2026年国防知识竞赛试卷及答案（共五套）

2026年国防知识竞赛试卷及答案（共五套）2026年国防知识竞赛试卷及答案（第一套）一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.我国的国防性质是（）A.扩张型国防B.自卫型国防C.联盟型国防D.中立型国防2.中华人民共和国国防法颁布的时间是（）A.1997年3月14日B.1998年3月14日C.1999年3月14日D.2000年3月14日3.我国的最高军事领导机关是（）A.国务院B.中央军事委员会C.国防部D.总参谋部4.国防的核心是（）A.经济实力B.军事力量C.国家主权D.科技实力5.我国义务兵役制的服役期限为（）A.1年B.2年C.3年D.4年6.下列不属于我国武装力量组成部分的是（）A.中国人民解放军B.中国人民武装警察部队C.民兵D.公安干警7.我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是（）A.1964年10月16日B.1967年6月17日C.1970年4月24日D.1978年12月18日8.国防教育的对象是（）A.青少年B.全体公民C.军人D.国家机关工作人员9.下列哪个不属于国防动员的内容（）A.武装力量动员B.经济动员C.政治动员D.文化动员10.我国的陆地面积约为（）万平方公里A.960B.980C.1000D.1020二、多选题（每题3分，共10题，计30分，多选、少选、错选均不得分）1.我国国防的基本原则包括（）A.独立自主、自力更生B.积极防御C.全民防卫D.国防建设与经济建设协调发展2.中国人民解放军的五大军种包括（）A.陆军B.海军C.空军D.火箭军E.战略支援部队3.国防的基本要素包括（）A.国防主体B.国防对象C.国防目的D.国防手段4.下列属于国防法规的有（）A.《中华人民共和国国防法》B.《中华人民共和国兵役法》C.《中华人民共和国国防教育法》D.《中华人民共和国刑法》5.国防动员的意义包括（）A.增强国防实力B.保障战争胜利C.维护国家安全稳定D.促进经济发展6.我国的国防教育方针是（）A.全民参与B.长期坚持C.讲求实效D.注重创新7.下列属于我国国防建设成就的有（）A.辽宁舰、山东舰服役B.歼-20隐形战斗机列装C.北斗导航系统组网成功D.高铁技术世界领先8.国防的目的包括（）A.捍卫国家主权B.保卫国家统一C.保卫国家领土完整D.维护国家安全9.民兵的任务包括（）A.参加社会主义现代化建设B.执行战备勤务C.参加防卫作战D.协助维护社会秩序10.下列关于国防与国家关系的说法正确的有（）A.国防是国家生存与发展的安全保障B.国家的性质决定国防的性质C.国家的发展水平决定国防的水平D.国防与国家没有必然联系三、判断题（每题1分，共10题，计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防只包括军事防御，不涉及经济、科技等领域。（）2.我国的国防力量只由中国人民解放军组成。（）3.国防教育是国防建设的重要组成部分。（）4.义务兵役制是我国现行的唯一兵役制度。（）5.我国的国防政策是防御性的，不称霸、不扩张。（）6.国家主权是国家的根本属性，国防的核心就是捍卫国家主权。（）7.国防动员只能在战争时期进行。（）8.青少年是国防教育的重点对象。（）9.我国的领海面积约为300万平方公里。（）10.国防建设不需要考虑经济发展水平，只要加强军事力量即可。（）四、问答题（每题8分，共5题，计40分）1.简述国防的含义及重要性。2.我国武装力量的组成及各部分的职责是什么？3.国防教育的重要意义有哪些？4.简述国防动员的主要内容。5.作为新时代青少年，我们应该如何增强国防观念？第一套试卷答案一、单选题1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.A8.B9.D10.A二、多选题1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、问答题1.含义：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。重要性：①国防是国家生存与发展的安全保障；②国防是捍卫国家主权、统一、领土完整的重要手段；③国防是维护国家稳定、促进经济发展的重要支撑；④国防是提升国家国际地位、维护世界和平的重要力量。2.组成：中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵。