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文档简介

八年级下册物理期末考试模拟测试卷01(解析版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)1、测试范围:苏科版八年级下册第6~10章。2、g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.对于如图所示的四个实验的结果的预测,下列说法不正确的是(

)A.如图a,将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水不会从管口流出B.如图b,将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪C.如图c,在托里拆利实验中如果玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长D.如图d,向两张纸中间吹气,纸张向两侧分开【答案】D【详解】A.一标准大气压大约是1.0×105Pa,它相当于10m高的水产生的压强;水槽液面上受到大气压的作用,饮料瓶内只有瓶中水产生的压强,大气压远大于瓶中的水产生的压强,所以水被大气压托着,不会流出,故A正确,不符合题意;B.将易拉罐加热后,再用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却,罐内气体压强小于外界的大气压强,在外界大气压强的作用下,把易拉罐压瘪,故B正确,不符合题意;C.在托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故C正确,不符合题意;D.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大、压强小,两纸的外侧空气流速小、压强大,两纸向中间靠拢,故D错误,符合题意。故选D。2.用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒时,现象如图甲所示;手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒时,现象如图乙所示。下列说法正确的是()A.玻璃棒与丝绸摩擦创造了电荷B.玻璃棒与丝绸摩擦过程中,正电荷从丝绸转移到玻璃棒C.毛皮的原子核对电子的束缚能力比橡胶的原子核对电子的束缚能力弱D.甲、乙两图中的现象都体现了验电器的工作原理【答案】C【详解】A.玻璃棒与丝绸摩擦电荷发生了转移,所以两者都带上了电荷,摩擦时没有创造电荷,故A错误;B.玻璃棒与丝绸摩擦时,玻璃比丝绸的原子核对电子的束缚能力弱,于是电子由玻璃向丝绸移动,所以摩擦过程中,发生转移的是负电荷,故B错误;C.毛皮与橡胶棒摩擦时,橡胶棒带负电,是因为毛皮的原子核对电子的束缚能力比橡胶的原子核对电子的束缚能力弱,电子由毛皮向橡胶棒移动,故C正确;D.甲图中两根被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,而同种电荷相互排斥,所以两根玻璃棒相互排斥,这个现象体现了验电器的工作原理,乙图中玻璃棒带正电,橡胶棒带负电,而异种电荷相互吸引,不是验电器的工作原理,故D错误;故选C。3.如图是工人用扳手拧螺栓的场景,下列说法错误的是()A.戴手套可以避免打滑,是因为增大了摩擦力B.用力向下转动扳手说明力可以改变物体运动状态C.手施力时没看到扳手形变,说明扳手没有受到力D.压扳手末端更容易拧开螺栓,说明力的作用点会影响力的作用效果【答案】C【详解】A.戴手套可以避免打滑,是因为增大接触面的粗糙程度进而增大了摩擦力,故A正确,不符合题意;B.力可以使物体发生形变或改变物体运动状态,用力向下转动扳手说明力可以改变物体运动状态,故B正确,不符合题意;C.手施力时没看到扳手形变,但是可以看到扳手运动状态改变,说明扳手受到力,故C错误,符合题意;D.力的大小、方向、作用点叫力的三要素,都影响力的作用效果。在扳手末端用力更容易拧开螺栓,因为力的作用点会影响力的作用效果,故D正确,不符合题意。故选C。4.把一个足球放在一块长薄木板上,如图所示,以下说法中正确的是()A.木板被压弯是由于木板产生弹力造成的B.足球发生形变是由于足球对木板的压力造成的C.足球受支持力作用是因为木板发生了弹性形变D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力【答案】C【详解】A.木板被压弯是由于足球发生形变产生弹力造成的,故A错误;B.足球发生形变是由于木板对足球的弹力造成的,故B错误;C.足球受到的支持力即木板产生的弹力,是由木板发生弹性形变而产生的,故C正确;D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力,故D错误。故选C。5.