三年级语文期末测试题北师大版

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！这份试卷将帮助你回顾所学知识，展示你的学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三书写(5分)总分:-----------:-------------:-------------:-------------:--------:-------------**得分****阅卷人**---一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(共6分)1.请写出下列音节的声母、韵母或整体认读音节。(3分，每空0.5分)zhuàng(声母：______韵母：______)yuǎn(______音节)xióng(声母：______韵母：______)yě(______音节)2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分，每小题1分)音乐(yuèlè)响起，我们快乐(yuèlè)地跳起舞来。树上结(jiējié)满了果实，我们要节(jiējié)约用水。他兴(xīngxìng)高采烈地说：“我兴(xīngxìng)办了一个小图书馆！”(二)汉字家园(共10分)1.看拼音，写汉字，注意把字写正确、规范、美观。(4分，每字0.5分)fēngjǐngyóuměi()()()()zhǔyìshíjiān()()()()2.按要求填空。(3分，每空0.5分)“医”字共()画，第二笔是()。“爬”字的部首是()，除去部首还有()画。“每”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()。3.比一比，再组词。(3分，每词0.5分)己()园()在()已()圆()再()(三)词语天地(共12分)1.写出下列词语的近义词或反义词。(4分，每空1分)近义词：美丽——()非常——()反义词：快——()哭——()2.照样子，填一填。(3分，每空0.5分)例：一(片)叶子一()小鸟一()石头一()雨伞例：(可爱的)孩子()的天空()的花朵()地跑3.把下列词语补充完整，并选择一个写一句话。(3分，每空0.5分，造句1分)春()花开自言自()和风()雨五()六色取长()短坐()观天造句：_________________________________________________4.选择合适的词语填在括号里。(2分，每空0.5分)常常长长发现发明小明()去图书馆看书。这是一条()的小河。爱迪生()了电灯。我()草地上有几只蚂蚁在搬家。(四)句子乐园(共10分)1.照样子，写句子。(4分，每句2分)例：小鸟在天上飞。可爱的小鸟在天上自由自在地飞。小鱼在水里游。_________________________________________________妈妈在做饭。_________________________________________________2.按要求写句子。(4分，每句2分)树叶落下来。(改成比喻句)_________________________________________________我们把教室打扫干净了。(改成“被”字句)_________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。(2分，每空0.5分)你今天开心吗()公园里的花真美啊()小明说()我明天要去看电影()---二、阅读理解(共25分)(一)阅读短文，回答问题。(12分)秋天的果园秋天，果园里的果子熟了。你看，红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼。金黄的梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢！紫莹莹的葡萄一串串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的，美丽极了。柿子也熟了，像一个个红色的小皮球。果园里到处都是香味，到处都是笑声。人们提着篮子，高高兴兴地采摘着丰收的果实。1.短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。(2分)2.秋天，果园里哪些果子熟了？请在文中用“○”圈出来。(至少圈出三种，3分)3.文中把苹果比作()，把柿子比作()。(2分)4.用“﹏﹏”画出描写葡萄颜色的词语。(2分)5.人们在果园里做什么？他们的心情怎么样？(3分)_________________________________________________(二)阅读短文，回答问题。(13分)小蚂蚁搬骨头一天，一只小蚂蚁在路边发现了一根大骨头。