职责：①中国人民解放军：主要担负防卫作战任务，必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序，是保卫国家的主要力量；②中国人民武装警察部队：主要担负国内安全保卫任务，维护社会稳定和公共安全；③民兵：是不脱离生产的群众武装组织，担负参加社会主义现代化建设、执行战备勤务、参加防卫作战、协助维护社会秩序等任务。3.①国防教育是增强全民国防观念、提高全民国防素质的重要途径；②国防教育是凝聚民族力量、激发爱国热情的重要手段；③国防教育是加强国防建设、保障国家安全的重要基础；④国防教育是弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。4.①武装力量动员：将现役部队和预备役部队动员起来，做好作战准备；②经济动员：调动国家经济力量，保障战争物资供应；③政治动员：开展宣传教育，凝聚全民意志，争取国际支持；④科技动员：组织科技力量，为国防建设和战争提供科技支撑；⑤交通战备动员：保障交通线路畅通，为军事行动提供运输保障。5.①认真学习国防知识和国防法规，了解我国国防现状和发展趋势；②积极参加国防教育活动，增强国防意识和爱国情怀；③树立正确的国家主权观念，自觉维护国家的主权、统一和领土完整；④努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国防建设贡献力量；⑤自觉抵制危害国防安全的言行，积极宣传国防重要意义。2026年国防知识竞赛试卷及答案（第二套）一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.我国现行兵役制度是（）A.义务兵役制B.志愿兵役制C.义务兵役制与志愿兵役制相结合D.民兵兵役制2.中华人民共和国国防教育法颁布的时间是（）A.2001年4月28日B.2002年4月28日C.2003年4月28日D.2004年4月28日3.我国的领海宽度为（）海里A.12B.24C.200D.3004.下列哪个是我国的国防政策（）A.扩张主义B.霸权主义C.积极防御D.中立主义5.中国人民解放军成立的时间是（）A.1921年7月1日B.1927年8月1日C.1949年10月1日D.1945年8月15日6.国防建设的核心是（）A.军事建设B.经济建设C.科技建设D.文化建设7.下列不属于国防手段的是（）A.军事手段B.经济手段C.外交手段D.教育手段8.我国的预备役部队组建于（）年A.1983B.1984C.1985D.19869.国防动员的核心是（）A.武装力量动员B.经济动员C.政治动员D.科技动员10.下列哪个不属于我国的国防建设目标（）A.维护国家主权、安全、发展利益B.建设与我国国际地位相称的巩固国防C.称霸世界D.保障国家发展稳定二、多选题（每题3分，共10题，计30分，多选、少选、错选均不得分）1.我国国防政策的主要内容包括（）A.坚持独立自主的国防原则B.实行积极防御的军事战略方针C.坚持国防建设与经济建设协调发展D.坚持全民防卫2.中国人民解放军陆军的主要兵种包括（）A.步兵B.装甲兵C.炮兵D.防空兵3.国防法规的特点包括（）A.鲜明的阶级性B.高度的权威性C.严格的强制性D.普遍的适用性4.下列属于国防建设的内容有（）A.军事设施建设B.武装力量建设C.国防科技建设D.国防教育建设5.全民国防教育的基本任务包括（）A.普及国防知识B.培训军事技能C.培育国防观念D.弘扬国防精神6.我国的军事战略方针是积极防御，其基本内涵包括（）A.坚持自卫立场B.坚持后发制人C.坚持防御与反击相结合D.坚持全民防卫7.下列属于我国的国防科技成就的有（）A.歼-35隐形战斗机B.山东舰航空母舰C.东风系列导弹D.运-20大型运输机8.国防与经济的关系是（）A.经济是国防的基础B.国防是经济的保障C.国防建设要服从和服务于经济建设D.经济建设要为国防建设提供支持9.中国人民武装警察部队的主要任务包括（）A.警卫国家重要目标B.处置突发事件C.打击恐怖主义D.维护社会治安10.下列关于国防观念的说法正确的有（）A.国防观念是公民对国防的认识和态度B.国防观念是公民爱国情怀的重要体现C.增强国防观念是公民的法定义务D.国防观念与公民无关三、判断题（每题1分，共10题，计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.我国的国防政策是防御性的，不参与任何军事联盟。