学校卫生考核制度

PAGE学校卫生考核制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，营造整洁、卫生、安全的学习环境，保障师生身体健康，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校内各部门、场所。（三）考核原则1.全面性原则：涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等。2.客观性原则：以事实为依据，客观公正地进行考核评价。3.动态性原则：根据学校卫生工作的实际情况和发展变化，适时调整考核内容和标准。4.激励性原则：通过考核，激励各部门和师生积极参与学校卫生工作，不断提高卫生管理水平。二、考核内容与标准（一）环境卫生1.教室卫生地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹。桌面、抽屉内物品摆放整齐，无灰尘。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。黑板擦拭干净，讲台整洁。墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍。垃圾桶及时清理，垃圾不落地。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。2.办公室卫生办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件资料摆放有序。地面干净，无垃圾、杂物。门窗、窗台干净，无灰尘。电脑、打印机等设备表面清洁，无灰尘。垃圾桶及时清理，无异味。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘。楼梯间、电梯间墙壁、天花板无污渍、无蜘蛛网。卫生间清洁卫生，无异味，地面干燥，洗手池、便池无污垢。校园道路、操场、花坛等区域无垃圾、杂物，绿化养护良好。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。（二）食品卫生1.食堂卫生食堂环境整洁，地面、墙壁、天花板清洁卫生，无污渍、无异味。食品加工操作间布局合理，设施设备清洁卫生，能正常使用。食品储存条件符合要求，分类存放，隔墙离地，无过期、变质食品。餐具、饮具清洗消毒严格按照规范操作，消毒记录完整。食堂工作人员持有效健康证明上岗，个人卫生良好。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。情节严重的，每次扣[X]分以上。2.小卖部卫生小卖部环境整洁，商品摆放整齐，无过期、变质食品。食品经营许可证悬挂在醒目位置。从业人员持有效健康证明上岗，个人卫生良好。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。（三）饮用水卫生1.学校自备水源卫生水源周围环境清洁，无污染源。水质定期检测，检测结果符合国家饮用水卫生标准。供水设施设备定期维护、消毒，有记录。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。2.桶装水卫生桶装水供应商资质合法，索证索票齐全。桶装水存放环境符合要求，饮水机定期清洗消毒。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。（四）传染病防控1.防控措施落实建立健全传染病防控工作制度，明确责任分工。开展传染病防控知识宣传教育，师生知晓率达到[X]%以上。做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，记录完整。加强通风换气，保持教室、宿舍等场所空气流通。定期对校园环境进行消毒，消毒记录完整。考核标准：每发现一处不符合要求扣[X]分。2.疫情应急处置制定传染病疫情应急预案，定期组织演练。发现传染病疫情及时报告，配合相关部门做好疫情处置工作。考核标准：未制定应急预案扣[X]分，未组织演练扣[X]分，疫情报告不及时或处置不当的，每次扣[X]分以上。三、考核组织与实施（一）考核组织成立学校卫生考核工作领导小组，由学校领导、相关部门负责人组成。领导小组下设办公室，负责考核工作的具体组织实施。（二）考核周期考核分为定期考核和不定期抽查。定期考核每月进行一次，不定期抽查根据实际情况随时开展。（三）考核方式1.现场检查：考核人员按照考核标准，对学校各部门、场所进行实地检查。2.查阅资料：查阅学校卫生工作相关的制度、记录、档案等资料。3.师生访谈：了解师生对学校卫生工作的满意度和意见建议。（四）考核评分考核人员根据现场检查、查阅资料和师生访谈情况，按照考核标准进行评分。考核结果分为优秀（[X]分及以上）、良好（[X][X]分）、合格（[X][X]分）、不合格（[X]分以下）四个等次。四、考核结果运用（一）通报表扬对考核结果为优秀的部门和个人，学校进行通报表扬，并给予一定的奖励。（二）督促整改对考核结果为不合格的部门，下达整改通知书，限期整改。整改期满后进行复查，仍不合格的，进行严肃处理。（三）与绩效挂钩将学校卫生考核结果与各部门和个人的绩效考核挂钩，作为评先评优、奖励发放和岗位晋升的重要