学校卫生室器材报损制度

PAGE学校卫生室器材报损制度一、总则1.目的为加强学校卫生室器材管理，规范器材报损流程，确保学校卫生室器材的正常使用和资产的合理配置，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校卫生室所有器材的报损管理。3.基本原则实事求是原则：报损情况应如实反映器材的实际状况。严格审批原则：报损需经过规定的审批程序。及时处理原则：对已确定报损的器材应及时进行处理。二、报损范围1.自然损耗因正常使用导致器材磨损、老化，无法继续使用的。例如，体温计的水银柱不再能准确显示体温，听诊器的耳塞老化失去弹性等。2.损坏无法修复器材因意外损坏，如碰撞、摔落等，经专业人员鉴定无法修复使用的。如血压计外壳严重破裂，内部零件损坏无法更换。3.技术淘汰由于技术发展，现有器材已被新型器材替代，且原器材已无使用价值的。例如，传统的手动式体重秤被电子体重秤完全取代，手动式体重秤已不再适用于卫生室的日常工作。4.其他特殊情况因学校搬迁、卫生室布局调整等特殊原因，导致部分器材不再适用且无法继续使用的。三、报损鉴定1.鉴定人员由学校卫生室专业人员、学校后勤部门相关人员以及必要时邀请的外部专业技术人员组成报损鉴定小组。2.鉴定流程器材使用人员发现器材出现问题后，应及时填写《器材报损鉴定申请表》，详细说明器材的名称、规格型号、购置时间、损坏情况及原因等。将申请表提交给学校卫生室负责人，卫生室负责人初步审核后，组织报损鉴定小组进行现场鉴定。鉴定小组根据器材的实际状况，依据本制度规定的报损范围，对器材是否符合报损条件进行评估，并在申请表上签署鉴定意见。四、报损审批1.审批权限价值在[X]元及以下的器材报损，由学校卫生室负责人审批。价值在[X]元以上至[X]元的器材报损，由学校后勤部门负责人审批。价值在[X]元以上的器材报损，需经学校主管领导审批。2.审批流程鉴定小组完成鉴定后，将签署鉴定意见的《器材报损鉴定申请表》及相关证明材料一并提交给相应的审批部门。审批部门应在收到申请后的[X]个工作日内完成审批，并在申请表上签署审批意见。审批通过的，申请表返回学校卫生室；审批不通过的，应说明理由并退还申请材料。五、报损处理1.账务处理学校财务部门根据审批通过的《器材报损鉴定申请表》，及时进行账务处理，核销相应的器材资产账目。对于已计提折旧的器材，应按照相关财务规定调整折旧余额。2.实物处理经审批报损的器材，由学校卫生室负责妥善保管，防止流失。根据器材的性质和实际情况，选择合适的处理方式。对于可回收利用的器材，如金属材质的器械等，应进行回收处理，变卖所得上缴学校财务；对于不可回收利用的器材，如一次性医疗用品等，应按照环保要求进行无害化处理。处理过程应做好记录，包括处理时间、处理方式、处理人员等信息，并将记录存档。六、监督与检查1.内部监督学校审计部门定期对学校卫生室器材报损情况进行审计检查，核实报损器材的真实性、准确性和合规性。2.日常检查学校后勤部门和卫生室应加强对器材的日常管理和检查，及时发现问题并按规定处理。对发现的违规报损行为，应及时纠正，并追究相关人员的责任。七、责任追究1.因人为因素导致器材提前报损的责任追究因使用人员操作不当、保管不善等人为因素导致器材提前损坏且符合报损条件的，应视情节轻重，对使用人员进行批评教育、责令赔偿部分或全部损失等处理。因管理人员疏于管理、监督不力等原因，导致器材出现问题未能及时发现和处理，造成器材提前报损的，应对管理人员进行相应的纪律处分。2.违规报损的责任追究对于违反本制度规定，故意虚报、瞒报器材报损情况的单位和个人，一经查实，应责令其纠正违规行为，并视情节轻重给予