（）2.中国人民解放军的宗旨是全心全意为人民服务。（）3.国防教育只需要在学校开展，不需要在社会开展。（）4.我国的预备役部队不属于武装力量的组成部分。（）5.国防动员的目的是为了应对战争和突发事件，保障国家安全。（）6.国家的领土完整包括陆地、水域、空域等领域的完整。（）7.国防科技的发展不需要依靠民用科技的支持。（）8.公民有维护国家主权、统一和领土完整的义务。（）9.我国的国防力量已经足够强大，不需要再加强国防建设。（）10.国防教育的方针是“全民参与、长期坚持、讲求实效”。（）四、问答题（每题8分，共5题，计40分）1.简述我国兵役制度的主要内容。2.国防法规的作用有哪些？3.简述积极防御军事战略方针的内涵。4.我国国防建设取得了哪些重大成就？5.公民在国防建设中应履行哪些义务？第二套试卷答案一、单选题1.C2.A3.A4.C5.B6.A7.D8.A9.A10.C二、多选题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、问答题1.我国现行兵役制度是义务兵役制与志愿兵役制相结合。主要内容：①义务兵役制：年满18周岁的公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照法律规定服兵役；服役期限为2年。②志愿兵役制：公民自愿参军入伍，签订服役合同，享受相应的待遇和保障，服役期限根据合同约定执行。③预备役制度：公民在服完现役后，转入预备役，定期参加军事训练，随时准备应召服现役。2.①规范国防活动：明确国防活动的基本原则、各方职责和权利，使国防活动有法可依、有章可循；②保障国防建设：为国防建设提供法律保障，促进国防科技、军事设施、武装力量等方面的发展；③维护国家安全：通过法律手段，防范和打击危害国家安全的行为，捍卫国家主权、统一和领土完整；④增强全民国防意识：明确公民在国防建设中的义务，引导公民自觉参与国防建设，增强国防观念。3.积极防御军事战略方针是我国国防政策的核心内容，其基本内涵包括：①坚持自卫立场：我国国防的目的是防御和自卫，不侵略、不扩张，始终坚持和平发展道路；②坚持后发制人：在面对外部威胁时，坚持“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”，先进行防御，再根据情况进行反击；③坚持防御与反击相结合：既要加强防御体系建设，做好防范准备，又要具备一定的反击能力，能够有效应对外部挑衅；④坚持全民防卫：依靠全体公民的力量，构建全民国防体系，形成上下同心、内外协同的国防格局。4.①武装力量建设成就：中国人民解放军实现了机械化向信息化转型，五大军种协调发展，武器装备现代化水平大幅提升，拥有歼-20、歼-35、运-20等先进装备，辽宁舰、山东舰、福建舰相继服役，构建了强大的海上力量；②国防科技成就：北斗导航系统组网成功，东风系列导弹、高超音速武器等研制成功，国防科技自主创新能力显著增强；③国防法规建设成就：颁布实施了《国防法》《兵役法》《国防教育法》等一系列法规，形成了完善的国防法规体系；④国防教育成就：全民国防意识显著增强，国防教育纳入国民教育体系，各类国防教育活动广泛开展。5.①服兵役义务：年满18周岁的公民，依照法律规定服现役和预备役；②接受国防教育义务：认真学习国防知识和国防法规，积极参加国防教育活动；③保护国防设施义务：自觉保护军事设施，不得破坏、危害军事设施的安全和使用效能；④保守国防秘密义务：严格保守国防秘密，不得泄露国防机密信息；⑤支持国防建设义务：积极支持国防建设和军事斗争准备，为国防建设贡献力量；⑥协助国防活动义务：在国防动员、军事演习等活动中，积极协助军队和有关部门开展工作。2026年国防知识竞赛试卷及答案（第三套）一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.我国的国防领导体制的核心是（）A.国务院B.中央军事委员会C.国防部D.总政治部2.下列哪个不是国防的基本类型（）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D.发展型3.我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功的时间是（）A.1964年10月16日B.1967年6月17日C.1970年4月24日D.1978年12月18日4.国防教育的核心是（）A.爱国主义教育B.军事技能教育C.国防知识教育D.国防法规教育5.