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文档简介
保密★启用前全市各普通高中2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测高三历史试题注意事项:本试卷共6页,20小题,满分100分,考试用时75分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。请在答题卡相应位置作答,在试卷上作答无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.公元前536年,郑国的子产“铸刑书于鼎,以为国之常法”。将修订后的成文法公之于世,使得法与非法的界限清晰可见,国家定刑量罪有了公开的、统一的标准,法律真正成为调整人们行为的社会规范。子产的这一举措A.冲击了西周以来的礼乐制度 B.顺应了战国时期的社会转型C.引发了思想领域的百家争鸣 D.反映了依法治国已深入人心2.西汉与匈奴在近两百年的时间里战争不断,但汉匈边境的“关市”时常开放,匈奴用牲畜、皮毛换取汉朝的丝绸、粮食、铁器。到汉宣帝时,昭君出塞,实现了长达数十年的和平。同时,双方使节、书信往来频繁,充满了威胁、炫耀与讨价还价。这主要反映了A.怀柔政策是维系和平的重要手段 B.经济互补促成双方动态平衡C.文化交融是外交关系的组成部分 D.文明差异造成双方长期对峙3.五代后晋朝廷组织编修的《旧唐书》中,为武则天立了《本纪》,评价她“下上而治于下,夫何伤哉”;北宋仁宗时期编纂的《新唐书》中,保留了《则天皇后本纪》,将武则天的统治视为“小人之幸”和“君子之不幸”。对此现象的解读最合理的是A.历史叙述与成书时代息息相关 B.二者均否定武则天的执政能力C.历史评价不受时代变迁的制约 D.后者具有强烈的主流意识色彩4.元代的许衡在他的上疏《时务五事》中说:“考之前代,北方之有中夏者,必行汉法,乃可长久。”忽必烈系统性地采纳了这一主张,在继承中原王朝统治模式的同时,还为“汉法”增添了新的内容。忽必烈的做法旨在A.消强民族隔 B.修正蒙古祖制 C.确保政权稳固 D.获取文化认同5.明末清初著名理学家朱柏庐所作的《朱子家训》中提到:“嫁女择佳婿,毋索重聘;娶妇求淑女,勿计厚夜。”然而,他的呼吁在现实面前苍白无力,时人曾无奈地叹息道:“古人重嘉藕,今人重财婚”,“既须计钱帛,亦复矜高门”。这反映出A.儒家的道德理想与时代不符 B.婚姻中女性的地位得到提升C.经济基础巨变影响大众观念 D.思想教化与社会实践的冲突6.美国学者布莱克在《现代化的动力》中认为,中日两国在十九世纪后期的改革,是“应对西方冲击的防御性现代化”。在此框架下,清廷洋务派的洋务运动与日本明治精英所推行的实业政策,其共同点在于A.以实现富国强兵为根本出发点 B.由民间资本主导工业化进程C.通过政治革命为经济改革铺路 D.在殖民扩张中积累工业资本7.图1反映了1860-1949年中国民族资本主义发展的趋势。该趋势图最可能描述的是民族资本主义
A.技术自主程度的变化 B.厂矿数量的增减情况C.产品出口总额的波动 D.外资占比的变化趋势8.1928年中共湘赣边界特委在一份报告中写道:“我们看永新一县,要比一国还重要...现在我们的努力,要打破以全国夺取政权的理念。处处说暴动,不是不要全国总暴动,而是要以群众的力量做基础...在附近各省,工农力量是要互相配合的。”据此可知,该报告A.主张效仿俄国模式,推行以中心城市为主的武装暴动B.认为农村革命斗争可以且应当完全脱离城市工人运动C.建议党中央应抓住时机,立即发动全国范围的总暴动D.强调建立地方红色政权对全国革命具有重要战略意义9.1954年日内瓦会议期间,周恩来率领的中国代表团主动在越南与法国之间斡旋,推动会议最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。