蒸发快慢的因素】 14【题型17液化的概念及现象】 13【题型18升华的概念及现象】 13【题型19自然界中的水循环】 14【题型1摄氏温度的规定及单位】1．一支温度计刻度均匀，但读数不准，放在一标准大气压下的沸水中示数为95℃，放在冰水混合物中的示数为5℃。若将温度计挂在教室墙壁上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是（）A．30℃ B．27℃ C．32℃ D．50℃2．一支没有刻好刻度的温度计，把它插在一个标准大气压的冰水混合物中，水银柱的长度为5cm，把它插到标准大气压的沸水中时，水银柱的长度为25cm。当把该温度计插入某种液体中时，水银柱的长度是10cm，则该液体的温度为℃，测量60℃的温度时，水银柱的长度为cm。【题型2温度计根据液体的热胀冷缩规律制成的】 3．如图甲为指针式寒暑表，其内部有双金属片作为感温元件来控制指针的转动。已知某双金属片常温时形状如图乙，当其受热后发生形变如图丙。下列推测不合理的是（）A．感温元件可以用两块铜片代替 B．铜片比铁片的热胀冷缩更明显 C．若仅将双金属片加长，同样的温度变化下指针偏转的角度将更大 D．若将双金属片放入冰水混合物中，其会向铜片一侧弯曲4．如图所示是小明自制的一个气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，透明弯管内有一段液柱。这个温度计是根据原理制成的。若温度升高时，液柱将向（选填“左”或“右”）移动。5．小明学习了温度计的原理之后，自己设计的一个温度计，如图所示，瓶中装入煤油。（1）此温度计是根据（选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”）的规律制成的；（2）此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向（选填“上”或“下”）移动。【题型3体温计未甩对读数的影响】6．甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃，若直接用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温，则下列判断正确的是（）A．甲体温计的示数是38.0℃，乙体温计的示数是39.5℃ B．甲体温计的示数是39.5℃，乙体温计的示数是39.5℃ C．甲体温计的示数是37.0℃，乙体温计的示数是39.5℃ D．甲、乙两支体温计的示数无法确定7．护士依次为四位体温分别为37.5℃、38.1℃、38.0℃、37.4℃的病人量体温，但她在量的过程中忘了甩体温计，则她给第四位病人量出的体温为（）A．37.5℃ B．38.1℃ C．38.0℃ D．37.4℃【题型4物质的三种状态】8．下列物体中的物质属于气态的是（）A．紫色的碘蒸气 B．雾 C．高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹 D．干冰9．下列关于物态变化的描述正确的是（）A．B． C．D．10．自然界中常见的物质通常以三种状态存在。在石块、铁块、冰、食用油、木块中，其中跟其他物质不属于一类，因为它是态的。【题型5熔化的概念及现象】11．镓是一种稀有的蓝白色金属，沸点很高，将一块金属镓放到手心时，它很快就会变成一颗晶莹的液滴，在手心滚来滚去。关于镓的这一变化，下列说法正确的是（）A．金属镓的沸点低于37℃ B．可以用金属镓做筷子 C．金属镓的熔点可能为80℃ D．金属镓在手中发生了熔化12．下列厨房中常见的物态变化现象中，属于熔化的是（）A．烧水时壶口不断冒出白气 B．从冰箱取出的冻肉慢慢变软 C．装冷饮的玻璃杯会“冒汗” D．冰箱的冷冻室内壁起白霜13．3D打印是一种依据数字模型文件，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，打印构造物体的技术，某企业用3D打印机为C919飞机生产钛合金零件，在激光的作用下钛合金粉末吸收热量，（填物态变化名称）成液态，然后成型。【题型6凝固的概念及现象】14．春节期间小明制作了一个冰灯，方法是：在室外往水桶内注入一定的水，当水桶内的水结了一层较厚的冰壳后，把桶面上的冰打一个洞，倒出里面没有结冰的水，然后用热水浇桶的外壁，直到冰壳能倒出来。制作过程所经历的物态变化是（）A．凝固、汽化 B．凝华、熔化 C．凝华、液化 D．凝固、熔化15．据网上报道，在我国北方严寒的冬季，有一个小女孩用舌头舔铁门，随后小女孩的舌头被黏在了铁门上，如图所示。该现象产生的原因是水发生了。（填物态变化名称。温馨提醒：该行为危险，请勿尝试）16．阅读短文，回答问题。超低温水你肯定知道水的凝固点是0摄氏度，但这并非水能达到的最低温。温度低于凝固点的水名叫“超低温水”，水有时会违背我们在课本上学到的规则：地球上的水可以在零下35摄氏度时保持液态。水会冻结成冰形成晶体的条件，除了温度，还需要先形成凝结核，随后逐渐吸引其他水分子。水的温度在低于凝固点时很容易形成晶体，科学家通过将微型液滴喷入真空中来制造超低温水，液滴越小，能够维持液态的最低温度就越低，结晶的可能性也就越低。通过减小液滴体积，更多液体可以暴露在真空中，产生特殊的真空降温现象。简单来说，降低气压可使液态表面粒子迅速变为气态，从而带走液滴热量，实现快速降温。测温结果显示，这些液滴的温度极低。而测定温度同样困难。科学家实验时采用了激光脉冲测定液滴在真空中移动和蒸发时的温度。