我国的义务兵服现役的年龄上限是（）周岁A.20B.22C.24D.266.下列属于我国战略威慑力量的是（）A.陆军B.海军C.火箭军D.空军7.国防设施保护的基本原则是（）A.分类保护、分级管理B.统一保护、统一管理C.随意保护、随意管理D.重点保护、一般管理8.我国的国防经费主要来源于（）A.税收B.捐赠C.贷款D.企业资助9.下列不属于国防动员原则的是（）A.统一领导B.全民参与C.快速高效D.被动应对10.我国的陆地边界线长约（）万公里A.2.2B.2.8C.3.2D.3.8二、多选题（每题3分，共10题，计30分，多选、少选、错选均不得分）1.我国国防领导体制的组成部分包括（）A.中央军事委员会B.国务院C.国防部D.各军种总部2.国防的基本功能包括（）A.防御功能B.威慑功能C.保卫功能D.发展功能3.下列属于我国国防教育的主要内容的有（）A.国防理论教育B.国防历史教育C.国防法规教育D.国防技能教育4.中国人民解放军海军的主要兵种包括（）A.水面舰艇部队B.潜艇部队C.海军航空兵D.海军陆战队5.国防法规的制定原则包括（）A.坚持党的领导B.坚持实事求是C.坚持以人为本D.坚持与国家法律相衔接6.国防动员的基本要求包括（）A.快速反应B.全面动员C.持续保障D.依法动员7.下列属于我国国防历史上的重大事件的有（）A.鸦片战争B.抗日战争C.抗美援朝战争D.解放战争8.全民国防观念的主要内容包括（）A.国家主权观念B.国家安全观念C.国防责任观念D.国防义务观念9.我国国防科技发展的基本原则包括（）A.自主创新B.重点突破C.军民融合D.全面发展10.下列关于民兵的说法正确的有（）A.民兵是不脱离生产的群众武装组织B.民兵是武装力量的重要组成部分C.民兵是国防动员的重要力量D.民兵不需要参加军事训练三、判断题（每题1分，共10题，计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.中央军事委员会是我国的最高军事领导机关，统一领导全国的武装力量。（）2.国防的威慑功能是指通过展示国防力量，震慑潜在的敌人，使其不敢轻易发动侵略战争。（）3.国防教育不需要纳入国民教育体系，只需要军队自行开展。（）4.我国的火箭军主要担负核反击和常规导弹精确打击任务。（）5.国防设施的保护只需要军队负责，与公民无关。（）6.我国的国防经费占国内生产总值的比例越高越好。（）7.国防动员必须在战争爆发后才能进行。（）8.抗日战争是我国近代史上第一次取得完全胜利的民族解放战争。（）9.公民的国防义务是强制性的，必须履行。（）10.我国的国防建设不需要借鉴国外的先进经验，只需要依靠自身力量。（）四、问答题（每题8分，共5题，计40分）1.简述我国国防领导体制的特点。2.国防教育与爱国主义教育的关系是什么？3.简述我国火箭军的职责和作用。4.国防设施保护的重要意义有哪些？5.新时代我国国防建设的主要目标是什么？第三套试卷答案一、单选题1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.A9.D10.A二、多选题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、问答题1.我国国防领导体制的特点主要包括：①坚持党的绝对领导：中国共产党是国防领导的核心，中央军事委员会实行主席负责制，确保党对武装力量的绝对领导；②高度集中统一：国防领导权集中在中央，统一领导全国的国防活动和武装力量建设，避免分散指挥；③分工明确、协调配合：国务院负责国防建设的行政工作，中央军事委员会负责军事指挥，国防部负责协调军事与行政工作，各部门、各地区密切配合，形成国防建设的合力；④体现全民国防：国防领导体制兼顾军队与地方、政府与群众，充分调动全民参与国防建设的积极性，体现全民防卫的原则。2.国防教育与爱国主义教育是相互联系、相互促进的辩证统一关系：①爱国主义教育是国防教育的核心内容和基础：国防教育的本质是爱国主义教育，通过国防教育，能够引导公民树立国家观念、爱国情怀，增强对国家的认同感和归属感；②国防教育是爱国主义教育的重要载体和途径：爱国主义教育需要通过具体的内容和形式来体现，国防教育通过普及国防知识、弘扬国防精神、开展军事训练等活动，使爱国主义教育更加具体、生动、有针对性；③两者目标一致：国防教育和爱国主义教育的最终目标都是培养公民的爱国情怀，引导公民自觉维护国家的主权、统一和领土完整，为国家的发展和安全贡献力量。3.