学校保健卫生工作制度

PAGE学校保健卫生工作制度一、总则1.目的为了加强学校保健卫生工作，保障师生的身体健康，创造良好的教学和学习环境，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工。3.基本原则学校保健卫生工作应遵循预防为主、防治结合的原则，坚持以人为本，注重科学管理，确保各项保健卫生措施落到实处。二、保健卫生管理机构及职责1.学校保健卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、校医等为成员的学校保健卫生工作领导小组。全面负责学校保健卫生工作的决策、组织、协调和监督。2.职责分工校长：全面领导学校保健卫生工作，确保各项工作的顺利开展和资源的有效配置。副校长：协助校长做好保健卫生工作的具体组织和实施，督促各部门履行职责。各部门负责人：负责本部门范围内的保健卫生工作，如教室卫生、办公室卫生等的组织和管理。校医：承担学校日常的医疗保健工作，包括疾病预防、诊断、治疗、健康教育等。三、健康教育1.教育计划制定年度健康教育计划，明确教育内容、教育方式、教育时间和教育对象。教育内容应涵盖常见疾病预防、营养卫生、心理健康、环境卫生等方面。2.教育方式课堂教学：将健康教育纳入课程体系，保证每学期有一定课时用于健康教育教学。专题讲座：定期举办健康知识专题讲座，邀请专家或校医进行授课。宣传活动：利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等多种形式进行健康知识宣传。主题班会：组织开展健康教育主题班会，引导学生树立健康意识。3.教育效果评估定期对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试等方式了解师生对健康知识的掌握程度和健康行为的形成情况，根据评估结果及时调整教育计划和教育方式。四、环境卫生管理1.校园环境卫生标准教室：地面整洁无杂物，桌面、门窗干净，墙壁无污渍，垃圾及时清理。办公室：办公桌椅摆放整齐，文件资料有序，地面、门窗清洁，室内空气流通。公共区域：走廊、楼梯、操场、食堂等公共区域保持清洁，无垃圾、无积水、无痰迹。厕所：设施完好，清洁卫生，定期消毒，无异味。2.环境卫生清扫与消毒制度每天进行校园环境卫生清扫，做到无卫生死角。定期对教室、办公室、公共区域、厕所等进行消毒，消毒频率根据季节和实际情况确定。做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒药品等信息。3.环境卫生检查与考核成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。检查结果纳入部门和班级的考核体系，对环境卫生不达标的部门和班级进行督促整改，并给予相应的处罚。五、食品卫生管理1.食品卫生许可证学校食堂必须取得食品卫生许可证，严格按照许可证核定的经营范围从事食品经营活动。2.从业人员健康管理食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，每年进行健康检查。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。3.食品采购与储存食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等文件。建立食品采购索证索票制度，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品霉变、变质。4.食品加工与制作食品加工制作应符合食品安全标准，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。加工制作过程中应保持操作间清洁卫生，定期对加工设备、工具等进行清洗消毒。严禁使用变质、过期、假冒伪劣食品及原料加工制作食品。5.食品留样制度每餐次的食品成品应留样，留样数量不少于100g，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，并有明显的标识。6.食品卫生检查与监督学校应建立食品卫生自查制度，定期对食堂食品卫生状况进行检查，发现问题及时整改。接受食品药品监督管理部门等相关部门的监督检查，积极配合做好食品安全事故的调查处理工作。六、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校饮用水水源应符合国家规定的卫生标准，定期对水源进行水质检测，确保饮用水安全。2.饮用水设施管理加强对学校饮用水设施（如饮水机、开水器等）的管理，定期进行清洗消毒，确保设施卫生安全。饮水机应配备有效的消毒设备，定期对饮水机内胆、管道等进行消毒。开水器应定期清理水垢，保持水质清洁。3.饮用水卫生监测定期委托有资质的检测机构对学校饮用水进行水质检测，检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。检测结果应及时公示，如发现水质不符合卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理。七、传染病防控1.传染病防控工作机制建立健全学校传染病防控工作机制，成立传染病防控工作小组，明确各部门和人员的职责。制定传染病防控应急预案，确保在传染病发生时能够迅速、有效地进行应对。2.晨午检制度每天对师生进行晨午检，及时发现和报告发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生和教职工。对因病缺勤的师生进行追踪登记，查明病因。3.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的师生进行追踪，了解其病情发展情况和治疗结果。如发现疑似传染病病例，应及时报告学校传染病防控工作小组，并按照相关规定进行隔离、诊断和治疗。4.通风换气与消毒制度加强教室、办公室、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。定期对这些场所进行消毒，特别是在传染病流行季节，应增加消毒频率。5.疫情报告制度严格执行疫情报告制度，发现传染病疫情应在规定时间内向上级教育主管部门和卫生健康部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断情况等。6.复课证明查验制度学生病愈后返校，应凭医院开具的复课证明方可返校上课。学校应查验复课证明，确保患病学生康复后再返校学习。八、突发公共卫生事件应急处置1.应急处置预案制定学校突发公共卫生事件应急处置预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。2.应急处置流程事件报告：一旦发生突发公共卫生事件，学校应立即向当地教育主管部门和卫生健康部门报告。现场处置：迅速组织人员对事件现场进行隔离、救治、消毒等处置工作，防止事件进一步扩大。调查与评估：配合相关部门对事件进行调查，查明事件原因，评估事件影响，总结经验教训。后期处置：做好患病师生的康复工作，对事件造成的损失进行评估和赔偿，对相关责任人进行责任追究。3.应急物资储备建立应急物资储备制度，储备必要的应急物资，如防护用品、消毒药品、医疗器械、急救药品等。定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保应急物资完好可用。九、学生健康管理1.学生健康档案建立为每位学生建立健康档案，记录学生的基本信息、健康体检结果、疾病史、过敏史等内容。健康档案应及时更新，确保信息的准确性和完整性。2.学生健康体检组织学生每年进行一次健康体检，体检项目应符合国家规定的学生健康体检标准。体检结果应及时反馈给学生和家长，并对学生的健康状况进行综合评价。3.学生视力保护加强学生视力保护工作，培养学生良好的用眼习惯。定期组织学生进行视力检查，对视力不良的学生进行跟踪管理，采取有效的防控措施，预防近视的发生和发展。4.学生口腔卫生保健开展学生口腔卫生保健工作，宣传口腔卫生知识，培养学生正确的刷牙方法和良好的口腔卫生习惯。定期组织学生进行口腔检查，及时发现和治疗口腔疾病。十、教职工健康管理1.教职工健康体检组织教职工每年进行一次健康体检，体检项目可根据教职工的工作特点和健康需求进行适当调整。体检结果应及时反馈给教职工，并为教职工提供健康指导。2.教职工职业病防治加强教职工职业病防治工作，对接触有毒有害因素的教职工进行定期职业健康检查，建立职业健康监护档案。采取有效的防护措施，预防教职工职业病的发生。3.教职工心理健康关怀关注教职工的心理健康，开展心理健康教育和心理咨询服务。为教职工提供心理支持和帮助，缓解工作压力，促进教职工身心健康。十一、监督与考核1.监督检查学校保健卫生工作领导小组定期对学校保健卫生工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。2.考核评价建立学校保健卫生工