通过分析水滴离开喷嘴前后的直径变化，研究人员可得到一个数值，再用数学公式转化为温度。（1）通过阅读文章发现，水达到0摄氏度，并且继续放热，会凝固（选填“一定”或“不一定”），过冷水的状态是（选填“固”、“液”、“气”或“固液共存”）态。（2）水在凝固时，除了满足温度条件，还需要形成。（3）在制造超低温水时应该加入（选填“雾状水滴”或“整杯的水”）。（4）科学家在制造超低温水时，为了快速降温，经历的物态变化过程是（选填序号）。A.汽化B.凝固C.液化D.熔化（5）将一滴“超低温水”滴入常见的冰水混合物中，结果（选填序号）。A.无变化B.部分水凝固成冰C.部分冰熔化成水【题型7探究固体熔化时温度的变化规律】17．如图所示为一固体熔化、凝固曲线，回答下列问题。（1）此固体在熔化过程中不断（选填“吸热”或“放热”），温度不变，所以它是（选填“晶体”或“非晶体”）。（2）此晶体熔化时间为min，熔点为℃。（3）EF段为过程，BC段该物质处于（选填“固”、“液”、“气”或“固液共存”）态。18．实验小组的同学进行了如下实验：（1）用图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”：①除温度计外，还需要的测量工具是；②装有碎冰块的试管放在水中加热的目的是；③根据实验数据绘制了如图乙的温度随时间变化的图象，分析图象可知：冰是（选填“晶体”或“非晶体”）；在BC段时试管内的物质处于（选填“液态”、“固态”或“固液共存态”）。（2）待冰完全熔化后取出试管，将温度计玻璃泡放入水中（与容器不接触），“探究水沸腾时温度变化的特点”。①实验中水的温度随时间变化的图象如图丙所示，分析FG段可知水的沸点是℃。②请描述出水正在沸腾时的一个特点：。【题型8熔点和凝固点的概念】19．盆里有冰水混合物，若放在阳光下时，冰会熔化成水，若放在﹣5℃的阴冷处时，水会凝固成冰。现将此盆拿到0℃的房间内则发现（）A．冰熔化成水 B．水凝固成冰 C．冰不熔化、水不凝固 D．一部分水凝固成冰，冰的总量在增加，水温度下降20．《长津湖》电影描述的真实历史场景是在零下40多度的极端天气下，英勇的志愿军战士有的被冻成“冰雕”，凭着钢铁意志，致美国节节败退。家庭和实验室里常用的温度计是根据测温液体的原理制成的，温度计的示数如图所示，由下表判断，此温度计玻璃泡内物质可能是，该温度计能否在做萘熔化实验时使用？。物质水银酒精水铅萘熔点/℃﹣38.8﹣117032880.5沸点/℃35778.51001740218【题型9熔化与凝固的温度曲线】 21．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化。如图所示中的四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A． B． C． D．22．有一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图甲所示：图乙是盐水凝固的图象，以下相关算法正确的是（）①盐水的凝固点低于水的凝固点；②由图乙可知，7min时，盐水是固态的；③图乙中，盐冰水在10～20min内温度不变，说明没有吸热，也没有放热；④图甲中，试管中冰水混合物中冰会变多。A．只有①②正确B．只有②③正确 C．只有③④正确D．只有①④正确23．小刚在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图象，如图所示。由图象可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中要（选填“吸热”或“放热”）；在第6min时，该物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。【题型10晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别】24．如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象，从中获得的信息正确的是（）A．海波在CD段是液态 B．海波的熔点是40℃ C．海波在BC段不吸收热量 D．海波的熔化过程持续了12min25．如图所示是甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的图像，以下说法正确的是（）A．甲的熔点和凝固点都是48℃ B．c点处甲、乙两物质的状态一定相同 C．甲属于非晶体，乙属于晶体 D．甲在ab段温度不变是因为没有吸热26．探究固体熔化如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像。（1）根据图像可知该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；（2）该物质第5min时处于（填“固”、“液”或“固液共存”）态；（3）该物质熔化用了mm；（4）该物质在熔化过程中需要吸收热量，吸热的多少可通过来体现，这运用的研究方法是法。【题型11汽化的概念及现象】27．某同学在室内做实验。此时温度计显示室内温度为20℃，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）A．B． C．D．28．项目学习小组的同学制作了一个可以不用电的“冰箱”，在一个大的陶罐里面放一个较小的陶罐，内外罐之间填有沙子，如图所示。盛夏季节里，有利于给“冰箱“中食物降温的做法是（）A．给外罐加盖子尽可能不漏气 B．