河南省南阳市唐河县2025-2026学年九年级上学期2月期末化学试题(含答案)

2025年秋期期终阶段性文化素质监测九年级化学试题注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。相对原子质量：H：1C：12O：16Mg：24Al：27Cl：35.5Ca：40Fe：56Cu：64Zn：65一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1.中华文明璀璨夺目，蕴含丰富的化学知识。下列过程不涉及化学变化的是A.用青稞酿酒 B.用红纸剪窗花C.用铁矿石炼铁 D.用黏土烧制陶瓷2.2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不利于建设美丽中国的是A.分类回收垃圾 B.合理开采矿物 C.直接排放污水 D.加强空气监测3.下面化学用语表示正确的是A.锌：zn B.镁离子： C.四个磷原子： D.氯化钙：4.下列实验操作正确的是A.取用固体 B.滴加液体C.检查气密性 D.加热液体5.下列宏观事实的微观解释，不正确的是A.品红在热水中扩散更快：受热时分子运动加快B.干冰升华：二氧化碳分子间的间隔增大C.泡茶时香气四溢：分子在不断运动D.金块制成金箔面积增大：金原子数目增多6.分类法是学习化学的重要方法之一。下列分类正确的是A.混合物：蜡烛燃烧后的产物 B.纯净物：洁净的空气C.空气污染物：二氧化碳 D.金属材料：氧化铝7.香蕉因含乙酸异戊酯等物质而具有果香味。下列有关乙酸异戊酯的说法正确的是（）A.1个分子中含有2个氧分子 B.由碳、氢、氧三种元素组成C.其中氢元素的质量分数最大 D.碳、氧元素的质量比为8.合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是A炒菜时油锅着火用锅盖盖灭B.堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭C.关闭燃气阀门熄灭火焰D.在森林与村庄之间设置防火隔离带9.乙醇（）是重要的有机溶剂，工业上用乙烯（）与水在一定条件下制取，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A.反应前后原子种类没有改变 B.反应前后分子数目没有改变C.该反应中共涉及2种氧化物 D.甲中碳元素和氢元素的质量比是1:310.溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是A.所有溶液都是无色液体B.溶液中的溶剂只能是水C.溶液中的溶质只能是固体D.无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长11.小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是A.对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点B.对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气）C.②③处白磷均不燃烧的原因相同D.装置中气球可以起到防止污染空气的作用12.下列区分物质或除杂的方法不正确的是A.用相互刻划的方法区分硬铝和纯铝 B.用足量澄清石灰水除去CO中少量的C.用燃着的木条区分氮气、空气 D.用点燃的方法除去中少量的CO13.图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列图像与其对应表述正确的是A.在50g水中，加入一定量的硝酸铵B.在密闭容器中铜粉与氧气反应C.在密闭容器中红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.在某温度下，往接近饱和NaCl溶液中加入NaCl固体14.较活泼的金属都能和稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气。有一铝镁合金质量为3.6g，与足量的稀盐酸反应，生成气体的质量可能为A.0.24g B.0.36g C.0.48g D.0.6g二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15.请用化学符号填空：在空气中含量最高的气体是_______；地壳中含量最高的金属元素是_______；食盐主要成分氯化钠中的阴离子是_______。16.金属锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为+1价，其在元素周期表中部分信息如图所示，由此可知：（1）锂的原子序数为_______。（2）锂和氧两种元素形成化合物的化学式为_______。17.天气瓶可用来预测天气变化，瓶内液体结晶的形态会随温度而发生改变。制作天气瓶需用到硝酸钾和氯化铵固体，下图是两种物质的溶解度曲线。（1）当温度小于_____℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾。（2）时，50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为_____g。（3）时，分别将等质量的硝酸钾、氯化铵的饱和溶液升温到，硝酸钾溶液中溶质的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)氯化铵溶液中溶质的质量。18.许昌市家用燃气主要是天然气，天然气是一种主要由甲烷组成的气态化石燃料，甲烷燃烧的化学方程式为___________；燃料不充分燃烧，会浪费资源且污染空气，24g甲烷在氧气不足时燃烧，生成44g二氧化碳，54g水和___________g的一氧化碳。19.一粒好种，万担好粮。在农业生产中可利用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。在实验室中选用下图所示仪器，配制100g该氯化钠溶液。（1）计算所需水的体积：_____mL(水的密度为1.0g/mL)。（2）配制过程中，还需要补充一种玻璃仪器_____(填仪器名称)（3）若其他操作正确，量取水时仰视读数，所配溶液中溶质的质量分数_____(填“增大”“减小”或“不变”)。20.甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如图(“→”表示反应一步实现、部分物质和反应条件略去)。（1）若乙和丙是组成元素相同的气体，丙有毒性，乙转化为丙的化学方程式为___________；从分子角度解释乙、丙性质有差异的原因是___________。（2）若甲、乙组成元素相同，丙是气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃；甲转化为乙的化学方程式为___________。三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21.电解水实验如图所示。(1)该反应化学方程式为_______。(2)该实验证明水由_____________组成。22.氢气是一种理想的新能源。（1）氢气燃烧的化学方程式为____________。（2）实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为____________。23.为探究金属活动性，某同学利用下图所示装置进行实验。将足量常见金属M加到Y形试管右管中，观察到溶液逐渐变蓝；充分反应后，倾斜Y形试管，使右管中溶液进入左管，观察到溶液蓝色变浅直至消失。（1）判断M可能是________金属。（2）用化学方程式说明左管中溶液蓝色消失的原因________。（3）根据实验判断锌、银、M的金属活动性由强到弱的顺序________。24.化学家拉瓦锡利用图1所示装置研究空气成分，教材采用相同的科学思维设计了如图2所示装置进行实验来探究空气的成分。（1）写出图1或图2中反应的化学方程式____________。（2）请描述图2所示实验中打开弹簧夹后，可观察到的现象____________。（3）虽然这两个实验所选试剂不同，但都达到了实验目的。请分析这两个实验所用试剂有哪些相似的化学性质____________。四、综合应用题（共10分）25.实验是学习化学的重要途径，请根据以下装置回答下列问题。（1）若采用A装置制取氧气，请写出发生反应的化学方程式____________。（2）若采用B、C装置制取一瓶二氧化碳气体，端口的连接顺序是a接______（填“b”或“c”）。若用C装置收集，验满的方法是______。（3）装置E中的现象是____________。装置F中发生反应的化学方程式为____________。（4）将纯净干燥的缓慢通入如图装置，观察到现象：A.玻璃管内的干燥纸花始终未变色；B.塑料瓶内的下方纸花先变红色，上方纸花后变红色。①根据上述现象，得出关于性质的结论是：____________。（写出一条即可）②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变成紫色，原因是____________（用化学方程式表示）。（5）实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳。若要制取8.8g二氧化碳，请计算理论上需要含碳酸钙80%的大理石的质量。

2025年秋期期终阶段性文化素质监测九年级化学试题参考答案一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】B二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15.【答案】①.②.Al③.16.【答案】（1）3（2）Li2O17.【答案】（1）（2）80（3）等于18.【答案】①.②.1419.【答案】（1）84（2）玻璃棒（3）减小20.【答案】（1）①.②.分子构成不同（2）三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21.【答案】①.2H2O2H2↑+O2↑②.氢、氧元素22.【答案】（1）（2）23.【答案】（1）铜（2）（3）Zn＞M＞Ag24.【答案】（1）##（2）烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，约占集气瓶体积的（3）只与空气中的氧气反应