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文档简介

PAGE学校安全纪律卫生制度一、总则1.目的为了加强学校的管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生的人身安全和身体健康,营造良好的学习和工作环境,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.基本原则学校安全纪律卫生工作遵循“预防为主、综合治理、责任到人”的原则,坚持教育与管理相结合,确保学校各项工作安全、有序、卫生。二、安全制度(一)校园安全管理1.门禁管理学校实行门禁制度,设置专人负责门禁管理。师生员工凭有效证件进出校园,外来人员须经学校相关部门或人员同意并登记后,方可进入校园。门禁开放时间为[具体开放时间],非开放时间禁止人员随意进出。如有特殊情况需要进入,须经学校值班领导批准。2.校园巡查建立校园巡查制度,安排专人定时对校园进行巡查。巡查内容包括教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍等场所的安全状况,以及校园设施设备、消防器材、电器线路等的运行情况。巡查人员要认真填写巡查记录,发现问题及时报告并采取相应措施。对重大安全隐患要立即启动应急预案,确保师生生命财产安全。3.安全设施设备管理学校配备必要的安全设施设备,如消防器材、应急照明设备、安全警示标志等,并定期进行检查、维护和更新,确保其正常运行。对学校的建筑物、体育设施、电气设备等进行定期检查和维护,发现问题及时修复或更换,防止发生安全事故。(二)消防安全管理1.消防设施配备学校按照国家有关规定,在教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等场所配备足够数量的消防器材,如灭火器、消火栓等,并设置明显的消防安全标志。消防器材要定期进行检查、维护和更换,确保其性能良好。2.消防通道管理保持消防通道畅通无阻,严禁在消防通道内堆放杂物或停放车辆。定期对消防通道进行检查,确保其符合消防安全要求。3.消防安全教育将消防安全教育纳入学校教育教学计划,定期组织师生员工进行消防安全知识培训和演练,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。每学期至少组织一次全校性的消防安全演练,演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火扑救等环节。(三)食品安全管理1.食堂卫生管理学校食堂必须取得食品经营许可证,从业人员必须持健康证上岗,并定期进行健康检查。食堂要保持环境整洁,食品加工操作要符合卫生标准,严格遵守食品加工操作流程,防止食品污染和食物中毒事故的发生。加强对食堂食品原材料的采购、储存、加工、销售等环节的管理,严格索证索票制度,确保食品来源安全可靠。2.食品卫生监督学校要建立食品卫生监督制度,定期对食堂进行卫生检查,发现问题及时整改。接受食品药品监督管理部门的监督检查,积极配合相关部门做好食品安全事故的调查处理工作。(四)学生安全管理1.安全教育将安全教育纳入学校教育教学计划,定期组织学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防触电安全、防校园欺凌安全等方面。2.课间管理加强课间管理,安排值日教师和学生干部在教学楼走廊、楼梯口等部位值班,及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷,防止发生校园欺凌和意外伤害事故。教育学生在课间要文明休息,不得在走廊、楼梯上追逐打闹、推搡拥挤。3.体育活动安全组织学生开展体育活动时,要提前对场地、器材进行检查,确保其安全可靠。体育教师要根据学生的年龄、身体状况等因素,合理安排体育活动内容和强度,避免学生过度疲劳或发生意外伤害事故。学生参加体育活动时,要遵守体育活动规则,做好热身运动,防止发生运动损伤。(五)网络安全管理1.网络设施管理学校要加强对校园网络设施的管理,确保网络设备正常运行,网络安全可靠。定期对网络设备进行检查、维护和更新,防止网络故障和网络安全事故的发生。2.网络信息管理建立健全校园网络信息发布审核制度,规范网络信息发布行为。严禁发布不良信息、虚假信息、有害信息等,维护校园网络信息安全。加强对师生员工的网络安全教育,提高师生员工的网络安全意识和法律意识,引导师生员工文明上网、健康上网。3.网络安全防护学校要采取必要的网络安全防护措施,如安装防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等,防止网络攻击、网络诈骗等网络安全事件的发生。定期对校园网络进行安全检测和评估,及时发现和处理网络安全隐患。三、纪律制度(一)考勤制度1.教职工考勤教职工应严格遵守学校的作息时间,按时上下班,不得迟到、早退。实行签到制度,教职工每天上班后应在规定的签到地点签到。如有特殊情况不能按时签到,须提前向学校请假并说明原因。学校定期对教职工的考勤情况进行统计和公示,对迟到、早退、旷工等行为按照学校相关规定进行处理。2.学生考勤学生应按时到校上课,不得迟到、早退、旷课。实行班级考勤制度,班主任负责对本班学生的考勤情况进行统计和管理。每天上课前,任课教师应检查学生的出勤情况,并及时向班主任反馈。