把“冰箱“放在密闭房间内 C．经常给两罐间的沙子浇水 D．把“冰箱“放在潮湿环境中29．2022年2月举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图所示，地下制冷管道内的液态二氧化碳（填写物态变化名称），使地面温度降至零下十几摄氏度，再往地面上浇水，水会结成冰。【题型12沸腾的条件】30．如图所示，甲试管装水，乙试管装酒精，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热使里面的水沸腾，则下列说法中正确的是（）A．甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾 B．甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾。 C．甲试管内的水沸腾，乙试管内的酒精不沸腾 D．甲试管内的水不沸腾，乙试管内的酒精沸腾31．如图所示为甲、乙两杯水沸腾时温度变化与时间关系图像，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯水的沸点相同 B．水沸腾后不再需要吸热 C．乙杯水的质量比甲杯水的质量大 D．水沸腾后产生的气泡里面主要是空气32．生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里的水舀起再倒回去，使得水温暂时低于水的而停止沸腾；釜底抽薪是从锅下抽掉燃烧着的木柴，使得水无法而停止沸腾。【题型13沸点及气压影响液体沸点】 33．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法正确的是（）A．水沸腾后，改用“小火”能降低水温，减慢馒头的变熟，使馒头更美味 B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论是使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”34．脱水蔬菜是近几年出现的一种新型的蔬菜加工方式。蔬菜加工企业制作脱水蔬菜的常用方式是真空脱水。真空脱水中包含的物理原理是（）A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水 B．真空环境的气压很低，大大降低了水的沸点，蔬菜中的水分迅速汽化，实现低温脱水 C．真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水 D．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水35．为落实“五育并举”，促进学生的全面发展，学校开展了各种劳动教育活动。有同学在家进行炒菜实践活动时，不小心将水滴入烧热的油锅，顿时“油花四溅”，产生该现象的原因是因为油的沸点比水的沸点（选填“高”或“低”），水发生了（填物态变化名称）。【题型14探究水沸腾时温度变化的特点】36．探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，如图。（1）实验按的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用酒精灯进行加热，提高效率。（2）实验中在烧杯上加盖的目的是。（3）如图甲，A、B、C三种读数方法正确的是（填字母代号）。（4）实验中，小明观察到烧杯内水中的气泡如图乙、丙所示两种情况，表示水正在沸腾情景是图。（5）小明记录的数据如下表所示，由此可知他实验中水的沸点是℃；此时水沸腾时的温度低于100℃。那么，水的沸点可能与有关。时间/min012345678910…温度/℃9293949596979898989898（6）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续。37．在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中：（1）如图甲所示，器材组装有一处错误，是，应该调整（选填“铁夹”或“铁圈”）的高度进行改进。（2）调整好后进行实验，水温升到90℃时，每隔1min读取一次温度并记录在以下表格中；第3min时温度计示数为96℃，水中出现如图乙所示的气泡，此时水（选填“有”或“没有”）沸腾，依据是。时间t/min012345678温度T/℃909294969898989898（3）请根据表格中的数据，在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图象。（4）水在沸腾前后温度变化的特点是。38．小雨同学用如图甲所示的实验装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”，在两支试管中都装入水，同时放置在红外加热器中，用温度传感器记录下两支试管中水的温度随时间变化的情况，得到的图象如图乙所示。（1）从图乙可以看出，本次实验中1号和2号试管中水的沸点都是℃，说明当地大气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。（2）其中1号试管先观察到沸腾现象，这个差异的原因是两支试管中水的不一样。（3）如图丙所示，在试管中装入一些温水，试管插入正在沸腾的水中，过一会儿，试管中的水（选填“能”或“不能”）沸腾。【题型15蒸发的概念及现象】39．