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.若物体间有相互作用的弹力,那他们之间就一定存在摩擦力C.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反D.地面上同一点处,物体所受重力的大小与它的质量成正比【答案】D【详解】A.物体本身没有重力,只有质量,重力是由于地球的吸引而产生的,故A错误;B.物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体也不受摩擦力,故B错误;C.滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反。如传送带上的物体,当加速运动时,摩擦力的方向与运动方向就相同,故C错误;D.根据G=mg可知,地面上同一点处,物体所受重力的大小与它的质量成正比,故D正确。故选D。6.甲、乙、丙、丁四幅图所示情境及其描述,能够说明分子间有引力的是()A.甲图中,抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀B.乙图中,两个铅柱洗净紧压后结合在一起很难分开C.丙图中,百花盛开,四溢的花香引来了长喙天蛾D.丁图中,水和硫酸铜溶液,静置十天后分界面就逐渐变得模糊不清了【答案】B【详解】A.甲图中,抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,是扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故A不符合题意;B.乙图中,两个铅柱洗净紧压后结合在一起很难分开,说明分子之间存在相互作用的引力,故B符合题意;C.丙图中,百花盛开,花香四溢,是扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故C不符合题意;D.丁图中,水和硫酸铜溶液,静置十天后分界面就逐渐变得模糊不清了,是扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故D不符合题意。故选B。7.如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球沿水平方向运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.甲图中,小球可能做加速直线运动B.甲图中,剪断细线,小球立刻向下运动C.乙图中,小球一定向右做加速直线运动D.乙图中,小球的运动状态保持不变【答案】A【详解】A.图甲中,无人机带着小球竖直向上运动,因为无人机可能向上做加速、匀速或减速运动,而小球与无人机保持相对静止,则小球可能做加速、匀速或减速运动,故A正确;B.图甲中,剪断细线,小球的速度是向上的,小球由于惯性要保持原来的运动状态,所以先向上运动,在重力作用下减速,直到速度为0后,再向下运动,故B错误;CD.图乙中,小球和无人机保持相对静止,不计空气阻力,则小球受到竖直向下的重力和沿细线向上的拉力作用,受力不平衡,不是平衡状态,所以运动状态发生改变,合力方向水平向右,可能向右做加速直线运动或向左做减速直线运动,故CD错误。故选A。8.密度与人们的生产生活密切相关,下列有关密度的说法错误的是()A.气凝胶是目前密度最小的固体,但其质量不一定小B.0.015mm的“手撕钢”因为薄,所以密度很小C.测量牛奶的密度是检验其品质好坏的一种方式D.为减轻质量,国产大飞机C919采用硬度高、密度小的材料制造【答案】B【详解】A.气凝胶是目前密度最小的固体,根据可知,与其它体积相同的物体相比,质量最小,故A正确,不符合题意;B.某种物质的质量和其体积的比值叫这种物质的密度,不能根据薄厚判定密度的大小,故B错误,符合题意;C.密度是物质本身的一种特性,因此测量牛奶的密度是检验其品质好坏的一种方式,故C正确,不符合题意;D.根据知,密度越小,质量越小,所以为减轻质量应选用硬度高、密度小的材料制造,故D正确,不符合题意。故选B。9.“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示,在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,拉力传感器显示的示数为,下列说法正确的是(

