学校文明卫生制度

PAGE学校文明卫生制度一、总则1.目的为营造整洁、优美、文明、有序的校园环境，培养师生良好的卫生习惯和文明素养，保障师生的身体健康，特制定本学校文明卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。3.基本原则遵循科学、合理、规范、长效的原则，坚持教育与管理相结合，引导师生自觉遵守文明卫生规范，共同维护校园环境。二、校园环境卫生管理1.环境卫生区域划分将校园划分为教学区、办公区、生活区、公共活动区等不同区域，明确各区域的环境卫生责任人。教学区包括教室、实验室、图书馆、体育馆等，由授课教师和相关管理人员负责；办公区由各办公室工作人员负责；生活区包括宿舍、食堂等，分别由宿舍管理员和食堂工作人员负责；公共活动区如操场、花园、道路等由专门的保洁人员负责。2.环境卫生标准地面保持干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹、烟头、杂物等。墙面、门窗、桌椅等无灰尘、无污渍、无乱涂乱画。垃圾桶、果皮箱等垃圾容器定期清理，垃圾日产日清，周围无散落垃圾。厕所清洁卫生，无异味，设施完好，定期消毒。绿化区域无杂草丛生，花草树木养护良好。3.环境卫生清扫与保洁每日早晨、课间、中午、下午放学后等时段进行定时清扫，确保校园环境随时保持整洁。保洁人员要按照规定的时间和路线进行巡回保洁，及时清理垃圾和杂物。各区域责任人要在每日工作结束前对本区域环境卫生进行检查，发现问题及时整改。三、个人卫生要求1.仪容仪表师生应保持整洁得体的仪容仪表，穿着符合学校规定。教师应衣着端庄大方，不穿奇装异服，不浓妆艳抹。学生应穿着校服，保持校服整洁，不佩戴夸张饰品，不留怪异发型。2.个人卫生习惯养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲的良好习惯。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播疾病。不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持个人周围环境清洁。四、公共卫生行为规范1.爱护公共设施爱护校园内的一切公共设施，如桌椅、门窗、灯具、水龙头、体育器材等，不得故意损坏。发现公共设施损坏应及时向学校相关部门报告，以便及时维修。2.遵守公共秩序在校园内自觉遵守公共秩序，不拥挤、不打闹、不插队。上下楼梯靠右行走，轻声慢步，避免影响他人。在图书馆、阅览室等场所保持安静，不大声喧哗，遵守借阅规定。3.维护公共卫生不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、包装袋等垃圾，将垃圾放入指定的垃圾桶内。禁止在校园内吸烟，不在教学区、办公区、生活区等公共场所吸烟。爱护校园绿化，不践踏草坪，不攀折花木。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂必须取得食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。食堂环境整洁卫生，设施设备齐全且正常运行，包括冷藏、消毒、通风等设备。食品采购严格把关，索证索票，确保食品来源安全可靠，不采购变质、过期、三无食品。食品加工过程符合卫生标准，生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。餐具、饮具严格按照规定进行清洗、消毒、保洁，确保清洁卫生。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期进行水质检测。饮水机等饮水设备要定期清洗、消毒，保持良好的卫生状况。鼓励师生自带水杯，减少一次性水杯的使用，节约资源，保护环境。六、疾病防控与卫生保健1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的健康教育，提高师生的传染病防控意识。做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，及时发现和报告传染病疫情。加强校园环境卫生管理，定期进行消毒通风，消除传染病传播隐患。配合卫生部门做好疫苗接种、疫情防控等工作，落实各项防控措施。2.卫生保健工作学校设立卫生室或保健室，配备必要的卫生保健人员和设备。卫生保健人员定期对师生进行健康检查，建立健康档案，对患有疾病的师生进行跟踪管理。开展卫生保健知识讲座和宣传活动，普及卫生保健知识，提高师生的自我保健能力。做好季节性疾病、多发病的预防工作，如流感、手足口病、水痘等，采取有效的防控措施。七、检查与考核1.检查机制成立学校文明卫生检查小组，定期对校园环境卫生、个人卫生、公共卫生行为规范等进行检查。检查小组采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，全面了解学校文明卫生制度的执行情况。检查内容包括环境卫生区域的清扫保洁情况、个人卫生状况、公共设施的维护情况、食品卫生安全等方面。2.考核办法将文明卫生工作纳入教师绩效考核和学生综合素质评价体系。对在文明卫生工作中表现突出的班级、个人进行表彰和奖励，如评选文明卫生班级、文明卫生之星等。对违反文明卫生制度的班级和个人进行批评教育，并责令限期整改；情节严重的，按照学校相关规定进行处理。八、宣传与教育1.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传学校文明卫生制度和卫生保健知识。定期发布文明卫生工作动态和相关信息，营造良好的舆论氛围。开展文明卫生主题宣传周、月等活动，增强师生的文明卫生意识。2.教育活动将文明卫生教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，对师生进行系统的文明卫生教育。培养学生的劳动意识和卫生习惯，组织学生参与校园环境卫生清扫等劳动实践活动。加强对教职工的文明卫生教育，提高教职工对文明卫生工作的重视程度，以身作则，引导学生养成良好的行为习惯。九、奖惩措施1.奖励对在文明卫生工作中表现优秀的班级，给予“文明卫生班级”称号，并在全校进行表彰，颁发流动红旗。对积极参与文明卫生活动、表现突出的个人，授予“文明卫生之星”荣誉称号，进行公开表扬，并给予一定的物质奖励。对在文明卫生制度执行、环境卫生改善、疾病防控等方面提出合理化建议且被学校采纳并取得良好效果的师生，给予相应的奖励。2.惩罚对于违反学校文明卫生制度的个人，第一次给予批评教育，责令其立即改正；第二次给予全校通报批评，并要求其在班级内作出检讨；屡教不改的，根据情节轻重给予警告、记过等纪律处分。对于违反学校文明卫生制度的班级，取消该班级当月的“文明班级”评选资格，并责令班主任组织全班学生进行整改。若因班级卫生问题导致学校受到上级部门批评或