甲温度计的玻璃泡上涂有酒精，乙温度计的玻璃泡是干燥的，同时用扇子扇温度计的玻璃泡。短时间内，两支温度计的示数变化情况是（）A．两支温度计的示数都不变 B．甲温度计的示数不变，乙温度计的示数变小 C．甲温度计的示数变小，乙温度计的示数不变 D．两支温度计的示数都变小，甲的示数变化比乙明显40．在室温为25℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。下图表示温度计示数随时间变化的图象中，正确的是（）A．B． C．D．41．小时候我们发烧时妈妈总会用酒精涂抹我们的额头，额头处会感觉凉快。某同学疑惑“额头凉快”是因为酒精蒸发时吸热有致冷作用，还是酒精的温度较低导致的。针对这个疑惑，该同学设计了实验方案进行验证。实验时取三支完全相同的温度计甲、乙、丙，用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲，用两个相同的玻璃瓶分别装质量和初温相等的同种酒精，其中一个玻璃瓶是敞口的（酒精会蒸发），另一个玻璃瓶口用塞子密闭（酒精不会蒸发）；然后；经过一段时间后，同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙，用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙；若，则说明“额头凉快”是因为酒精蒸发时吸热有致冷作用。【题型16影响蒸发快慢的因素】42．如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低5℃﹣10℃。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，下列是小宇对此现象的解释，其中错误的是（）A．暗渠表面积小，可减慢蒸发 B．井内的水温比外界低，可减慢蒸发 C．地下有源源不断的水供应，所以减少了水蒸发 D．暗渠比明渠上方空气流速慢，蒸发减慢43．下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中可以减缓蒸发的是（）①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽②农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水③把洗过的衣服晾晒在通风处④培育玉米苗时盖上地膜⑤将收割的小麦摊开晾晒A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④44．夏天，人站在电扇下感到凉爽，这是因为电风扇加快了人身体汗液的；若将一干燥的温度计放在电扇下吹，则温度计的示数将（填“增大”“不变”或“减小”）【题型17液化的概念及现象】45．冬天，从室外走进温暖的室内，眼镜上会出现一层水雾，导致看东西不清楚。下列物理现象与该现象属于同一物态变化的是（）A．春天，冰雪消融 B．夏天，从冰箱取出的冰糕冒“白气” C．秋天，早晨草叶上的霜 D．冬天，冰冻的衣服直接变干46．小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（）A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化形成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是汽化形成的，后者是液化形成的47．水壶烧水也包含着丰富的物理知识，刚开始水温较低的时候听到的声音较小，水快烧开的时候会听到较大的声音，这主要是声音的发生了变化，如图所示，壶嘴上方较远处出现了大量“白气”，这是水蒸气（填物态变化名称）形成的。48．善于观察的小明发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会有小水滴附着在上面，这是现象；冬天，小水珠附着在玻璃的（选填“内表面”或“外表面”），打开空调，小水珠马上消失了，这是现象（填物态变化名称）。【题型18升华的概念及现象】 49．生活中有很多现象和应用都与物态变化有关，下列说法不正确的是（）A．皮肤上擦酒精后变凉爽是由于酒精汽化从皮肤吸热所致 B．在运输食物的车里放干冰，利用干冰升华吸热给食物降温 C．出汗时吹电风扇感觉凉爽，是由于电风扇吹出的风降低了室温 D．夏天吃冰棒时看到周围冒“白气”，这是液化现象50．在碘的升华实验中，小星直接把试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；小芳将试管浸入装有热水的烧杯中（下面用酒精灯加热，直到水沸腾一段时间），如图乙所示；结果两试管都出现了碘蒸气。已知：碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃；水的沸点是100℃；酒精灯火焰温度约为500℃，由上述信息判断。下列说法中正确的是（）A．甲装置中的碘蒸气一定是升华而成的 B．乙装置中的碘蒸气一定是汽化而成的 C．乙装置中，水沸腾前，试管内就会出现紫色的气体 D．停止加热后，碘蒸气慢慢消失，凝固成碘颗粒附在试管内壁51．小华同学用碘锤做“碘的升华”实验时，如图所示（碘的熔点为113℃，碘的沸点为184.4℃，酒精灯火焰的温度可以达到500℃）。碘发生的物态变化是，该实验水浴法加热的主要目的是（选填“受热均匀”或“控制温度”）。52．如图所示是冻干果蔬，它是将果蔬放在