)A.铁块所受的滑动摩擦力大小为B.水平拉力F大小一定等于C.铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右D.铁块对平板小车的压力为【答案】A【详解】AC.在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,此时铁块相对于地面处于静止状态,铁块水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力为一对摩擦力,大小相等,则铁块受到的滑动摩擦力为5N,故A正确,C错误;B.探究滑动摩擦力影响因素的该改进的实验中,无论是否匀速直线拉动平板小车,铁块相对于地面始终静止,因此拉力的大小不一定是5N,故B错误;D.铁块对平板小车的压力大小与铁块的重力大小相等,由于不确定重力的大小,因此铁块对平板小车的压力大小无法确定,故D错误。故选A。10.两个完全相同的容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,两容器中液面刚好相平,则下列说法正确的是()A.小球A的质量大于小球B的质量B.甲液体的密度大于乙液体的密度C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强【答案】D【详解】A.如乙图所示,在乙液体中A漂浮,则A的密度小于乙液体的密度,B下沉,则B的密度大于乙液体的密度;比较可知,A的密度小于B的密度;两个小球的体积相同,根据可知,当体积相同时密度越大质量越大,即A的质量小于B的质量,故A错误;B.如甲图所示,A、B实心小球在甲液体中均下沉,则甲液体的密度均小于两个小球的密度,由乙图可知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,故B错误;C.由图可知,在甲液体中A球下沉,则,在乙液体中A球漂浮,则,所以,故C错误;D.完全相同的两个容器中装的两种液体液面刚好相平,说明两种液体体积相同;由B中分析可知甲液体的密度小于乙液体的密度,根据可知,当体积相同时密度越大则质量越大,说明乙液体的质量较大;根据可知,乙液体的重力大于甲液体的重力;又因为甲乙中的容器和A、B小球完全一样,两个容器都是放在水平桌面上,所以乙容器对桌面的压力较大,根据可知,当受力面积相同时,压力越大压强越大,所以甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强,故D正确。故选D。11.在“探究物质的密度”实验过程中,分别测量了A、B两种物质的密度,并根据实验数据绘制了如图所示的m﹣V图像,下列分析正确的是()A.A物质的密度与其质量成正比B.B物质的密度与其体积成反比C.A和B两种物质的密度之比为1︰2D.质量相同时,A和B的体积之比为1︰2【答案】D【详解】AB.密度是物质本身的特性,同种物质的密度一般不变,与质量和体积无关,故AB错误;C.由图像数据得,A的密度B的密度则A和B两种物质的密度之比为故C错误;D.由可知,质量相同时,体积和密度成反比,A和B两种物质的密度之比为2︰1,则质量相同时,A和B的体积之比为1︰2,故D正确。故选D。12.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上,容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是()A.水对容器底部的压力为7NB.水对容器底部的压强为600PaC.水对容器顶部的压强为200PaD.容器对桌面的压力为9N【答案】C【详解】AB.水对容器底的压强为水对容器底部的压力为故AB错误;C.水面到容器顶部的距离为水对容器顶部的压强为故C正确;D.因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以容器对桌面的压力为故D错误。故选C。二、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分)13.甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向两杯中分别放入同样的糖块,静置一段相同的时间后,两杯中的糖块都还没有全部溶解,品尝杯中的水,杯中水更甜,原因是扩散的快慢与有关。【答案】乙温度【详解】[1][2]甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向两杯中分别放入同样的糖块,静置一段相同的时间后,两杯中的糖块都还没有全部溶解,品尝杯中的水,乙杯中水更甜,原因是扩散的快慢与温度有关,温度越高,扩散越快,乙杯中水温较高,分子扩散较快,故乙杯中水更甜。14.演奏二胡时,琴弓与琴弦相互摩擦产生,发出声音;琴师们常用松香涂抹在弓毛上,使弓毛表面粗糙,(选填“减小”或“增大”)琴弓和琴弦间的摩擦力。【答案】振动增大【详解】[1]声音是由物体振动产生的,演奏二胡时,琴弓与琴弦相互摩擦产生振动,发出声音。[2]演奏二胡时要在琴弦上涂抹松香,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大琴弓与琴弦之间的摩擦力。15.2024年6月25日14时,嫦娥六号返回器携带来自月背的1935.3g月壤样品安全着陆在内蒙古的预定区域,嫦娥六号探月取得圆满成功。