小学卫生包抓责任制度_第1页
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文档简介

PAGE小学卫生包抓责任制度一、总则(一)目的为了加强小学卫生管理,营造整洁、卫生、健康的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本小学卫生包抓责任制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体教职员工及在校学生。(三)基本原则1.预防为主原则:通过加强卫生管理,预防疾病传播,保障师生健康。2.全员参与原则:全体师生共同参与卫生管理,形成人人有责的良好氛围。3.责任明确原则:明确各部门、各班级及个人在卫生管理中的职责,确保卫生工作落实到位。二、卫生包抓责任区域划分(一)校园公共区域1.教学楼走廊、楼梯:由各楼层对应的班级负责日常清扫和保洁。2.校园道路、操场:由后勤保洁人员负责定期清扫和日常保洁,各班级在每周的卫生大扫除中协助清理。3.花坛、绿化带:由后勤绿化养护人员负责日常养护,各班级在卫生大扫除时负责清理周边杂物。(二)教室区域1.教室内部:由各班级班主任组织学生每天进行清扫和保洁,保持教室整洁卫生。2.教室门窗、玻璃:由各班级学生轮流负责定期擦拭,确保干净明亮。(三)功能室区域1.实验室、计算机室、图书室、音乐室、美术室等功能室:由使用部门负责日常卫生管理,在使用前后进行清扫和整理。2.功能室的门窗、桌椅、仪器设备等:由使用人员负责定期清洁和维护,确保正常使用和卫生状况良好。(四)办公区域1.教师办公室:由各办公室教师自行负责室内卫生清扫和保洁,保持办公环境整洁。2.行政办公室:由行政人员负责所在办公室的卫生管理,定期进行清扫和整理。三、卫生包抓责任人职责(一)学校领导职责1.全面负责学校卫生工作的领导和管理,制定卫生工作目标和计划,并组织实施。2.将卫生工作纳入学校工作计划和绩效考核内容,定期检查和评估卫生工作落实情况。3.协调各部门之间的工作关系,确保卫生工作所需的人力、物力、财力等资源得到保障。(二)后勤部门职责1.负责制定校园环境卫生清扫、保洁、消毒等工作制度和标准,并组织实施。2.配备足够的卫生保洁人员和必要的卫生清洁设备、工具及消毒用品,确保卫生工作正常开展。3.定期对校园公共区域、功能室、办公区域等进行巡查,及时发现和解决卫生问题。4.组织开展全校性的卫生大扫除活动,对校园卫生状况进行集中整治。5.负责与校外环卫部门沟通协调,做好校园垃圾清运工作。(三)班主任职责1.负责组织本班学生做好教室及卫生包抓区域的日常清扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯。2.对学生进行卫生健康教育,培养学生的自我保健意识和能力。3.组织学生参加学校组织的卫生大扫除活动,确保本班卫生包抓区域达到卫生标准。4.定期检查本班学生的个人卫生情况,督促学生保持良好的个人卫生习惯。5.与家长保持沟通,共同做好学生的卫生教育和管理工作。(四)任课教师职责1.协助班主任做好所授课班级的卫生管理工作,教育学生爱护教室及校园环境。2.在课堂教学中渗透卫生健康教育内容,培养学生的卫生意识和行为习惯。3.督促学生做好课堂内的卫生保洁工作,保持教室整洁。(五)学生职责1.认真做好个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.积极参与班级和学校组织的卫生清扫和保洁活动,认真完成卫生包抓任务。3.爱护校园环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾,主动维护校园整洁卫生。4.发现校园卫生问题及时向老师或学校相关部门报告。四、卫生清扫与保洁要求(一)日常清扫1.各责任区域每天至少进行一次清扫,做到地面干净无杂物、无痰迹,桌面、窗台、门窗等无灰尘。2.教室要保持整洁,课桌椅摆放整齐,书本、文具等摆放有序。3.功能室要保持仪器设备、桌椅等摆放整齐,室内无杂物,地面、门窗干净卫生。4.办公区域要保持文件资料摆放整齐,办公用品摆放有序,桌面、地面干净整洁。(二)定期大扫除1.每周组织一次全校性的卫生大扫除活动(可根据实际情况调整),对校园各个区域进行全面清扫和消毒。2.