学校定期对学生的考勤情况进行统计和公示,对迟到、早退、旷课等行为按照学校相关规定进行处理。(二)请假制度1.教职工请假教职工因事、因病需要请假的,应提前填写请假申请表,按照学校规定的审批程序办理请假手续。请假在[具体天数]以内的,由所在部门负责人审批;请假在[具体天数]以上的,由学校分管领导审批。请假获批后,教职工应将请假申请表交学校办公室备案,并安排好工作交接。教职工请假到期后,应及时销假。如需续假,应提前办理续假手续。2.学生请假学生因事、因病需要请假的,应提前填写请假条,经班主任批准后,方可离校。请假在[具体天数]以内的,由班主任审批;请假在[具体天数]以上的,由学校政教处审批。学生请假到期后,应及时销假。如需续假,应提前办理续假手续。(三)课堂纪律1.教师课堂纪律教师应严格遵守教学计划和教学大纲,认真备课、授课,保证教学质量。教师应按时上下课,不得随意调课、停课。如有特殊情况需要调课、停课,须提前向学校教务处申请并说明原因。教师应严格遵守课堂纪律,不得在课堂上吸烟、接打电话、玩手机等,不得做与教学无关的事情。教师应尊重学生的人格,不得歧视、体罚或变相体罚学生。2.学生课堂纪律学生应按时上课,不得迟到早退、旷课。上课前应准备好学习用品,做好预习工作。学生应遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考,踊跃发言,不得交头接耳、打闹嬉戏、玩手机等。学生应尊重教师,听从教师的指挥,不得顶撞教师。如有不同意见,应在课后与教师沟通交流。(四)考试纪律1.教师监考纪律教师应认真履行监考职责,严格遵守考试时间,不得擅自提前结束考试或延长考试时间。教师应严格考场纪律,认真检查学生的考试证件,防止学生作弊。对考试过程中出现的问题,应及时处理并如实记录。教师应保持考场安静,不得在考场内吸烟、接打电话、玩手机等,不得做与监考无关的事情。2.学生考试纪律学生应严格遵守考试纪律,诚信考试,不得作弊。考试前应认真复习,做好充分准备。学生应按照考试要求,认真填写考试信息,不得抄袭、夹带、传递纸条等。学生应遵守考场秩序,不得交头接耳、左顾右盼、故意拖延考试时间等。四、卫生制度(一)校园环境卫生管理1.环境卫生责任区划分学校将校园环境卫生责任区划分到各班级、各部门,明确各责任区的环境卫生管理责任人。各责任区要保持环境整洁,无杂物、无垃圾、无污水,做到地面干净、墙壁清洁、门窗明亮。2.环境卫生清扫制度学校实行每日清扫制度,各班级、各部门要按时对责任区进行清扫,确保校园环境卫生整洁。每周组织一次全校性的环境卫生大扫除,对校园进行全面清扫,包括教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等场所的室内外环境卫生。3.环境卫生检查制度学校建立环境卫生检查制度,定期对校园环境卫生进行检查。检查内容包括责任区的清扫情况、卫生设施的配备和使用情况等。对环境卫生不达标的责任区,要及时下达整改通知书,责令其限期整改。对整改不力的班级、部门,要按照学校相关规定进行处理。(二)教室卫生管理1.教室卫生标准教室地面干净,无杂物、无痰迹、无积水。教室墙壁洁白,无灰尘、无污渍、无脚印。教室门窗明亮,玻璃干净,窗台无杂物。教室桌椅摆放整齐,桌面干净,抽屉内无杂物。教室黑板擦拭干净,无粉笔灰。教室卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。2.教室卫生清扫制度每天放学后,学生要对教室进行清扫,做到地面干净、桌面整洁、黑板擦拭干净、卫生工具摆放整齐。每周组织一次教室卫生大扫除,对教室进行全面清扫,包括地面、墙壁、门窗、桌椅、黑板等部位的卫生。3.教室卫生检查制度学校定期对教室卫生进行检查,检查内容包括教室卫生标准的执行情况、卫生清扫情况等。对教室卫生不达标的班级,要及时下达整改通知书,责令其限期整改。对整改不力的班级,要按照学校相关规定进行处理。(三)宿舍卫生管理1.宿舍卫生标准宿舍地面干净,无杂物、无痰迹、无积水。宿舍墙壁洁白,无灰尘、无污渍、无脚印。宿舍门窗明亮,玻璃干净,窗台无杂物。宿舍床铺整洁,被子叠放整齐,床单平整。宿舍桌椅摆放整齐,桌面干净,抽屉内无杂物。宿舍卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。2.宿舍卫生清扫制度每天起床后,学生要对宿舍进行清扫,做到地面干净、床铺整洁、桌面整洁、卫生工具摆放整齐。每周组织一次宿舍卫生大扫除,对宿舍进行全面清扫,包括地面、墙壁、门窗、床铺、桌椅、卫生工具等部位的卫生。3.宿舍卫生检查制度学校定期对宿舍卫生进行检查,检查内容包括宿舍卫生标准的执行情况、卫生清扫情况等。对宿舍卫生不达标的宿舍,要及时下达整改通知书,责令其限期整改。对整改不力的宿舍,要按照学校相关规定进行处理。(四)食堂卫生管理1.食堂卫生标准食堂环境整洁,地面干净,墙壁洁白,门窗明亮。食堂食品加工操作间干净卫生,无杂物、无污渍、无积水。食堂餐具、厨具清洗消毒严格,摆放整齐,无油污、无杂物。食堂食品原材料采购、储存、加工、销售等环节符合卫生标准,严格索证索票制度,确保食品来源安全可靠。2.食堂卫生清扫制度每天营业结束后,食堂工作人员要对食堂进行全面清扫,包括地面、墙壁、门窗、食品加工操作间、餐具厨具等部位的卫生。

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