美国国务卿杜勒斯虽然在会前指示其代表团“避免与中共代表进行正式接触”,但他在一份内部备忘录中承认:“中共并不满足于扮演革命鼓动者的角色,他们似乎更愿意通过外交途径赢得国际社会的认可。”上述材料表明,新中国在此次会议上A.尝试摆脱对“一边倒”战略的依赖B.坚持国家利益的同时展现出灵活务实的策略 C.事实上打破了西方阵营的外交孤立 D.寻求契机与美国直接对话最终实现关系缓和10.1985年夏,《贵州日报》在头版刊登了一篇关于贵阳矿山机器厂的报道:“自去年实行‘利润递增包干’后,厂里成立了经营销售科,破天荒地自己‘找米下锅’。工程师们主动下矿井调研,根据矿工需求改进产品设计;销售人员奔走于西南各省,推销产品、签订合同。全厂利润连年增长,新建的职工浴室和宿舍也已破土动工。“材料表明A.股份制改革推动了分配公平 B.市场经济确立的优越性初显C.国有企业管理体制发生变化 D.公有制的主体地位受到冲击11.观察图2,结合世界古代史知识,判断下列哪一选项正确反映了该区域的历史特征:
A.亚历山大东征促进了希腊文化与东方文明的交融,开启了“希腊化时代”B.波斯波利斯是古代印度孔雀王朝的政治中心,代表了南亚早期帝国的繁荣C.图中“阿拉伯”地区在公元前3世纪已通过丝绸之路与汉朝建立直接联系D.该区域在公元前后始终处于罗马帝国的直接统治之下,未受其他帝国影响12.14世纪的牛津大学章程规定,新生入学时须宣誓遵守“不得携带弓箭或刀剑进入课堂、不得攻击授课教师“等纪律。课程以”七艺“为基底,后进入法学、神学或医学等专门学部,学生毕业后可获得由主教座堂颁发的“教学许可”。同时代英国的文献也提到,一些世俗法学校的学生在学习普通法前,需先掌握拉丁文与基本逻辑。材料说明当时的英国大学教育A.学术服务于神权统治 B.兼具宗教性与世俗性C.课程以科学技术为主 D.适应城市工商业需求13.1624年,法王路易十三的首相黎塞留开始主导国政。他在一份呈交国王的备忘录中系统阐述其方略,其核心被后人概括为:“我秉政之目的,乃欲使国王崇高,王国荣耀”,并主张“国家之利益高于一切“。在此原则下,他于1620年代末摧毁胡格诺派的政治军事特权,并持续打击叛乱贵族,勒令拆除其城堡。这一原则集中体现了A.专制王权成为历史潮流 B.国家理性指导政治实践C.重商主义奠定强国根基 D.宗教改革打击教皇统治14.图3所示为美、英、法、德四国1870-1945年经济总量统计。图中①②③④应该分别对应A.①美②英③法④德 B.①德②法③英④美 C.①法②德③英④美 D.①英②法③德④美15.1986年,戈尔巴乔夫在苏共二十七大报告中强调:“加速国家社会经济发展是战略方针。在保持核威慑的前提下,我们必须将资源从军事领域‘再分配’到民用经济领域,这关乎国家的未来。然而,任何对军工综合体的实质性削减,都会遭到来自党内和军队内部的强大阻力,这使得改革方案在推行中步履维艰。“据此可推知,当时苏联A.通过改革实现了国民经济均衡发展B.高度畸形的经济结构是制约其发展的关键C.体制内部已形成顽固的结构性障碍D.改革受阻的主要原因是西方国家技术封锁16.基辛格在《世界秩序》一书中说:“多极化、全球化、社会信息化和文化多样化深入发展,这些趋势正在重塑国际权力结构、改变人类生活方式、重构文明交往逻辑。“这一观点意在强调A.四大趋势正推动国际秩序深刻变革B.多极化是四大趋势中的决定性力量C.传统国际体系已被新兴趋势所取代D.任何国家都难以回避这些趋势冲击二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,按要求作答。(14分)材料一中国自秦以后,迄于今日,其思想之演变历程,至繁至久。要之,只为一大事因缘,即新儒学之产生,及其传衍而已。