2025年沧州十四中一模考试题及答案

2025年沧州十四中一模考试题及答案一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.热忱（chén）镌刻（juàn）坦荡如砥（dǐ）B.拘泥（nì）诘难（jié）戛然而止（jiá）C.矜持（jīn）斡旋（wò）强聒不舍（guā）D.箴言（zhēn）拘泥（ní）间不容发（jiān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.云霄侦缉断章取意李代桃僵B.追溯浮躁郑重其事走投无路C.燥热诬蔑不屑置辨根深蒂固D.狡黠元霄味同嚼蜡形销骨立3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）在科技高速发展的今天，我们更需要（）传统文化的精髓。无论是书法绘画中的（），还是戏曲音乐里的（），都是祖先留给我们的精神财富。我们要以（）的态度去传承，让文化基因在新时代焕发生机。A.汲取笔墨韵致丝竹雅韵虔诚B.吸收浓墨重彩黄钟大吕敬畏C.摄取笔走龙蛇余音绕梁真诚D.提炼丹楹刻桷高山流水庄重4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了显著提高。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.中国空间站“天宫”的建成，标志着我国载人航天工程“三步走”战略圆满收官。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。5.把下面句子组成一段连贯的话，排列最恰当的一项是（）（2分）①这种美，不是刻意的雕琢，而是自然的流露。②它是一种内在的气质，是岁月沉淀的智慧。③真正的优雅，源于对生活的热爱和对自我的接纳。④就像春山映水，虽不惊艳，却让人回味无穷。⑤它体现在举手投足间，渗透在待人接物里。A.③②⑤①④B.③⑤②①④C.⑤③②①④D.⑤①④③②6.名著阅读。（4分）《水浒传》中，“酒”是推动情节发展、塑造人物形象的重要媒介。请从下面两个情节中任选一个，结合具体内容分析“酒”的作用。①鲁智深大闹五台山②武松醉打蒋门神7.古诗文默写。（6分）（1）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（2），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（3），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（4），直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（5）李商隐《无题》中以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写对爱情至死不渝的句子是：，。二、阅读理解（50分）（一）现代文阅读Ⅰ（16分）阅读下面的文字，完成8-11题。老巷里的糖画匠①老巷的青石板路被岁月磨得发亮，转角处的糖画摊前，永远围满了扎羊角辫的小丫头和追着糖人的小娃娃。老周师傅的糖画摊支了三十年，竹棚子下的铁锅总泛着琥珀色的光。②老周师傅熬糖有讲究。清晨五点，他便起来选糖——一定要云南的红砂糖，颗粒饱满，熬出的糖色正。锅温要控制在160℃，多一度太焦，少一度太稀。他左手执铜勺，右手握木铲，勺子在锅沿轻敲三下，这是开始的信号。糖粒在锅里渐渐融化，先是乳白，再是浅黄，最后凝成透亮的琥珀。老周师傅眯着眼，像在看自己的孩子，嘴角不自觉地上扬。③画糖人更见功夫。小孙子递来平石板，老周师傅蘸一勺热糖，手腕轻抖，糖丝如游龙出洞。画凤凰，先画凤头，圆而挺；再画凤尾，层层叠叠如火焰；最后点眼睛，糖丝在指尖打个旋，一滴糖精准落在眼窝，像一颗黑珍珠。围观的孩子们屏住呼吸，直到糖画晾凉，老周师傅用铁片一挑，“当啷”一声，完整的凤凰便立在眼前。④去年冬天，老巷要拆迁。推土机的轰鸣声里，老周师傅蹲在糖画摊前，用布仔细擦着铜勺。“这些家伙什儿跟了我三十年，比亲儿子还亲。”他小声嘟囔。拆迁办的小王来劝：“周叔，新夜市给您留了最好的位置，租金减半，您去了准能挣更多。”