校园安全卫生制度

PAGE校园安全卫生制度一、总则1.目的为了加强校园安全卫生管理，保障师生员工的生命安全和身体健康，营造安全、整洁、舒适的学习和工作环境，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于校园内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、体育活动区等，以及在校园内开展活动的所有人员，包括教职工、学生、外来访客等。3.基本原则校园安全卫生管理遵循“预防为主、综合治理、安全第一、卫生达标”的原则，坚持以人为本，强化责任落实，确保校园安全卫生工作常态化、规范化、科学化。二、安全管理（一）安全责任1.学校安全工作领导小组成立以校长为组长，各部门负责人为成员的学校安全工作领导小组，全面负责校园安全工作的决策、指挥和协调。领导小组定期召开会议，研究部署安全工作，解决安全工作中的重大问题。2.部门安全职责校长：是校园安全工作的第一责任人，对校园安全工作负总责，全面领导和管理校园安全工作。副校长：协助校长做好校园安全工作，按照分工负责分管领域的安全工作，督促指导相关部门落实安全责任。各部门负责人：是本部门安全工作的直接责任人，负责组织实施本部门的安全工作，落实安全措施，确保本部门的安全稳定。教职工：按照“一岗双责”的要求，在做好本职工作的同时，负责做好所负责区域或工作范围内的安全工作，发现安全隐患及时报告并协助处理。3.签订安全责任书学校与各部门、各班级签订安全责任书，明确安全责任和目标，将安全工作纳入年度考核内容，对安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对因工作不力导致发生安全事故的部门和个人进行责任追究。（二）安全教育1.教育内容安全法律法规：普及《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规知识，增强师生员工的法律意识。安全常识：开展交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防校园欺凌安全等方面的常识教育，提高师生员工的安全防范能力。应急逃生技能：教授火灾、地震、突发事件等情况下的应急逃生方法和技能，组织师生员工进行应急演练，提高师生员工的应急处置能力。2.教育形式课堂教学：将安全教育纳入课程体系，保证每周至少有1课时的安全教育时间，做到计划、教材、教师、教案、课时“五落实”。专题讲座：邀请公安、消防、交通等部门的专家来校举办专题讲座，定期对师生员工进行安全教育。主题活动：通过开展安全知识竞赛、演讲比赛、征文活动、主题班会等形式，激发师生员工学习安全知识的积极性，增强安全意识。宣传阵地：利用校园广播电台、电视台、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。（三）安全检查1.检查类型日常检查：各部门、各班级每天对所负责区域进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。定期检查：学校每月组织一次全面的安全检查，由安全工作领导小组带队，对校园安全设施、消防器材、电器设备、食品卫生等进行检查。专项检查：根据季节特点和学校实际情况，适时组织开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等专项检查，确保重点领域的安全。节假日检查：在节假日、寒暑假前，组织开展全面的安全检查，对校园进行拉网式排查，确保假期校园安全。2.检查内容安全制度落实情况：检查各部门、各班级安全制度的建立和执行情况，是否做到责任明确、措施到位。安全设施设备：检查消防设施、电器设备、体育器材、电梯等安全设施设备是否完好有效，是否定期进行维护保养。食品卫生：检查学校食堂、超市、饮用水等食品卫生情况，是否符合食品安全标准，是否存在食品安全隐患。校园周边环境：检查校园周边交通、治安、文化等环境状况，是否存在影响校园安全的因素。3.隐患排查与整改对检查中发现的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，实行销号管理。能够立即整改的，要立即整改；不能立即整改的，要采取临时防范措施，确保安全，并尽快组织整改。整改完成后，要进行复查，确保隐患得到彻底消除。（四）安全事故应急处置1.应急预案制定制定完善各类安全事故应急预案，包括火灾事故应急预案、地震事故应急预案、食品安全事故应急预案、校园欺凌事件应急预案等，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。2.应急演练定期组织师生员工进行应急演练，演练内容包括火灾逃生、地震避险、突发事件应急处置等，通过演练提高师生员工的应急反应能力和自我保护能力。演练结束后，要对演练效果进行评估，针对存在的问题及时进行改进。3.事故报告与处理发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本部门负责人，部门负责人接到报告后，应当于1小时内向学校安全工作领导小组报告。