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文档简介
幼儿园天然气应急演练方案第一章演练目的与适用范围1.1目的通过模拟天然气泄漏、爆燃、人员中毒三类典型事故,检验幼儿园“13530”应急响应机制(1分钟初期处置、3分钟园级响应、5分钟街道联动、30分钟完成疏散与封控),确保全体师幼在真实事故中零伤亡、零走失、零二次伤害。1.2适用范围本方案适用于××市××区××幼儿园(占地8.4亩,在园幼儿412名,教职工63名,厨房使用市政天然气)全体人员及驻园物业、食堂外包团队、家长志愿者。第二章法律法规与内部制度2.1外部法规法规名称条款直接要求责任主体《城镇燃气管理条例》2021修订第29条燃气用户每两年接受一次入户安检并留存记录园长《生产安全事故应急条例》第12条人员密集场所每半年至少组织一次综合演练安全副园长《幼儿园工作规程》第18条幼儿园应把安全教育纳入一日生活保教主任2.2内部制度2.2.1《天然气日查夜巡制度》①食堂厨师长每日7:00、15:00两次用“肥皂水+毛刷”法对灶前阀、金属波纹管、报警器探头进行检漏,记录于《燃气日查表》。②夜间保安21:00、02:00、05:00三次巡更,重点嗅辨臭鸡蛋味,发现异常立即关闭厨房总阀并电话报告值班园长。2.2.2《天然气事故“先停后报”硬规定》任何员工发现燃气味,有权直接关闭“厨房总阀+表前阀”,无需请示;事后10分钟内补书面说明,园长签字确认,违者扣当月安全奖100%。第三章风险辨识与情景构建3.1重大风险清单风险点泄漏模式最严重后果触发概率现有控制措施灶具橡胶软管老化微漏→喷射漏闪爆中每年8月统一更换不锈钢波纹管燃气表接头松动接头漏中毒低每月用扭力扳手复紧地震≥5级管道断裂大规模泄漏极低管道加设“抗震支架”3.2演练情景情景A:上午9:30,食堂厨师闻到臭味,1分钟后报警器联动切断阀失效,天然气持续泄漏。情景B:泄漏5分钟后,因电气火花引发爆燃,厨房局部起火,1名厨师二度烧伤。情景C:爆燃冲击波导致二楼音体室吊顶坍塌,3名幼儿被困。第四章组织机构与职责4.1演练指挥部岗位姓名职务手机短号职责总指挥王莉园长666对外发布信息、决定停课副总指挥陈强街道应急办干部6119协调119、120、燃气公司现场指挥赵敏安全副园长668内部力量调配、疏散路线调整4.2专业小组1.疏散组:保教主任+班主任+保育员,共33人,每人固定负责13名幼儿,按“手拉手—贴墙走—清点—报告”四步法执行。2.抢险组:物业工程主管+燃气公司驻点员,携带“防爆轴流风机”“防爆手电”“全铜阀门钩子”,3分钟内关闭表前阀。3.医疗组:园医+家长护士志愿者2名,配备“2L氧气袋”“烧伤膏”“脊柱板”,在足球场中线设“红区”急救点。4.舆情组:办公室主任+街道宣传干事,30分钟内完成“三统一”:统一口径、统一图片、统一发布。第五章演练准备5.1时间排期节点时间任务责任人T-14日5月6日向家长发电子告知书班主任T-7日5月13日完成“燃气泄漏动画”微课信息老师T-3日5月17日检查抢险装备,贴封条安全员T-1日5月19日16:00召开“桌面推演”会园长5.2物资清单(部分)名称数量存放点备注防爆对讲机8台门卫防爆柜频道5,哑音123天然气堵漏绷带4卷厨房应急箱耐油橡胶一次性反光雨衣100件音体室幼儿疏散用5.3培训与考核①5月10日19:00—20:30,燃气公司讲师用“真气+假嗅剂”让教职工分辨四氢噻吩气味,考核通过率要求100%。②5月12日,班主任在各自班级用“情景游戏”教幼儿“捂口鼻—蹲低—跟墙走”,现场随机抽5名幼儿演练,不会者立即补训。第六章演练实施流程6.1启动阶段(T日9:25—9:31)9:25厨师长发现臭味,高喊“燃气泄漏”,关闭灶前阀,按下手动报警按钮(红色)。9:26中控室收到报警,广播循环播“燃气泄漏,立即疏散”,同时切断非防爆电源。9:27总指挥王莉宣布启动Ⅱ级响应,拨打119、燃气抢险电话,微信群发“代码GAS”给家长。9:28抢险组着防静电服进入厨房,检测浓度3000ppm,立即关闭表前阀,开启防爆风机。9:31浓度降至300ppm以下,抢险组长向现场指挥报告“风险受控”。6.2疏散阶段(9:31—9:38)1.疏散组按“最近出口”原则:一楼小一班→东侧门→足球场A区二楼中三班→西侧楼梯→足球场B区2.每班配“1前1后”两名教师,后教师倒走观察,防止幼儿折返。3.清点:到达安全区后,班主任用“小天才手环”扫描幼儿腕带,0.5秒/人,数据实时上传“园安通”小程序,缺人自动报警。6.3救援阶段(9:38—9:50)1.医疗组对“烧伤”厨师采用“冷水冲—剪开—盖烧伤贴—吸氧”四步法,10分钟内完成。2.同时,搜救组2名消防员+1名保安佩戴正压式呼吸器进入音体室,用“生命探测仪”发现3名幼儿,利用“多功能担架”15秒/人转运。6.4恢复阶段(9:50—10:10)1.燃气公司工程部完成“激光检漏”,确认0ppm。2.总指挥宣布解除警报,班主任用“情绪安抚绘本”《小鼻子不害怕》集体阅读,缓解幼儿紧张。3.抢险组填写《事故原始记录》,所有参与人签字,一式三份,一份交街道应急办备案。第七章评估与改进7.1评估方法采用“双轨制”:①量化打分:使用《应急演练评估表(2023版)》共100分,≥90分为优秀。②质性访谈:随机抽6名家长、6名幼儿、10名教职工,半结构式访谈,NVIVO编码,提炼3条主要改进。7.2改进清单(示例)问题根因整改措施完成时限责任人清点耗时超3分钟手环电量低每周三统一充电并亮绿灯5月25日信息老师家长微信群刷屏无禁言规则发布“燃气演练”群公告,演练期间仅舆情组发言立即办公室主任第八章奖惩与持续激励8.1奖励班级疏散速度第一名:奖励“安全小红旗”+亲子农场门票每人1张。抢险组表现突出:报街道总工会优先推荐“五一劳动奖章”。8.2惩罚未按“先停后报”关闭阀门,扣当月绩效50%,全园通报。班主任清点错误,导致虚报幼儿走失,停职检查1周,取消当年评优。第九章家长与社区联动9.1家长课堂每月最后一个周五15:00—15:30,邀请燃气公司讲师到园,家长凭“打卡二维码”入场,听完可领取“家用燃气金属波纹管1米”免费兑换券。9.2社区共建与××社区签订“燃气安全共建协议”,社区提供空置门面房20㎡作为“应急物资共享点”,存放防爆风机、呼吸器等大型设备,双方每季度联合演练1次。第十章附表与附件10.1附表1:燃气日查表(模板)检查项目检查方法结果处理签名灶前阀肥皂水刷涂无气泡正常张××10.2附表2:应
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