放学后校园卫生管理制度

PAGE放学后校园卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本放学后校园卫生管理制度。本制度旨在规范放学后校园卫生管理工作，明确各部门及人员职责，确保校园卫生工作有序、高效进行。2.适用范围本制度适用于学校放学后校园内的所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、道路、绿化区域等。3.基本原则预防为主原则：通过加强卫生管理，预防疾病传播，保障师生健康。全面覆盖原则：对校园所有区域进行全方位卫生管理，不留死角。责任到人原则：明确各部门、各岗位人员在校园卫生管理中的职责，做到责任清晰、任务明确。全员参与原则：鼓励全体师生积极参与校园卫生管理，形成良好的卫生习惯和氛围。二、管理职责1.学校卫生管理领导小组负责制定和修订放学后校园卫生管理制度，监督制度的执行情况。定期召开校园卫生管理工作会议，研究解决卫生管理工作中的重大问题。对校园卫生管理工作进行全面检查和考核，对表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行批评和整改。2.各部门职责德育处负责组织开展学生卫生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯。督促班主任做好班级卫生管理工作，定期检查班级卫生情况。组织学生志愿者参与校园卫生清洁活动，引导学生积极参与校园卫生管理。总务处负责校园卫生设施设备的采购、维修和更新，确保卫生设施设备完好、正常使用。安排专人负责校园环境卫生清扫和保洁工作，制定详细的清扫保洁计划，确保校园环境整洁。负责校园垃圾的收集、运输和处理，做到日产日清，保持校园环境干净。加强对校园绿化区域的养护管理，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。各年级组组织本年级学生做好教室及周边区域的卫生清洁工作，督促学生保持良好的卫生环境。配合德育处开展学生卫生健康教育活动，引导学生养成良好的个人卫生习惯。各班级班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室卫生清扫和保洁工作，保持教室整洁、卫生。教育学生遵守校园卫生管理制度，爱护校园环境，培养学生的环保意识和责任感。组织学生开展班级卫生大扫除活动，定期对教室进行全面清洁。任课教师负责本课堂教学区域的卫生管理，督促学生保持良好的课堂卫生环境。教育学生在课后将个人垃圾带走，保持校园公共区域整洁。3.教职工职责全体教职工应以身作则，自觉遵守校园卫生管理制度，爱护校园环境。积极参与校园卫生清洁活动，主动承担卫生清扫任务，为营造良好的校园环境贡献力量。教育引导学生养成良好的卫生习惯，对学生的不卫生行为及时进行纠正和教育。三、卫生标准1.教室卫生标准地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，无明显污渍。桌面、抽屉内物品摆放整齐，无杂物，桌面擦拭干净。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，窗框擦拭干净。黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，黑板槽内无杂物。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，无乱涂乱画现象。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面保持干净。2.办公室卫生标准办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，无杂物堆积。文件资料分类存放，摆放有序，无乱堆乱放现象。电脑、打印机等办公设备表面清洁，无灰尘。地面干净，无垃圾、杂物，定期进行清扫拖地。门窗玻璃干净，窗台无灰尘，窗框擦拭干净。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，无乱贴乱画现象。垃圾桶及时清理，保持室内空气清新。3.公共区域卫生标准教学楼走廊、楼梯地面干净，扶手擦拭干净，无灰尘、污渍。楼梯间、电梯间墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，无乱涂乱画现象。图书馆书架、桌椅摆放整齐，书籍分类有序，地面、桌面清洁干净。体育馆地面干净，器材摆放整齐，无灰尘、杂物。食堂桌椅摆放整齐，桌面、地面清洁，餐具摆放有序，无食物残渣。厨房操作间干净整洁，厨具摆放整齐，无油污、水渍。宿舍床铺整理整齐，物品摆放有序，地面清扫干净，门窗玻璃明亮。校园道路、操场地面干净，无垃圾、杂物，定期进行清扫和冲洗。绿化区域无杂草丛生，花草树木修剪整齐，无枯枝败叶，定期进行浇水、施肥、病虫害防治。