大扫除内容包括:教室、功能室、办公室的全面清扫,校园公共区域的杂物清理,花坛、绿化带的杂草清除等。3.大扫除结束后,各责任区域要达到无卫生死角、无垃圾杂物、干净整洁的标准。(三)保洁要求1.卫生保洁人员要按照规定的时间和路线进行巡回保洁,及时清理责任区域内的垃圾杂物。2.保持垃圾桶、垃圾池等垃圾收集容器的清洁,定期清理,做到垃圾日产日清。3.对校园内的公共设施,如楼梯扶手、栏杆、水龙头等要定期擦拭,保持干净卫生。4.在传染病流行期间,要增加保洁频次,加强消毒工作,防止疾病传播。五、卫生检查与考核(一)检查方式1.学校成立卫生检查小组,由后勤部门负责人担任组长,成员包括各年级组长、班主任代表等。2.卫生检查小组定期对校园卫生状况进行检查,检查频率为每周至少一次。3.检查采用实地查看、查阅记录等方式,对各责任区域的卫生清扫、保洁情况进行全面检查。(二)考核标准1.卫生检查小组根据卫生清扫与保洁要求,制定详细的卫生考核标准,满分100分。2.考核内容包括:责任区域的清洁程度、卫生保持情况、垃圾清理情况、消毒工作落实情况等。3.具体考核标准如下:地面干净无杂物、无痰迹,无明显污渍,得20分;每发现一处不符合要求扣2分。桌面、窗台、门窗等无灰尘,课桌椅摆放整齐,得20分;每发现一处不符合要求扣2分。功能室仪器设备、桌椅等摆放整齐,室内无杂物,得20分;每发现一处不符合要求扣2分。办公区域文件资料、办公用品摆放有序,桌面、地面干净整洁,得20分;每发现一处不符合要求扣2分。垃圾桶、垃圾池等垃圾收集容器清洁,垃圾日产日清,得10分;每发现一处不符合要求扣2分。公共设施如楼梯扶手、栏杆、水龙头等干净卫生,得10分;每发现一处不符合要求扣2分。(三)考核结果运用1.卫生检查小组将每次检查结果进行记录,并在全校范围内进行通报。2.对卫生工作表现优秀的部门、班级和个人进行表彰和奖励,奖励形式可包括荣誉证书、物质奖励等。3.对卫生不达标的部门、班级和个人进行督促整改,连续两次卫生不达标的,要进行全校通报批评,并取消当年评优评先资格。4.将卫生考核结果纳入学校绩效考核体系,与部门和个人的绩效挂钩,激励全体师生积极做好卫生工作。六、卫生消毒与防疫(一)消毒制度1.严格按照国家相关卫生消毒标准和要求,对校园内的教室、功能室、办公室、食堂、宿舍等场所进行定期消毒。2.消毒工作由后勤部门负责组织实施,卫生保洁人员具体操作。消毒过程要做好记录,包括消毒时间地点、消毒人员、消毒药品名称及用量等。3.教室每天放学后进行消毒,重点对课桌椅、讲台、门窗把手等部位进行擦拭消毒;功能室在使用前后进行消毒;办公室每周至少进行一次全面消毒;食堂、宿舍每天进行消毒,餐具、厨具等要严格按照消毒流程进行消毒处理。4.在传染病流行期间,要增加消毒频次,对校园公共区域、重点场所进行重点消毒,防止传染病传播。(二)防疫措施1.加强对师生的健康教育,普及防疫知识,提高师生的自我防护意识和能力。2.做好校园环境卫生管理,保持校园通风良好,定期对校园进行清洁消毒,消除卫生死角。3.严格执行师生晨检、午检制度,及时发现和报告发热、咳嗽、乏力等症状的师生,按照相关规定进行隔离观察和治疗。4.加强与家长的沟通联系,及时了解学生在家的健康状况,共同做好学生的防疫工作。5.储备必要的防疫物资,如口罩、体温计、消毒液、洗手液等,确保防疫工作顺利开展。七、突发卫生事件应急处理(一)应急组织机构及职责1.成立学校突发卫生事件应急处理领导小组,由学校校长担任组长,副校长担任副组长,成员包括各部门负责人、年级组长等。2.应急处理领导小组职责:负责制定和修订学校突发卫生事件应急预案;组织协调学校突发卫生事件的应急处理工作;及时向上级主管部门报告突发卫生事件情况;组织开展应急演练等。(二)应急预案启动1.当学校发生突发卫生事件时,如传染病爆发、食物中毒等,学校突发卫生事件应急处理领导小组应立即启动应急预案。2.迅速组织相关人员对事件进行调查、核实,并采取相应的应急措施,如隔离患者、封锁现场、开展救治、进行消毒等。3.及时向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告事件情况,配合相关部门做好事件的调查处理工作。(三)后续处置1.突发卫生事件应急处理结束后,学校要对事件进行总

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