老周师傅摇头：“挣多挣少不重要，这老巷的风里有糖香，新夜市的楼太高，挡了糖画的魂。”⑤拆迁那天，老巷的人都来了。张婶端来煮好的汤圆，李大爷提来二锅头，孩子们举着刚买的糖画，在青石板路上跑成一串小灯笼。老周师傅支起最后一炉糖，给每个来送别的人画糖画。给张婶画了朵并蒂莲，给李大爷画了条鲤鱼，给孩子们画了孙悟空、猪八戒。糖香混着汤圆香、酒香，在巷子里飘得很远。⑥后来听说老周师傅去了城郊的文化村，那里有传统手工艺一条街。我去看他时，他正给几个外国游客画糖画。见我来，他眼睛一亮：“来，给你画个你小时候最爱的蝴蝶。”糖丝飞舞间，一只蓝翅膀的蝴蝶跃然板上。外国游客举着相机拍个不停，老周师傅用不太流利的英语说：“ThisisChinesecandypainting,over600yearsold.”阳光透过竹棚照在他脸上，皱纹里都是笑。⑦离开时，我回头看，糖画摊前又围了一圈孩子，有黄头发的，有黑头发的，笑声像银铃一样脆。老巷的糖香，终究没有散。8.文章围绕“老巷里的糖画匠”写了哪些事？请简要概括。（4分）9.赏析第②段中画线句子的表达效果。（4分）他左手执铜勺，右手握木铲，勺子在锅沿轻敲三下，这是开始的信号。糖粒在锅里渐渐融化，先是乳白，再是浅黄，最后凝成透亮的琥珀。10.结合上下文，分析第④段中老周师傅说“新夜市的楼太高，挡了糖画的魂”的含义。（4分）11.文章以“老巷的糖香，终究没有散”结尾有何作用？（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（14分）阅读下面的文字，完成12-15题。沉淀，是生命的智慧①有人问：“如何才能让一杯浑浊的水变清？”答案很简单：静置。当杂质慢慢沉淀，水自然澄澈。人生亦如这杯水，需要沉淀的智慧。②沉淀，是去除浮躁的过程。作家汪曾祺在西南联大求学时，战火纷飞，校舍简陋。但他每天清晨都去图书馆，在嘈杂的环境中专注读书。他说：“外面的热闹是他们的，我什么也没有。”正是这种“沉淀”的心态，让他在动荡岁月里积累了深厚的文学素养，最终成为“中国最后一个士大夫”。反观当下，有些人急功近利，渴望“一夜成名”“快速成功”，却在焦虑中失去了自我。③沉淀，是厚积薄发的准备。敦煌研究院的樊锦诗，从北大毕业后扎根大漠五十年。她每天对着壁画记录、研究，把每一尊佛像的纹路、每一幅壁画的色彩都刻进心里。正是这种日复一日的沉淀，让她成为“敦煌的女儿”，推动了敦煌文化的全球传播。就像竹子，前四年只长3厘米，但从第五年开始，以每天30厘米的速度疯长。原来，前四年竹子都在向下扎根，积累足够的养分。人生的沉淀，何尝不是如此？④沉淀，是回归本真的修行。诗人陶渊明在官场沉浮多年，最终选择“采菊东篱下，悠然见南山”。他远离世俗的喧嚣，在田园中沉淀心灵，写出了“此中有真意，欲辨已忘言”的千古名句。这种沉淀，不是逃避，而是看清生活本质后的从容。正如《周易》所言：“穷则变，变则通，通则久。”沉淀，是为了更清晰地认识自己，找到生命的本真。⑤有人认为，沉淀会让人失去机会。其实不然。华为公司在5G技术上的突破，源于二十年的技术沉淀；屠呦呦发现青蒿素，是经历了190次失败后的沉淀。真正的机会，只会青睐有准备的人。沉淀不是停滞，而是为了在时机到来时，能够抓住它、驾驭它。⑥人生是一场长途旅行，急于到达终点的人，往往会错过沿途的风景。而懂得沉淀的人，会在岁月的长河中，慢慢理清生命的脉络，让心灵变得丰盈，让灵魂变得厚重。12.本文的中心论点是什么？（2分）13.第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）14.结合上下文，理解第⑤段中“真正的机会，只会青睐有准备的人”这句话的含义。（4分）15.联系实际，谈谈你对“沉淀，是生命的智慧”的理解。（4分）（三）古诗文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成16-19题。醉翁亭记（节选）欧阳修若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。16.解释下列句中加点的词。（4分）（1）野芳发而幽香发：（2）佳木秀而繁阴秀：（3）杂然而前陈者陈：（4）树林阴翳翳：17.