学校安全工作领导小组接到报告后，应当立即启动应急预案，组织开展应急处置工作，并及时向上级主管部门和相关部门报告事故情况。事故处理结束后，要及时总结经验教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。三、卫生管理（一）环境卫生1.环境卫生责任区划分将校园环境卫生责任区划分到各部门、各班级，明确责任区域和责任人，确保校园环境卫生管理无死角。2.清扫保洁要求日常清扫：各部门、各班级每天对责任区域进行清扫，做到地面干净、无杂物，墙壁、门窗无灰尘，垃圾桶及时清理。定期保洁：学校每周组织一次全校性的环境卫生大扫除，每月组织一次环境卫生检查评比，对环境卫生不达标的部门和班级进行督促整改。特殊时期保洁：在重大活动、重要节日等特殊时期，要加强环境卫生保洁工作，确保校园环境整洁美观。3.垃圾处理分类收集：校园内设置垃圾分类收集容器，对垃圾进行分类收集，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。集中处理：定期将分类收集的垃圾运至指定的垃圾处理场进行集中处理，严禁随意丢弃垃圾。（二）食品卫生1.食品卫生管理机构与制度成立学校食品卫生管理领导小组，负责学校食品卫生工作的领导和管理。建立健全食品卫生管理制度，包括食品采购索证索票制度、食品加工制作管理制度、食品留样制度、餐具消毒保洁制度等，确保食品卫生安全。2.食品采购与储存采购渠道：学校食品采购必须从具有合法资质的供应商处采购，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。采购验收：采购的食品要进行严格的验收，检查食品的质量、包装、标签等是否符合要求，严禁采购“三无”食品和过期变质食品。储存条件：食品储存要分类分架、隔墙离地存放，保持通风良好，定期检查库存食品，及时清理过期变质食品。3.食品加工与制作加工场所卫生：食品加工场所要保持清洁卫生消毒，定期进行清洁消毒，食品加工设备要定期清洗维护。加工过程规范：食品加工制作要严格按照食品安全操作规范进行，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。食品添加剂使用：严格按照国家标准使用食品添加剂，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。4.食品留样学校食堂每餐供应的食品必须进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。（三）饮用水卫生1.饮用水水源管理学校饮用水水源必须符合国家卫生标准，定期对水源进行水质检测，确保饮用水安全。2.饮用水设施设备管理饮水机管理：学校使用的饮水机要定期进行清洗消毒，滤芯要定期更换，确保饮用水卫生。开水供应设备管理：开水供应设备要定期进行维护保养，保证开水供应正常，防止烫伤事故发生。3.饮用水卫生监测学校要定期委托有资质的检测机构对饮用水进行水质检测，检测结果要向师生员工公示。发现饮用水卫生问题要及时采取措施进行处理，并向上级主管部门报告。四、校园设施设备管理（一）建筑物与构筑物1.日常巡查安排专人对校园建筑物与构筑物进行日常巡查，检查建筑物的结构安全、墙体屋面、门窗玻璃、水电设施等是否正常，发现问题及时报告并进行处理。2.定期维护根据建筑物与构筑物的使用年限和实际情况，制定定期维护计划，对建筑物进行防水、防腐、保温、加固等维护工作，确保建筑物的安全使用。3.新建与改建校园新建、改建建筑物与构筑物要严格按照国家有关法律法规和工程建设标准进行设计、施工，确保工程质量和安全。工程竣工后，要组织相关部门进行验收，验收合格后方可投入使用。（二）消防设施设备1.设施配备按照国家消防技术标准，在校园内配备足够数量的消防设施设备，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等，并确保设施设备完好有效。2.日常检查与维护安排专人对消防设施设备进行日常检查和维护，定期对灭火器进行换药、对消火栓进行试水、对自动喷水灭火系统和火灾报警系统进行测试，确保消防设施设备随时处于正常运行状态。3.标识设置在校园内显著位置设置消防安全标识，标明疏散通道、安全出口、消防器材位置等，便于师生员工在紧急情况下能够迅速疏散和使用消防器材。（三）电器设备1.设备采购与安装学校采购的电器设备必须符合国家安全标准，由专业人员进行安装，确保安装规范、安全可靠。2.日常使用管理师生员工要严格按照电器设备的操作规程使用电器设备，不得私拉乱接电线、违规使用大功率电器等。学校要定期对电器设备进行检查，发现问题及时维修或更换。3.电气安全检测每年委托有资质的检测机构对校园内的电气设备进行全面检测，确保电气设备的绝缘性能、接地保护等符合安全要求。（四）体育设施设备1.设施配备与维护根据学校体育教学和体育活动的需要，配备足够数量的体育设施设备，并定期进行维护保养，确保设施设备完好无损、安全