我国火箭军是中国人民解放军的五大军种之一，前身是第二炮兵，主要职责和作用包括：①核反击任务：作为我国战略威慑的核心力量，火箭军担负着核反击的重要职责，在遭受核攻击时，能够迅速发起核反击，震慑敌人，维护国家的生存安全；②常规导弹精确打击任务：装备常规导弹，能够对敌方的重要目标（如军事设施、指挥中心、交通枢纽等）实施精确打击，为常规战争提供强大的火力支援；③战略威慑作用：通过展示核力量和常规导弹力量，形成强大的战略威慑，遏制潜在敌人的侵略企图，维护国家的和平与稳定；④维护国家利益：在维护国家主权、安全和发展利益的过程中，火箭军能够发挥重要的战略支撑作用，应对各种安全威胁和挑战。4.国防设施是国防建设的重要组成部分，保护国防设施具有重要意义：①保障军事活动的正常开展：国防设施（如军事基地、训练场、通信设施、防御工程等）是军队开展训练、执行任务的重要依托，保护国防设施能够确保军队的正常运转和军事任务的顺利完成；②维护国家的安全稳定：国防设施是国家防御体系的重要组成部分，保护国防设施能够增强国家的防御能力，防范和抵御外部侵略，维护国家的主权和领土完整；③促进国防建设的可持续发展：国防设施的建设需要大量的人力、物力和财力，保护国防设施能够延长其使用寿命，提高国防资源的利用效率，促进国防建设的可持续发展；④增强全民国防意识：通过宣传国防设施保护的重要意义，引导公民自觉保护国防设施，能够增强全民的国防观念和国防责任意识，推动全民国防建设。5.新时代我国国防建设的主要目标包括：①维护国家主权、安全、发展利益：这是国防建设的根本目标，确保国家的主权不受侵犯、领土完整不被破坏、安全利益不受威胁，保障国家的发展稳定；②建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队：随着我国国际地位的提升和国家利益的拓展，国防建设要与之相匹配，打造一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的强大人民军队；③实现国防和军队现代化：按照国防和军队现代化建设“三步走”战略部署，推进军队机械化、信息化、智能化融合发展，提高国防科技水平和军队战斗力；④维护世界和平与稳定：作为负责任的大国，我国国防建设不仅要维护自身安全，还要为世界和平与稳定贡献力量，推动构建人类命运共同体。2026年国防知识竞赛试卷及答案（第四套）一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.我国国防法规定，国防的目的是保卫国家的（）A.主权、统一、领土完整和安全B.经济发展C.文化繁荣D.科技进步2.下列哪个是我国国防建设的指导思想（）A.霸权主义B.强权政治C.习近平强军思想D.扩张主义3.我国的空军成立于（）年A.1947B.1948C.1949D.19504.国防教育的基本途径是（）A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.学校教育、社会教育、家庭教育相结合5.我国的志愿兵服现役的最低年限是（）年A.3B.4C.5D.66.下列不属于我国国防科技领域的成就是（）A.北斗导航系统B.嫦娥探月工程C.高铁技术D.东风-41导弹7.国防动员的主体是（）A.国家B.军队C.公民D.企业8.我国的领空主权是指（）A.我国陆地领土上空的主权B.我国陆地和水域上空的主权C.我国全部领土上空的主权D.我国专属经济区上空的主权9.下列属于国防法规体系中的基本法的是（）A.《中华人民共和国国防法》B.《中华人民共和国兵役法》C.《中华人民共和国国防教育法》D.《中华人民共和国军事设施保护法》10.我国国防建设的根本原则是（）A.独立自主、自力更生B.依靠外援C.照搬国外经验D.优先发展经济二、多选题（每题3分，共10题，计30分，多选、少选、错选均不得分）1.习近平强军思想的主要内容包括（）A.听党指挥是灵魂B.能打胜仗是核心C.作风优良是保证D.科技兴军是关键2.我国国防建设的主要内容包括（）A.武装力量建设B.国防科技建设C.国防设施建设D.国防教育建设3.中国人民解放军空军的主要任务包括（）A.国土防空B.空中进攻C.支援陆、海军作战D.航空侦察4.国防教育的特点包括（）A.全民性B.长期性C.针对性D.实践性5.我国兵役制度的优越性包括（）A.兼顾义务与志愿，适应国防建设需求B.有利于储备国防后备力量C.有利于激发公民的爱国热情D.有利于促进军队现代化建设6.国防科技发展对国防建设的作用包括（）A.提高军队战斗力B.增强国防威慑力C.推动国防现代化D.