这些月壤样品从月球来到地球上,它的质量(选填“有”或“没有”)变化,如果在今后的研究中,用去了月壤样品的一半多,则剩余月壤的质量与体积的比值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】没有不变【详解】[1]质量是物质的一种属性,物体的质量不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而改变。因此月壤样品从月球来到地球上,它的质量没有变化。[2]密度是物质的一种特性,其大小与物质的种类和状态有关,与物质的质量或体积无关。用去了月壤样品的一半多,则剩余月壤的质量与体积减小,密度不变,则剩余月壤的质量与体积的比值不变。16.如图所示,在撑杆跳运动中,运动员对撑杆施力的同时,也受到撑杆对他的作用力,但这两个力的作用效果不同,前者主要是改变了撑杆的,后者主要是改变了运动员的。【答案】形状运动状态【详解】[1][2]力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。运动员对撑杆施力的时候,撑杆会变弯,此时力的作用效果是使撑杆的形状发生了变化;撑杆对运动员施力时,将运动员弹起,使运动员的运动状态发生变化。17.若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示,图甲中物体重力为N。把两个弹簧测力计A和B秤钩连接在一起(如图乙所示),当两个弹簧测力计处于静止状态时,看到A的示数为10N,则看到B的示数是(选填“0”、“10”或“20”)N。【答案】1.610【详解】[1]由图甲可知,弹簧测力计的量程是0~5N,分度值为0.2N,示数为1.6N,即图甲中物体重力为1.6N。[2]把两个弹簧测力计A和B秤钩连接在一起(如图乙所示),当两个弹簧测力计处于静止状态时,看到A的示数为10N,说明B对A的拉力是10N,由物体间力的作用是相互的可知,A对B的拉力也是10N,所以B的示数是10N。18.某中学为庆祝办学65周年设计了如图所示的气球,若要使气球释放后能在空中上升,充入气体密度应(选填“大于”、“小于”或“等于”)空气密度。若该气球体积为5m3,空气密度为1.2kg/m3,气球在空气中受到的浮力为N。【答案】小于60【详解】[1]根据物体的浮沉条件,若要使气球释放后能在空中上升,充入气体密度应小于空气密度,使得气球的平均密度小于空气密度。[2]根据阿基米德原理可知,气球在空气中受到的浮力为F浮=ρ空气V排g=ρ空气V物g=1.2kg/m3×5m3×10N/kg=60N19.如图所示的是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部分别有小孔a、b。当汲酒器插入酒缸中时,汲酒器和酒缸就构成了一个。汲酒器中充满酒水后,堵住小孔a,提起汲酒器,酒水不会流出,是由于的作用。【答案】连通器大气压【详解】[1]当汲酒器插入酒缸中时,上端开口,下部相连通,汲酒器和酒缸就构成连通器。[2]当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,若a孔打开,则a、b两个小孔都与外界大气相通,酒水会在重力的作用下流出,若a孔闭合,则a孔与外界大气隔绝,而b孔受到大气压的作用,在大气压的作用下酒水不会流出来。20.放在水平桌面上的物体,在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁,物体从图甲位置到图乙位置,受到的摩擦力为N;在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉,放在剩余部分上面,则物体对桌面的压强(选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。

【答案】2不变【详解】[1]由v—t图像可知,0~2s内物体处于静止状态,2~4s内物体处于加速运动状态,4~6s内物体处于匀速直线运动状态;由图丙可知,4~6s内物体受到推力为2N,由于4~6s内物体处于匀速直线运动状态,物体受到的摩擦力等于推力,为2N;由于滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,物体从图甲位置运动到图乙位置,压力大小等于物体重力不变,接触面粗糙程度也不变,所以物体从图甲位置运动到图乙位置受到的摩擦力为2N。[2]按图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉,放在剩余部分上面,物体对桌面的压力不变,接触面积不变,根据可知,压力不变,受力面积不变,所以压强不变。21.我国自主研发的C919大型商用客机(如图所示)采用了极轻的新型复合材料。“极轻”反映了这种材料的密度小,若一个实心零件,使用铝合金制造时,其质量为60kg,则这个零件的体积为m3(铝合金的密度为3×103kg/m3);若改用新型复合材料制造,其质量减少24kg,则这种材料的密度为g/cm3。