学校卫生预防接种制度

PAGE学校卫生预防接种制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，规范预防接种工作，有效预防和控制传染病在学校的传播与流行，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合本校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及在学校开展预防接种工作的相关工作人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过实施预防接种等措施，降低传染病的发病率，保护师生健康。2.依法管理原则：严格按照法律法规和行业标准开展预防接种工作，确保各项操作合法合规。3.科学规范原则：依据科学的免疫规划程序和技术规范，确保预防接种工作的质量和效果。4.知情同意原则：在实施预防接种前，充分告知受种者或其监护人接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，取得其书面同意。二、职责分工（一）学校卫生管理部门1.负责制定学校卫生预防接种工作计划，并组织实施。2.协调与当地疾病预防控制机构、医疗机构的工作联系，确保预防接种工作顺利开展。3.对学校预防接种工作进行监督检查，及时发现和解决存在的问题。4.开展学校师生预防接种知识宣传教育，提高师生的自我保护意识。（二）班主任1.负责组织本班学生按时参加预防接种，协助校医做好接种前的准备工作。2.向学生及家长宣传预防接种的相关知识，解答疑问，确保学生及家长了解接种的重要性和必要性。3.关注学生接种后的身体状况，如发现异常及时报告校医。（三）校医（保健教师）1.承担学校预防接种的具体实施工作，包括接种前的告知、询问、登记，接种时的操作，接种后的观察等。2.负责疫苗的领取、储存、保管和使用，确保疫苗质量安全。3.做好预防接种记录，建立健全学生预防接种档案，并及时更新。4.对学校预防接种工作中出现的疑似预防接种异常反应进行初步诊断和报告，并配合相关部门进行调查处理。（四）后勤部门1.提供预防接种工作所需的场地、设备和物资保障，确保接种环境安全、舒适。2.负责对接种场所进行清洁、消毒，定期维护接种设备，保证设备正常运行。三、疫苗管理（一）疫苗采购1.学校严格按照国家免疫规划程序和当地疾病预防控制机构制定的疫苗使用计划，通过正规渠道采购疫苗。2.采购的疫苗必须具有合法的资质证明，包括疫苗生产企业的生产许可证、药品批准文号、质量检验合格证明等。3.在采购疫苗时，要与疫苗供应单位签订采购合同，明确疫苗的品种、规格、数量、价格、交货时间、质量标准等条款，确保采购疫苗的质量和供应的及时性。（二）疫苗储存与保管1.学校设立专门的疫苗储存库，储存库应具备相应的冷藏、冷冻设施设备，温度符合疫苗储存要求。2.疫苗储存库应保持清洁、干燥，通风良好，并有专人负责管理。3.按照疫苗的品种、规格、批号分类存放疫苗，建立疫苗出入库登记制度，详细记录疫苗的名称、数量、批号、有效期、出入库时间、领用部门等信息。4.定期对疫苗储存库进行盘点和检查，确保账物相符，发现疫苗有过期、变质、损坏等情况时，应及时清理并上报当地疾病预防控制机构。（三）疫苗运输1.疫苗运输过程中，要采取有效的冷链措施，确保疫苗始终处于规定的温度环境。2.使用符合疫苗运输要求的冷藏车或配备冷藏设备的运输工具运输疫苗，运输过程中要实时监测温度，并做好记录。3.在疫苗运输交接时，要认真核对疫苗的品种、数量、批号、有效期等信息，确保运输过程的准确性和安全性。四、预防接种实施（一）接种前准备1.校医（保健教师）提前与当地疾病预防控制机构或接种单位沟通，了解本次预防接种的疫苗品种、接种对象、接种时间、接种地点等信息。2.