促进民用科技发展7.国防动员的主要类型包括（）A.战争动员B.突发事件动员C.应急动员D.平时动员8.下列属于我国国防历史启示的有（）A.国防强大是国家强盛的重要标志B.坚持党的领导是国防建设的根本保证C.国防建设要与经济建设协调发展D.全民国防是国防建设的基础9.公民维护国防安全的义务包括（）A.保守国防秘密B.举报危害国防安全的行为C.协助国防活动D.接受国防教育10.我国国防政策的基本特征包括（）A.防御性B.自主性C.全民性D.和平性三、判断题（每题1分，共10题，计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.我国国防法是国防法规体系中的基本法，具有最高的法律效力。（）2.习近平强军思想是新时代国防和军队建设的根本遵循和行动指南。（）3.我国的空军主要担负国土防空任务，不参与其他作战任务。（）4.国防教育的对象主要是青少年，成年人不需要接受国防教育。（）5.我国的志愿兵是军队的骨干力量，具有较高的军事素质和专业技能。（）6.国防科技的发展只能服务于国防建设，不能应用于民用领域。（）7.战争动员是国防动员的主要类型，也是最常见的动员形式。（）8.我国近代国防的衰败，主要是因为经济落后、科技落后和政治腐败。（）9.公民发现危害国防安全的行为，有义务向有关部门举报。（）10.我国的国防政策是和平性的，不需要加强军事力量建设。（）四、问答题（每题8分，共5题，计40分）1.简述习近平强军思想的核心内涵。2.国防建设与经济建设协调发展的意义是什么？3.简述我国空军的发展历程及主要成就。4.公民应该如何履行保守国防秘密的义务？5.简述我国国防政策的主要内容。第四套试卷答案一、单选题1.A2.C3.C4.D5.C6.C7.A8.C9.A10.A二、多选题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、问答题1.习近平强军思想的核心内涵可以概括为“十个明确”，其核心内容包括：①明确党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂；②明确强国必须强军，军强才能国安，国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提；③明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；④明确听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向；能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向；作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色；⑤明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，全面提高国防和军队现代化水平。2.国防建设与经济建设协调发展，是我国国防建设的重要原则，具有重要意义：①经济建设是国防建设的基础，只有经济发展了，才能为国防建设提供充足的人力、物力、财力支持，提高国防科技水平和军队战斗力；②国防建设是经济建设的保障，只有国防强大了，才能为经济建设创造稳定的安全环境，防范和抵御外部侵略，保护国家的经济利益和发展成果；③协调发展能够实现资源的合理配置，避免国防建设与经济建设脱节，既保证国防建设的需要，又不影响经济建设的发展，实现国家富强、民族振兴、军队强大的统一；④协调发展能够增强国家的综合国力，使我国在国际竞争中占据有利地位，维护国家的主权和尊严。3.我国空军成立于1949年11月11日，其发展历程大致分为三个阶段：①初创阶段（1949-1978年）：主要依靠引进国外装备，逐步建立起初步的空军体系，担负国土防空和支援陆、海军作战任务，在抗美援朝战争中取得了辉煌战绩；②发展阶段（1978-2012年）：随着我国经济和科技的发展，空军逐步实现装备国产化，推进机械化建设，发展了歼-10、歼-11等先进战斗机，提升了国土防空和空中打击能力；③现代化阶段（2012年至今）：空军进入机械化、信息化融合发展阶段，列装了歼-20、运-20、直-20等先进装备，组建了隐形战斗机部队、大型运输机部队，实现了从“国土防空”向“空天一体、攻防兼备”的战略转型。