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文档简介
PAGE高一班级卫生制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本高一班级卫生制度。(二)适用范围本制度适用于高一[X]班全体学生。(三)基本原则1.责任到人原则:明确每位学生在班级卫生工作中的具体职责,确保卫生工作事事有人管。2.全员参与原则:全体学生共同参与班级卫生维护,形成人人关心、人人动手的良好氛围。3.及时清扫原则:保持教室及公共区域的环境卫生,做到每日及时清扫,随时保持整洁。4.监督检查原则:建立健全监督检查机制,确保卫生制度的有效执行。二、班级卫生区域划分(一)教室内部1.地面:包括过道、讲台、各学习小组区域等,由当天值日小组负责清扫。2.桌面及抽屉:每位学生负责自己座位的桌面及抽屉卫生,保持整洁无杂物。3.黑板:由当天擦黑板的同学负责,课间及时擦净黑板。4.门窗及窗台:窗户玻璃及窗台每周至少擦拭一次,由专门安排的同学负责。5.墙壁及天花板:保持干净,不得随意张贴、涂抹,如有污渍及时清理。(二)教室外部公共区域1.教室走廊:包括前后走廊,由相邻两个值日小组共同负责,每日清扫。2.楼梯及扶手:各楼层楼梯及扶手由相应楼层的值日小组负责,每周至少清扫两次。3.垃圾桶放置区域:确保垃圾桶周围干净,垃圾及时清理,由当天值日小组负责。三、卫生值日安排(一)值日小组划分根据班级学生人数,将全班同学分成若干值日小组,每组[X]人,轮流值日。(二)值日周期以一周为一个值日周期,每周一至周五进行值日。(三)值日职责1.每日值日小组需在早读前完成教室及公共区域的清扫工作,包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。2.课间及时清理教室垃圾,保持垃圾桶周围无垃圾堆积。3.放学后,值日小组负责关好门窗、电器设备,确保教室安全。4.在值日过程中,如发现班级卫生设施损坏,应及时报告给劳动委员或班主任。(四)特殊情况处理1.若值日当天有同学请假,该同学的值日任务由同组其他同学分担。2.如遇学校组织大型活动或特殊情况,值日安排可根据实际情况进行调整。四、卫生清扫标准(一)地面1.无明显灰尘、污渍,清扫后地面干净整洁,无杂物。2.拖地时要确保地面无积水,拖把清洗干净后拧干再拖地。(二)桌面及抽屉1.桌面擦拭干净,无灰尘、水渍,书本、文具摆放整齐。2.抽屉内物品分类摆放,无垃圾、杂物,定期清理抽屉内的废纸等。(三)黑板1.擦净黑板上的粉笔痕迹,确保黑板表面干净、无残留粉笔末。2.黑板槽内无杂物,定期清理。(四)门窗及窗台1.窗户玻璃擦拭明亮,无污渍、水印,窗台无灰尘、杂物。2.门窗框擦拭干净,无灰尘,开关把手保持清洁。(五)墙壁及天花板1.墙壁无脚印、污渍,天花板无蜘蛛网。2.如有张贴物需要清理,应小心操作,避免损坏墙面。五、卫生检查与监督(一)检查人员1.劳动委员负责每日对班级卫生情况进行检查。2.班主任不定期对班级卫生进行抽查。(二)检查时间1.劳动委员在早读后、课间、午休、放学后等时间段进行检查。2.班主任抽查时间不定。(三)检查内容1.按照卫生清扫标准,对教室及公共区域的各个部位进行检查。2.检查值日小组是否按时完成值日任务,值日职责是否履行到位。(四)结果记录1.劳动委员将每日卫生检查结果记录在班级卫生检查表上,包括检查时间、存在问题等。2.对于卫生不达标的区域,注明负责小组及整改要求。(五)奖惩措施1.每周评选出“卫生优秀小组”,给予表扬和奖励,如颁发流动红旗等。2.对于卫生不达标的小组,要求其重新打扫直至合格,并进行批评教育。3.连续多次卫生不达标的个人,将在班级内进行通报批评,并要求其在全班同学面前作出检讨。六、公共卫生维护(一)爱护公共卫生设施1.学生应爱护教室及公共区域的卫生设施,如垃圾桶、扫把、拖把等,不得故意损坏。2.发现卫生设施损坏,应及时报告给劳动委员或班主任,以便及时维修。(二)保持公共区域整洁1.在教学楼内,学生应保持走廊、楼梯等公共区域的整洁,不得随地吐痰、乱扔垃圾。2.禁止在公共区域张贴、涂抹、刻画,保持墙面、地面等干净美观。(三)垃圾分类投放1.教室内设置不同类型的垃圾桶,分别用于投放可回收垃圾、不可回收垃圾等。2.学生应按照垃圾分类要求,正确投放垃圾,培养环保意识。七、个人卫生要求(一)仪表整洁1.学生应保持头发干净整齐,不得留怪异发型。2.勤洗澡、勤换衣服,保持身体清洁无异味。(二)手部卫生1.养成勤洗手的好习惯,饭前便后、接触公共物品后及时洗手。2.洗手时应使用肥皂或洗手液,按照正确的洗手方法清洗。(三)口腔卫生1.早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁。2.定期更换牙刷,预防口腔疾病。八、健康教育与宣传(一)卫生知识普及1.定期开展卫生知识讲座,向学生传授个人卫生、环境卫生等方面的知识。2.利用班会、黑板报等形式宣传卫生知识,提高学生的卫生意识。(二)健康生活方式倡导1.鼓励学生养成良好的生活习惯,如合理饮
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