根据接种计划，准备好接种所需的器材和物资，如注射器、针头、消毒用品、急救药品等，并确保器材和物资的质量合格、数量充足。3.在接种前，通过多种方式向学生及家长宣传预防接种的相关知识，包括疫苗的作用、接种程序、禁忌证、不良反应等，提高学生及家长的知晓率和配合度。4.提前对接种场所进行清洁、消毒，对接种设备进行调试和检查，确保接种环境安全、接种设备正常运行。（二）接种告知与询问1.在接种前，校医（保健教师）要向受种者或其监护人充分告知疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项等内容，并由受种者或其监护人在接种知情同意书上签字确认。2.仔细询问受种者的健康状况、既往病史、过敏史等情况，对于患有某些疾病或存在接种禁忌证的受种者，要严格按照规定不予接种，并做好解释工作。（三）接种操作1.校医（保健教师）严格按照预防接种技术规范进行接种操作，确保接种部位准确、接种剂量正确、接种方法得当。2.在接种过程中，要注意观察受种者的反应，如出现异常情况应立即停止接种，并采取相应的急救措施。3.接种完成后，及时在接种记录上填写接种日期、疫苗品种、接种剂量、接种部位等信息，并加盖接种单位印章。（四）接种后观察1.接种后，受种者应在接种现场留观30分钟，校医（保健教师）要密切观察受种者的反应，如有无发热、皮疹、呼吸困难等异常情况。2.对于出现疑似预防接种异常反应的受种者，要及时进行初步诊断和处理，并按照规定报告当地疾病预防控制机构。3.告知受种者或其监护人接种后可能出现的一般反应及注意事项，如保持接种部位清洁、避免剧烈运动、注意休息等。五、疑似预防接种异常反应监测与处理（一）监测报告制度1.学校建立疑似预防接种异常反应监测报告制度，校医（保健教师）负责对本校预防接种工作中出现的疑似预防接种异常反应进行监测和报告。2.一旦发现疑似预防接种异常反应，校医（保健教师）应立即向学校卫生管理部门报告，并在24小时内填写疑似预防接种异常反应个案报告卡，报送当地疾病预防控制机构。3.对于群体性疑似预防接种异常反应，学校应在发现后2小时内报告当地卫生行政部门和疾病预防控制机构。（二）调查处理流程1.当地疾病预防控制机构接到学校报告后，应及时组织专业人员对疑似预防接种异常反应进行调查核实。2.调查内容包括受种者的基本情况、接种情况、发病情况、临床症状、诊断治疗过程等，并收集相关证据资料。3.根据调查结果，对疑似预防接种异常反应进行诊断和分类，属于一般反应的，做好解释和安抚工作；属于异常反应的，按照相关规定进行处理。4.学校要积极配合疾病预防控制机构的调查处理工作，提供必要的协助和信息支持。（三）补偿与赔偿1.因预防接种异常反应造成受种者损害的，按照《疫苗流通和预防接种管理条例》等法律法规的规定给予补偿或赔偿。2.学校要协助受种者或其监护人做好补偿或赔偿的申请、审核等工作，确保受种者的合法权益得到保障。六、宣传教育（一）宣传内容1.普及预防接种相关法律法规和政策知识，提高师生及家长对预防接种工作的认识和理解。2.宣传疫苗接种对预防传染病的重要作用，增强师生及家长主动接种疫苗的意识。3.介绍疫苗接种的程序、禁忌证、不良反应等知识，消除师生及家长的疑虑和恐惧。（二）宣传方式1.利用学校宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，定期发布预防接种相关知识和信息。2.组织开展预防接种知识讲座、主题班会等活动，向师生及家长面对面宣传预防接种知识。3.通过发放宣传资料、播放宣传视频等方式，扩大预防接种知识的宣传覆盖面。七、监督检查（一）内部监督1.学校卫生管理部门定期对学校预防接种工作进行内部监督检查，检查内容包括疫苗管理、接种实施、疑似预防接种异常反应监测与处理等方面。2.对检查中发现的问题及时下达整改通知书，责令相关部门或人员限期整改，并跟踪整改落实情况。