主要成就：①装备现代化水平大幅提升，拥有隐形战斗机、大型运输机、预警机等先进装备；②作战能力显著增强，具备了空中打击、国土防空、空中侦察、支援作战等多种能力；③人才队伍建设成效显著，培养了一批高素质的飞行员和指挥人员；④国防科技自主创新能力提升，实现了装备的国产化和自主化。4.保守国防秘密是公民的法定义务，公民应从以下几个方面履行这一义务：①增强保密意识，认识到国防秘密关系到国家的安全和利益，自觉树立保密观念，不泄露、不传播国防秘密；②严格遵守保密法规，了解国防秘密的范围和等级，不违反保密规定，不私自复制、留存国防秘密资料；③在工作和生活中，不随意谈论国防秘密，不向无关人员透露国防秘密信息，不在公共场合、网络平台传播国防秘密；④发现国防秘密泄露或可能泄露的情况，及时向有关部门举报，采取有效措施制止泄露行为；⑤接受保密教育和培训，学习保密知识和技能，提高自身的保密能力。5.我国国防政策的主要内容包括：①坚持独立自主的国防原则，坚持不结盟、不称霸、不扩张，始终坚持和平发展道路；②实行积极防御的军事战略方针，坚持自卫立场，后发制人，防御与反击相结合，全民防卫；③坚持党对军队的绝对领导，把听党指挥作为军队建设的根本原则，确保军队永远忠于党、忠于人民、忠于国家；④坚持国防建设与经济建设协调发展，统筹兼顾国防建设和经济建设，实现两者相互促进、共同发展；⑤坚持全民国防，依靠全体公民的力量，构建全民国防体系，增强全民国防意识和国防责任；⑥坚持国防科技自主创新，推进国防和军队现代化建设，提高国防科技水平和军队战斗力；⑦坚持走和平发展道路，维护世界和平与稳定，反对霸权主义和强权政治，推动构建人类命运共同体。2026年国防知识竞赛试卷及答案（第五套）一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.我国的国防后备力量的核心是（）A.民兵B.预备役部队C.退役士兵D.大学生军训队伍2.下列哪个不属于国防教育的方针（）A.全民参与B.长期坚持C.讲求实效D.快速推进3.我国战略支援部队成立的时间是（）A.2015年12月31日B.2014年12月31日C.2016年12月31日D.2013年12月31日4.下列哪个不属于国防法规的基本原则（）A.维护国家安全B.坚持党的领导C.以人为本D.损害国家利益优先5.我国义务兵退役后，转入预备役的期限为（）年A.2B.3C.4D.56.国防建设中，“军民融合”的核心是（）A.军地协同发展B.军队优先发展C.地方优先发展D.科技优先发展7.我国第一颗氢弹爆炸成功的时间是（）A.1964年10月16日B.1967年6月17日C.1970年4月24日D.1978年12月18日8.下列哪个是我国国防教育的重点对象（）A.青少年B.老年人C.企业职工D.农民群众9.国防动员中，最基础、最广泛的动员是（）A.武装力量动员B.公民动员C.经济动员D.政治动员10.我国的专属经济区面积约为（）万平方公里A.200B.300C.400D.500二、多选题（每题3分，共10题，计30分，多选、少选、错选均不得分）1.我国国防后备力量的组成包括（）A.预备役部队B.民兵C.退役士兵D.国防动员专业队伍2.国防教育的主要形式包括（）A.学校国防教育B.社会国防教育C.军事训练D.国防宣传宣传教育3.中国人民解放军战略支援部队的主要任务包括（）A.情报侦察B.电子对抗C.网络攻防D.后勤保障4.国防法规的作用包括（）A.规范国防行为B.保障国防建设C.维护国家安全D.约束公民自由5.我国预备役部队的特点包括（）A.寓兵于民B.平战结合C.现役与预备结合D.训练有素6.军民融合发展的主要领域包括（）A.国防科技B.军事设施C.人才培养D.后勤保障7.下列属于我国国防历史上的辉煌成就的有（）A.郑和下西洋B.抗美援朝胜利C.两弹一星D.抗日战争胜利8.国防动员的基本程序包括（）A.动员准备B.动员实施C.动员结束D.动员评估9.公民在国防活动中的权利包括（）A.获得国防教育的权利B.对国防建设提出建议的权利C.控告危害国防行为的权利D.拒绝服兵役的权利10.我国国防科技发展的重点领域包括（）A.航空航天B.导弹武器C.信息技术D.海洋工程三、判断题（每题1分，共10题，计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防后备力量是国防力量的重要组成部分，是现役部队的重要补充。（）2.国防教育的方针是“全民参与、长期坚持、讲求实效、快速推进”。（）3.战略支援部队是中国人民解放军的五大军种之一，主要担负战略支援任务。（）4.国防法规是调整国防领域各种社会关系的法律规范的总称。（