【答案】0.021.8【详解】[1]根据密度公式得这个零件的体积为[2]若改用新型复合材料制造,其质量减少24kg,则这种材料的密度为22.如图所示,用一根细线(质量和体积均不计)将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中,当两物体保持静止时,正方体A的上表面恰好与水面齐平。已知正方体A的边长为10cm、重力为8N,球形物体B的重力为7N。此时物体A受到的浮力为N;物体B的体积为m³。【答案】10【详解】[1]正方体A浸没在水中,排开水的体积等于正方体A的体积为物体A受到的浮力为[2]图中两物体保持静止,属于平衡状态受到的总重力与总浮力相等,即解得,物体B受到的浮力为物体B浸没体积等于其排开水的体积为三.解答题(本题共9小题,共56分)23.如图,重为20N的小球,用细绳悬挂并左右来回摆动,请在图中画出此时小球所受到重力的示意图。忽略空气阻力【答案】【详解】小球悬挂在细绳下来回自由摆动,重力的方向竖直向下,过球心作竖直向下的重力,大小为20N。如图所示:24.如图所示,水平地面上,质量、粗细均匀,重10N的木棒靠在墙上,请在图上作出木棒所受重力的示意图。【答案】【详解】木棒所受重力作用在木棒的重心上,过木棒的重心做竖直向下的带箭头的直线表示木棒所受的重力,并在箭头旁标上大小,如图所示:25.探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置与步骤如图所示:(1)图B中,金属块受到的浮力为N;(2)分析图B、C数据可得:物体在液体中受到浮力的大小与有关;(3)分析图C、D数据可得:物体在液体中受到浮力的大小与无关;(4)图D小桶内液体的重力为N;(5)请推测图A、B、C中电子秤的示数大小关系。【答案】(1)0.6(2)排开液体体积(3)物体浸没的深度(4)0.8(5)==【详解】(1)弹簧测力计的分度值是0.2N,示数为1.4N。金属块的重力G=2.0N,则金属块受到的浮力F浮=G-FB=2.0N-1.4N=0.6N(2)分析B、C,液体的密度相同,排开液体的体积不同,弹簧测力计示数不同,说明受到的浮力不同,故可得:物体在液体中受到浮力的大小与排开液体的体积有关。(3)分析图C、D,液体的密度相同,排开液体的体积相同,弹簧测力计示数相同,说明受到的浮力相同,物体在液体中浸没的深度不同,故可知:物体在液体中受到浮力的大小与物体浸没的深度无关。(4)图D中,物体受到的浮力F'浮=G-FD=2.0N-1.2N=0.8N根据阿基米德原理F浮=G排可得,小桶内液体的重力为0.8N。(5)根据阿基米德原理可知,排开液体的重力等于物体受到的浮力。根据力的作用是相互的可知,液体对物体的浮力等于物体对液体的压力,则物体对液体的压力大小等于排开液体的重力,即物体放入液体中增加的压力与排出到小桶中液体的重力相等,所以B、C中容器对电子秤的压力不变,依然等于A中容器对电子秤的压力,所以A、B、C中电子秤的示数大小相等,即m1=m2=m3。26.小琴用弹簧测力计、木块、铁块、表面粗糙程度不同的两块长木板和毛巾来探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)实验前发现弹簧测力计的指针没有对准零刻度线,则应该立即进行;(2)如图甲所示拉着木块做匀速直线运动时,木块受到的滑动摩擦力大小为N;(3)对比甲、乙两次实验,可探究滑动摩擦力的大小与的关系;(4)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应该选择两图进行实验;(5)在图丁中,用从0开始逐渐变大的力F水平向右拉木块,当拉力增大到F0时木块开始运动,当拉力从F0增大到3F0的过程中,木块速度逐渐增大,在图戊中画出拉力从F0增大到3F0的过程中,木块所受滑动摩擦力f的大小与拉力F的大小的大致关系图像。【答案】(1)调零(2)1.2(3)压力(4)甲、丙(5)【详解】(1)实验前发现弹簧测力计的指针没有对准零刻度线,则应该立即对弹簧测力计进调零。实验时用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,故应该在水平方向调零。(2)如图甲所示,拉着木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为1.2N,根据二力平衡,此时木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,等于1.2N。(3)对比甲、乙两次实验,只有压力大小不同,可探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。(4)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,根据控制变量法,应控制压力大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应该选择甲、丙两图进行实验。