华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。后渐衰歇,终必复振。譬诸冬季之树木,虽已凋落,而本根未死,阳春气暖,萌芽日长,及至盛夏,枝叶扶疏,亭亭如车盖。--陈寅恪《冯友兰中国哲学史下册审查报告》材料二晚清以降,世变日函。康有为倡孔教救国,著《新学伪经考》《孔子改制考》,欲托古制以行维新;章太炎则主“革命排满”,低孔教为专制之护符。二人虽立场迥异,然皆借重传统学术资源以应对时局,体现近代思想转型之复杂性。追至五四新文化运动,激进者欲“打倒孔家店“,全盘否定传统;保守者则力主”昌明国粹,融化新知“。此一古今中西之激荡,实为中国文化更生之阵痛,亦为民族精神自我更新之契机。--萧公权《中国政治思想史》(1)根据材料一,概括陈寅恪关于中国文化发展脉络的核心观点,并分析其“冬季树木”之喻的思想内涵。(6分)(2)根据材料二,概括康有为与新文化运动代表人物在对待传统文化态度上的主要差异,并结合时代背景分析造成这种差异的原因。(8分)18.阅读材料,按要求作答。(12分)材料一19世纪至20世纪初,拉丁美洲各国独立后,普遍形成了以初级产品出口为导向的发展模式。咖啡、香蕉、铜、锡等少数几种商品构成了主要出口收入,而工业制成品几乎全部依赖从欧美进口。1929年经济大萧条导致初级产品价格暴跌,严重冲击了拉美经济,促使各国开始探索自主工业化道路。--摘编自[巴西]塞尔索·富尔塔多《拉丁美洲经济的发展》材料二20世纪50-70年代,在依附理论影响下,拉美国家普遍推行进口替代工业化战略,通过高关税保护本土制造业。这一时期拉美工业产值显著增长,建立了相对完整的工业体系。然而,过度保护导致企业缺乏竞争力,且长期依赖进口中间产品和机械设备。80年代债务危机爆发后,新自由主义改革使许多民族工业在外资竞争下破产,工业化进程出现倒退。--摘编自[美]彼得·H.史密斯《论拉丁美洲的民主》(1)根据材料一、二并结合所学知识,解释材料中拉美经济变化的原因。(6分)(2)结合材料一、二,分析20世纪拉美工业化战略的成效与局限。(6分)19.阅读材料,按要求作答。(14分)材料一抗日根据地)在政权组织上,应当实行“三三制”,共产党员只占三分之一,吸引广大的非党人员参加政权。在劳动政策上,应当适当改善工人生活和不妨碍资本主义经济正当发展的两重性政策。在土地政策上,要求地主减租减息又规定农民部分交租交息。--摘自《毛泽东选集》第二卷《论政策》(1940)材料二人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟,而主要是工人和农民的联盟,因为这两个阶级占了中国人口的百分之八十到九十。推翻帝国主义和国民党反动派,主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义,主要依靠这两个阶级的联盟。--摘自《毛泽东选集》第四卷《论人民民主专政》(1949)材料三我们的政治路线,是把四个现代化建设作为重点,坚持发展生产力,始终担住这个根本环节不放松,除非打起世界战争。即使打世界战争,打完了还搞建设。--摘自《邓小平文选》第三卷《建设有中国特色社会主义》(1984)材料四我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。--摘自《习近平谈治国理政》第一卷《关于坚持和发展中国特色社会主义》(2013)(1)根据材料一并结合所学知识,分析抗日根据地政权建设的历史作用。(4分)(2)对比材料一、二,指出中国共产党在新民主主义革命不同阶段对“联盟”认识的发展变化,说明这种变化的历史背景。(6分)(3)根据材料三、四并结合所学知识,谈谈你对“两个相互联系又有重大区别
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