4.卫生间卫生标准洗手池、水龙头干净，无污渍、水垢，排水畅通。便池清洁，无污垢、异味，定期进行消毒。地面干净，无积水，无垃圾、杂物，定期进行清扫拖地。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，无乱涂乱画现象。垃圾桶及时清理，保持卫生间空气清新。四、清扫保洁流程1.放学后教室清扫流程学生将桌面、抽屉内物品整理好，将垃圾放入垃圾桶。值日生清扫地面，先扫去较大的纸屑、杂物，再用拖把拖地，确保地面干净、无灰尘。擦拭黑板，用湿布将黑板擦净，擦净黑板槽内的粉笔灰。擦拭门窗玻璃，先用湿布擦拭，再用干布擦干，确保玻璃明亮。整理讲台，将讲台上的物品摆放整齐，擦拭干净。检查教室卫生情况，确保地面、桌面、黑板、门窗等符合卫生标准，将垃圾桶内垃圾倒入指定地点。2.办公室清扫流程办公人员整理桌面上的文件资料，将垃圾放入垃圾桶。清扫地面，先扫去较大的纸屑、杂物，再用拖把拖地，保持地面干净。擦拭办公桌椅、电脑、打印机等设备表面，去除灰尘。整理文件资料，将文件分类存放，摆放整齐。擦拭门窗玻璃，先用湿布擦拭，再用干布擦干，确保玻璃明亮。检查办公室卫生情况，确保地面、桌面、设备、门窗等符合卫生标准，将垃圾桶内垃圾倒入指定地点。3.公共区域清扫流程教学楼走廊、楼梯地面清扫，先扫去较大的纸屑、杂物，再用拖把拖地，擦拭扶手。图书馆、体育馆等公共区域地面清扫，先扫去较大的纸屑、杂物，再用拖把拖地，擦拭书架、桌椅、器材等表面。食堂地面、桌面清扫，先清理桌面食物残渣，再清扫地面，擦拭厨具。宿舍床铺整理，物品摆放整齐，地面清扫，擦拭门窗玻璃。校园道路、操场清扫，先扫去较大的纸屑、杂物，再用扫帚清扫，最后用洒水车冲洗或人工冲洗。绿化区域清理，清除杂草、枯枝败叶，修剪花草树木。4.卫生间清扫流程先用清洁剂清洗洗手池、水龙头，去除污渍、水垢，再用清水冲洗干净。用刷子刷洗便池，去除污垢、异味，然后用清水冲洗干净，定期进行消毒。清扫地面，先扫去较大的纸屑、杂物，再用拖把拖地，保持地面干净、无积水。擦拭墙壁、天花板，去除蜘蛛网、灰尘。清理垃圾桶，将垃圾倒入指定地点，更换垃圾袋。检查卫生间卫生情况，确保洗手池、便池、地面、墙壁、天花板等符合卫生标准，保持卫生间空气清新。五、垃圾处理1.分类收集校园内设置垃圾分类收集容器，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。各部门、各班级应按照垃圾分类要求，将垃圾分别投放至相应的收集容器内。2.定期清运总务处安排专人负责校园垃圾的收集和运输，每天放学后定时将各区域的垃圾收集起来，运至学校垃圾中转站或指定的垃圾处理场所。确保校园垃圾日产日清，不得在校园内长时间堆放垃圾。3.处理方式可回收物由专门的回收公司进行回收处理，变废为宝。有害垃圾按照环保要求，交由有资质的专业机构进行无害化处理，防止对环境造成污染。厨余垃圾采用生化处理等方式进行处理，转化为有机肥料或能源。其他垃圾运至垃圾处理场进行填埋或焚烧处理。六、卫生检查与考核1.检查方式学校卫生管理领导小组定期对校园卫生情况进行全面检查，每月至少进行一次。德育处、总务处等相关部门不定期对各自负责的区域进行抽查，及时发现和解决卫生问题。各班级卫生情况由班主任每天进行检查，督促学生做好班级卫生工作。2.检查内容按照卫生标准，对教室、办公室、公共区域、卫生间等各区域的卫生情况进行检查，包括地面、桌面、门窗、墙壁、天花板、垃圾桶等方面。检查卫生清扫保洁工作是否按时完成，清扫流程是否符合要求，卫生设施设备是否完好、正常使用。检查垃圾分类收集情况，是否做到分类投放、定期清运。3.考核标准制定详细的卫生考核评分标准，满分100分。根据检查情况，对各部门、各班级的卫生工作进行评分。90分及以上为优秀，8089分为良好，6079分为合格，60分以下为不合格。4.结果运用对卫生考核优秀的部门和班级进行表彰和奖励，如颁发流动红旗、给予一定的物质奖励等。对卫生考核不合格的部门和班级进行通报批评，责令限期整改。连续两次考核不合格的，将对相关责任人进行问责。将卫生考核结果纳入学校对各部门、各班级的综合考核体系，作为评先评优的重要依据。七、消毒与防疫1.消毒制度根据季节特点和传染病防控要求，制定校园消毒计划，定期对教室、办公室、公共区域、卫生间等进行消毒。消毒工作由专人负责，严格按照消毒操作规程进行操作，确保消毒效果。消毒药品应选用符合国家标准的产品，妥善保管，防止发生安全事故。2.重点区域消毒教室每天放学后进行通风换气，每周至少进行一次全面消毒，包括地面、桌面、门窗、墙壁、天花板等。办公室每天下班后进行通风换气，定期进行消毒，重点对办公桌椅、电脑、打印机等设备表面进行消毒。公共区域如走廊、楼梯、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等每天进行清扫保洁的同时，定期进行消毒。卫生间每天进行多次消毒，重点对洗手池、便池、地面等进行消毒，防止细菌滋生和传播。3.传染