翻译下列句子。（6分）（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。18.节选部分写了哪些“乐”？请简要概括。（4分）19.结合全文，分析“醉”与“乐”的关系。（6分）阅读下面这首诗，完成20-21题。雪后游西山①[宋]范成大路转山腰足未移，水清石瘦便能奇。凿开混沌②穿岩骨，敛取清寒③入酒卮④。云气远随双屐⑤去，松声偏与短筇⑥宜。一丘一壑⑦吾事了，更判⑧余年海外期。【注】①西山：在今江西境内。②混沌：指未开发的自然状态。③清寒：指雪后清冷的空气。④卮（zhī）：古代盛酒的器皿。⑤双屐（jī）：木底鞋，代指行人。⑥筇（qióng）：竹杖。⑦一丘一壑：指隐退山林。⑧判：甘愿、决定。20.请从画面描写的角度，赏析“路转山腰足未移，水清石瘦便能奇”一句。（4分）21.诗歌表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（4分）三、写作（50分）22.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）有人说：“快节奏的生活让我们像旋转的陀螺，停不下来。”也有人说：“慢下来，才能看见花开的姿态，听见风的声音。”请结合生活实际，写一篇文章。要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案：一、积累与运用1.B（A.镌刻juān；C.强聒不舍guō；D.拘泥nì）2.B（A.断章取义；C.不屑置辩；D.元宵）3.A（“笔墨韵致”对应书法绘画，“丝竹雅韵”对应戏曲音乐，“虔诚”更符合传承态度）4.C（A.缺主语，删“通过”或“使”；B.两面对一面，删“能否”；D.否定不当，删“不”）5.A（③提出“真正的优雅”，②解释其本质，⑤具体表现，①强调自然，④比喻收尾）6.示例：选②。武松为帮施恩夺回快活林，故意到蒋门神的酒肆喝酒，借酒劲挑衅。他先是“无三不过望”（每到一个酒望子下喝三碗酒），喝到有了酒意，又借酒劲将蒋门神的妾丢进酒缸，最终醉打蒋门神。“酒”点燃了武松的斗志，推动了“醉打”这一精彩情节的发展，也体现了武松机智勇敢、行侠仗义的性格。7.（1）独怆然而涕下（2）露从今夜白（3）野芳发而幽香（4）长风破浪会有时（5）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干二、阅读理解（一）现代文阅读Ⅰ8.老周师傅三十年如一日在老巷做糖画（熬糖、画糖人的讲究）；老巷拆迁时他不愿搬去新夜市，为邻居画最后一批糖画；后来去文化村继续做糖画，向外国游客展示传统技艺。9.动作描写（“执”“握”“敲”）和色彩变化描写（“乳白—浅黄—琥珀”），生动细腻地刻画了老周师傅熬糖的过程，表现了他对传统手艺的专注和热爱。10.老巷的环境承载着糖画的文化底蕴和情感记忆（老巷的风里有糖香，有邻里的温情），而新夜市的高楼缺乏这种文化氛围，会让糖画失去原有的灵魂（文化内涵和情感温度）。11.总结全文，点明主题（传统手工艺在传承中延续）；与开头“老巷的青石板路”呼应，结构严谨；“糖香”象征传统文化的魅力，“没有散”表达对传统技艺传承的信心。（二）现代文阅读Ⅱ12.沉淀是生命的智慧（或“人生需要沉淀的智慧”）。13.举例论证、比喻论证。举樊锦诗扎根大漠研究敦煌的例子，具体论证“沉淀是厚积薄发的准备”；以竹子生长为喻，形象说明沉淀是积累养分、等待时机的过程，增强说服力。14.机会不会凭空出现，只有通过长期的沉淀（积累知识、提升能力、磨砺心态），才能在机会来临时抓住它。如华为的5G技术、屠呦呦的青蒿素，都是沉淀后的成果。15.示例：学习中，我们不能只追求成绩的快速提升，而应注重知识的积累和思维的培养。比如学习文言文，需要每天积累实词虚词，沉淀语感，最终才能深入理解经典。这就是沉淀的智慧，它让我们走得更稳、更远。（三）古诗文阅读16.（1）开放（2）茂盛（3）陈列、摆开（4）遮盖17.（1）老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的，是滁州人在游玩。（2）醉了能同大家一起欢乐，醒了能用文章记述这乐事的人，是太守。1