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文档简介
PAGE二年级卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、健康的学习环境,保障二年级全体师生的身体健康,特制定本卫生制度。本制度旨在规范班级卫生管理工作,培养学生良好的卫生习惯,提高班级整体卫生水平。2.适用范围本制度适用于二年级全体班级及相关教学活动场所。包括教室、走廊、楼梯、卫生间、操场等区域。3.基本原则预防为主原则:通过加强卫生管理,预防疾病传播,保障师生健康。全员参与原则:全体师生共同参与班级卫生管理工作,形成良好的卫生习惯和氛围。责任明确原则:明确各岗位的卫生职责,确保卫生管理工作落到实处。二、卫生标准及要求教室卫生1.地面每日清扫,保持地面干净、整洁,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。定期进行拖地,确保地面无灰尘、污渍。2.桌面及讲台桌面摆放整齐,书籍、文具等物品放置有序。每日擦拭桌面,保持桌面干净,无灰尘、污渍。讲台保持整洁,教具、教案等摆放整齐,无杂物。3.门窗玻璃每周擦拭一次门窗玻璃,保持玻璃明亮、干净,无灰尘、污渍。4.墙壁及天花板定期检查墙壁及天花板,无蜘蛛网、灰尘、污渍等。如有损坏或污染,及时进行修补和清洁。5.垃圾桶教室内设置垃圾桶,垃圾及时清理,保持垃圾桶周围干净,无垃圾外溢。每日至少清理一次垃圾桶,定期更换垃圾袋。走廊及楼梯卫生1.地面每日清扫,保持地面干净、整洁,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。定期进行拖地,确保地面无灰尘、污渍。2.扶手每周擦拭一次扶手,保持扶手干净,无灰尘、污渍。3.墙壁及天花板定期检查墙壁及天花板,无蜘蛛网、灰尘、污渍等。如有损坏或污染,及时进行修补和清洁。卫生间卫生1.地面每日清扫,保持地面干净、整洁,无积水、污渍、垃圾等。定期进行消毒,预防细菌滋生。2.洗手池每日清洗洗手池,保持洗手池干净,无污渍、水垢。定期清理排水口,确保排水畅通。3.便器每日冲洗便器,保持便器干净,无污渍、异味。定期进行消毒,预防细菌滋生。4.垃圾桶卫生间设置垃圾桶,垃圾及时清理,保持垃圾桶周围干净,无垃圾外溢。每日至少清理一次垃圾桶,定期更换垃圾袋。操场卫生1.地面每日清扫操场,保持地面干净、整洁,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。定期进行除草、平整地面等工作,保持操场环境美观。2.体育器材定期检查体育器材,确保器材安全、整洁。如有损坏或污染,及时进行维修和清洁。3.垃圾桶操场设置垃圾桶,垃圾及时清理,保持垃圾桶周围干净,无垃圾外溢。每日至少清理一次垃圾桶,定期更换垃圾袋。三、卫生管理职责班主任职责1.负责组织、指导学生开展班级卫生工作,制定班级卫生管理制度,并监督执行。2.每日检查班级卫生情况,并及时督促学生整改存在的问题。3.定期组织班级卫生大扫除活动,确保班级环境整洁、卫生。4.加强对学生的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。学生职责1.自觉遵守班级卫生制度,积极参与班级卫生管理工作。2.每日做好个人座位区域的卫生清扫工作,保持桌面、地面干净整洁。3.认真完成班级卫生大扫除任务,服从班主任的安排和指挥。4.爱护班级卫生设施,如垃圾桶、扫把、拖把等,如有损坏及时报告。学校后勤部门职责1.负责提供班级卫生所需的清洁工具和消毒用品,并定期进行更新和补充。2.定期对教室、走廊、楼梯、卫生间、操场等公共区域进行检查和维护,确保卫生设施完好。3.组织开展全校性的卫生大扫除活动,并进行检查和评比。4.加强对学校环境卫生的监督管理,及时处理师生反映的卫生问题。四、卫生检查与评比检查方式1.班主任每日进行自查,对班级卫生情况进行全面检查,并做好记录。2.学校后勤部门定期对班级卫生进行抽查,检查结果作为班级卫生评比的依据。3.学校成立卫生检查小组,每周对全校班级卫生进行一次全面检查,并进行评分。评比标准1.教室卫生(40分)地面干净整洁,无垃圾、污渍,得10分;如有一处不符合要求,扣1分。桌面摆放整齐,无杂物,得8分;如有一处不符合要求,扣1分。门窗玻璃明亮干净,无灰尘、污渍,得8分;如有一处不符合要求,扣1分。墙壁及天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍,得8分;如有一处不符合要求,扣1分。垃圾桶垃圾及时清理,周围干净,无垃圾外溢,得6分;如有一处不符合要求,扣1分。2.走廊及楼梯卫生(20分)地面干净整洁,无垃圾、污渍,得10分;如有一处不符合要求,扣1分。扶手干净,无灰尘、污渍,得5分;如有一处不符合要求,扣1分。墙壁及天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍,得5分;如有一处不符合要求,扣1分。3.卫生间卫生(20分)地面干净,无积水、污渍、垃圾,得8分;如有一处不符合要求,扣1分。洗手池干净,无污渍、水垢,得6分;如有一处不符合要求,扣1分。便器干净,无污渍、异味,得6分;如有一处不符合要求扣1分。4.操场卫生(20分)地面干净整洁,无垃圾、杂物,得10分;如有一处不符合要求,扣1分。体育器材安全、整洁,得5分;如有一处不符合要求,扣1分。垃圾桶垃圾及时清理,周围干净整洁,得5分;如有一处不符合要求,扣1分。奖励与惩罚1.每周评选出卫生优秀班级,颁发流动红旗,并给予一定的奖励。2.对卫生不达标的班级,进行全校通报批评,并要求限期整改。3.连续两周卫生不达标的班级,班主任要向学校提交书面检讨,并在班级内进行整改措施的说明。五、卫生宣传与教育卫生知识宣传1.利用班级黑板报、宣传栏等形式,定期宣传卫生知识,如疾病预防、个人卫生习惯等。2.每月组织一次卫生知识讲座,邀请校医或专业人士为学生讲解卫生知识和健康常识。卫生习惯培养1.将卫生习惯培养纳入班级日常管理工作中,通过日常教育、示范引导等方式,培养学生良好的卫生习惯。2.开展“卫生小标兵”评选活动,对在卫生方面表现突出的学生进行表彰和奖励,激励学生养成良好的卫生习惯。六、卫生设施管理清洁工具管理1.班级配备的清洁工具,如扫把、拖把、抹布等,由班主任指定专人负责保管。2.清洁工具应摆放整齐,定期进行清洗和晾晒,保持清洁工具的卫生和完好。3.如有清洁工具损坏或丢失,应及时报告班主任,并进行补充和更换。消毒用品管理1.学校后勤部门负责提供班级卫生所需的消毒用品,如消
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