(5)当拉力从F0增大到3F0的过程中,木块速度逐渐增大,压力和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力不变,如图所示:27.小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。(1)实验前小明在U形管内加入适量清水,安装好其他器材后,检查发现与U形管连接处的软管被压瘪,将压瘪部分整理好后,会出现如图(选填“甲”或“乙”)所示情况;(2)观察丙图①②,可以得出结论:;(3)在利用丙图②③探究液体内部压强与液体密度的关系时,小华认为两烧杯中液面必须相平,此观点(选填“正确”或“不正确”);(4)已知丙图②中U形管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则橡皮膜到水面的距离为cm;(5)如图丁所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜,薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管放置,直至,对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想错误。【答案】(1)甲(2)同种液体深度越深,压强越大(3)不正确(4)6(5)倾斜1、2号管中液面相平【详解】(1)实验前检查器材,发现与U形管连接处的软管被压瘪,但U形管两侧液面等高,说明此时U形管两侧的气压大小相等,将压瘪部分整理好后,压瘪段的气体体积将变大,气压变小,另一端气压不变,则在气压差的作用下,U形管内液体会向压瘪段移动,形成如图甲所示的情况。(2)比较①②两图,液体的密度相同,探头所处的深度不同,探头所处深度越大,U形管两侧液面的高度差越大,故可以得到:同种液体深度越深,压强越大。(3)在利用图②③探究液体内部压强与液体密度的关系时,要控制液体的深度相同,只要控制金属盒在液体的深度相同就可以,故此观点不正确。(4)由题意得,U形管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,两侧液面高度差为6cm,因容器中也为水,因此橡皮膜到水面的距离为6cm。(5)[1][2]观察1、2两根细玻璃管中的液面高度发现,两根细玻璃管中的液面高度不同,由控制变量法可知,探究液体压强与管内液体的质量关系时,应控制液体密度和液体深度相同,所以可以将2号管倾斜放置,直至1、2号管中液面相平,发现1、2号管橡皮膜的鼓起程度相平,可知小兰的猜想错误。28.(一)如图所示,小静同学在实验室测量金属块A的密度。她先用调节好的天平测量金属块A的质量。(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处,横梁静止时,指针指在分度盘中线的右侧,如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)端移动;(2)天平平衡后,右盘中所放砝码及游码的位置如图乙所示,则金属块A的质量为g;(3)她将金属块A放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置,则金属块A的密度为;(二)另一组的小聪同学在“测量盐水密度”的实验中,进行了如下操作:(4)调节天平平衡后,他进行了以下实验:①用天平测出烧杯的质量为37g;②往烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量为92g;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,盐水的体积如图丁所示;要精确的测量盐水的密度,以上步骤的实验顺序排列合理的是(只写①②③的序号);实验测得盐水的密度是;(5)由于天平砝码损坏,实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作:①用注射器向两个烧杯中分别注入20mL盐水和20mL水;②将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘,天平不平衡;③用注射器向装水的烧杯中缓慢注水,当注入的水为2mL时,天平恰好平衡,如图戊所示。则平衡时右盘烧杯中水的质量为g(水的密度为),盐水的密度为。【答案】(1)左(2)27(3)(4)②③①(5)221.1【详解】(1)由图甲可知,指针指在分度盘中线的右侧,应将横梁右端的平衡螺母向左端移动,可以使横梁在水平位置平衡。(2)由图乙可知,标尺分度值为0.2g,金属块A的质量m=20g+5g+2g=27g(3)由图丙可知,量筒分度值为2

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