骨头又大又重，小蚂蚁想把它搬回家。可是，它用尽全身力气，骨头却一动也不动。小蚂蚁想：“我一个人搬不动，不如请大家一起来帮忙吧！”于是，它急忙跑回洞里，对其他蚂蚁说：“兄弟们，姐妹们，路边有一根大骨头，我们一起去把它搬回来吧！”听到消息，蚂蚁们纷纷走出洞口，跟着小蚂蚁来到骨头旁边。大家排成一队，齐心协力地把骨头扛了起来。“一二，加油！一二，加油！”它们喊着口号，迈着整齐的步伐，慢慢地把骨头搬回了家。回到洞里，蚂蚁们分享着美味的骨头，心里美滋滋的。1.小蚂蚁发现了一根()的骨头。它一个人能搬动吗？()(2分)2.小蚂蚁是怎么做的？请用“——”在文中画出相关句子。(2分)3.“齐心协力”的意思是()(2分)A.一个人很有力气。B.大家一起努力，心往一处想，劲往一处使。4.蚂蚁们是怎样把骨头搬回家的？请用几句话写下来。(3分)_________________________________________________5.读了这篇短文，你明白了什么道理？(4分)_________________________________________________---三、看图写话(共15分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，谁在做什么。请你展开想象，用几句话把图画的内容写清楚、写完整。注意把句子写通顺，用上学过的好词好句，并正确使用标点符号。题目自拟。（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里或校园里植树的场景，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上带着笑容。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分建议（供教师使用）一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(共6分)1.(每空0.5分)zh,uang,整体认读,x,iong,整体认读2.(每小题1分，每个读音0.5分)yuè,lè;jiē,jié;xìng,xīng(二)汉字家园(共10分)1.(每字0.5分)风景优美主意时间(注：此处“主意”和“时间”为示例，根据实际拼音调整，若原题拼音为“zhǔyìshíjiān”则正确。若为其他，请按实际拼音校对。)2.(每空0.5分)“医”：7画，第二笔“撇”(ノ)；“爬”：爪部，4画；“每”：M,mei3.(每词0.5分)自己已经；公园圆形；现在再见(答案合理即可)(三)词语天地(共12分)1.(每空1分)近义词：美丽——漂亮/好看；非常——十分/特别(答案合理即可)反义词：快——慢；哭——笑2.(每空0.5分)只、块、把(量词合理即可)；蔚蓝/蓝蓝/广阔(答案合理即可)、鲜艳/美丽/五颜六色(答案合理即可)、飞快/慢慢/开心(答案合理即可)3.(每空0.5分，造句1分)春暖花开、自言自语、和风细雨、五颜六色、取长补短、坐井观天。造句：(语句通顺，用词恰当即可)4.(每空0.5分)常常、长长、发明、发现(四)句子乐园(共10分)1.(每句2分)(答案合理即可，能正确添加修饰词)例：活泼的小鱼在水里快活地游。勤劳的妈妈在厨房里认真地做饭。2.(每句2分)例：树叶像蝴蝶一样从树上落下来。教室被我们打扫干净了。3.(每空0.5分)？！：“。”(四)句子乐园(共10分)(接上文)(若有修改病句、按要求写句子等其他题型，请参照此类方式给出答案和评分标准)二、阅读理解(共25分)(一)(12分)1.(2分)3,42.(3分)苹果、梨子、葡萄、柿子(圈对一个1分，圈出三个即可得满分)3.(2分)小灯笼，红色的小皮球4.(2分)紫莹莹、红的、白的、紫的(画出部分或全部都可得分)5.(3分)人们在果园里采摘丰收的果实。(1.5分)他们的心情很高兴/高高兴兴的。(1.5分)(二)(13分)1.(2分)又大又重，不能2.(2分)于是，它急忙跑回洞里，对其他蚂蚁说：“兄弟们，姐妹们，路边有一根大骨头，我们一起去把它搬回来吧！”3.(2分)B4.(3分)蚂蚁们排成一队，齐心协力地把骨头扛了起来，喊着口号，迈着整齐的步伐，慢慢地把骨头搬回了家。(意思对即可，能写出主要动作)5.(4分)我明白了团结就是力量/人多力量大/遇到困难要互相帮助的道理。(意思对即可)三、看图写话(共15分)(根据学生作答情况酌情给分，参考标准如下)一等(12-15分)：能围绕图画内容写，语句通顺连贯，用词准确生动，能正确使用标点符号，书写工整，有题目，能写出时间、地点、人物、事件的主要过程，表达清晰完整，有一定想象。二等(8-11分)：能围绕图画内容写，语句基本通顺，用词基本准确，标点符号使用基本正确，书写较工整，能写出图画的主要内容，表达较清楚。三等(4-7分)：能写出图画的部分内容，语句不够通顺，用词有不当之处，标点符号使用有错误，书写一般。