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文档简介
2025年心理咨询师(初级)心理咨询心理辅导与治疗试卷(含答案)1.单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填在括号内)1.在初诊接待中,咨询师首先应完成的任务的是()A.制定咨询目标B.建立初步信任关系C.进行心理测评D.签订知情同意书2.根据《中华人民共和国精神卫生法》,心理咨询师对疑似严重精神障碍来访者应当()A.直接转介精神专科医疗机构B.先行催眠治疗C.承诺绝对保密D.给予家庭治疗3.罗杰斯提出的“以来访者为中心”疗法的核心条件是()A.权威指导B.无条件积极关注C.解释阻抗D.面质技术4.系统脱敏疗法的第一步是()A.放松训练B.建立焦虑等级C.想象暴露D.强化消退5.在ABC理论中,“B”指的是()A.诱发事件B.信念系统C.情绪结果D.行为反应6.咨询师在倾听时,采用“点头、嗯哼”回应,属于()A.封闭式提问B.鼓励技术C.解释技术D.内容反应7.下列属于投射测验的是()A.16PFB.MMPIC.罗夏墨迹测验D.SCL908.来访者说“我觉得活着没意思”,咨询师首先应评估的是()A.社会支持B.自杀风险C.童年创伤D.认知扭曲9.在团体辅导的“工作阶段”,领导者最重要的任务是()A.制定团体契约B.处理哀伤离别C.催化成员间深层互动D.招募新成员10.根据艾森克人格理论,情绪稳定性高分者倾向于()A.外向B.神经质C.精神质D.掩饰11.咨询师在记录会谈笔记时,必须隐去可识别身份的信息,遵循的是()A.客观性原则B.保密性原则C.自愿性原则D.价值中立原则12.下列关于阻抗的描述,正确的是()A.应完全消除B.是咨询失败的标志C.可视为自我保护机制D.只在精神分析中出现13.对创伤后应激障碍(PTSD)的首选循证心理疗法是()A.精神分析B.暴露疗法C.来访者中心疗法D.家庭系统排列14.咨询师在结束咨询关系后三年内不得与来访者发生亲密关系,这一规定出自()A.《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》B.《民法典》C.《心理咨询师国家职业标准》D.《精神卫生法》15.在认知行为疗法中,用于检验负性自动化思维的常用技术是()A.空椅对话B.箭头向下技术C.饼图法D.理性—情绪角色扮演16.儿童沙盘游戏中,出现“掩埋士兵”场景,最可能象征()A.俄狄浦斯冲突B.攻击性压抑C.分离焦虑D.性别认同混乱17.咨询师发现来访者有幻觉体验,应首先()A.进行正念训练B.评估现实检验能力C.实施家庭治疗D.建议购买保健品18.在团体辅导中,出现“沉默的螺旋”现象,领导者应()A.点名要求发言B.配对讨论后分享C.立即结束团体D.惩罚沉默者19.下列哪项不是心理咨询的短期目标()A.缓解情绪困扰B.改变核心信念C.提高应对策略D.降低自杀风险20.咨询师使用“如果我是你,我会……”的表述,违反了()A.价值中立B.积极关注C.真诚一致D.保密例外21.根据班杜拉的社会学习理论,自我效能感最主要的影响因素是()A.生理唤醒B.替代经验C.言语劝说D.情绪调节22.在心理测评报告中,T分数的均值为50,标准差为()A.5B.10C.15D.2023.咨询师对抑郁发作来访者使用行为激活技术,重点在于()A.增加愉快活动B.解释梦境C.重构童年记忆D.训练放松24.下列关于双重关系的说法,正确的是()A.一律禁止B.乡村地区可适度放宽C.只要双方自愿即可D.无需记录25.危机干预六步模型中,第三步是()A.建立关系B.评估危机程度C.处理情感D.制定计划26.来访者频繁迟到,最可能的动力学解释是()A.阻抗B.移情C.反移情D.强化27.咨询师在会谈中大量记录,可能引起来访者()A.被评价感B.共情增强C.时间错觉D.催眠体验28.对强迫障碍的暴露与反应预防(ERP)治疗,关键是()A.允许仪式行为B.逐步暴露同时阻断仪式C.使用苯二氮卓类药物D.解释防御机制29.咨询师使用“奇迹问题”技术,属于()A.焦点解决短期治疗B.叙事疗法C.现实疗法D.交互分析30.在心理热线中,来电者声音颤抖、语无伦次,咨询师首要技巧是()A.立即挂断B.稳定化与倾听C.给予建议D.转接1102.多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)31.下列属于认知distortions的有()A.灾难化B.个人化C.选择性概括D.条件化积极关注32.咨询师进行自我照护的策略包括()A.定期接受督导B.发展业余爱好C.超负荷接案D.建立同行支持小组33.对儿童进行游戏治疗时,应遵循的原则有()A.无条件接纳B.设定安全界限C.解释象征意义D.尊重儿童节奏34.下列属于团体辅导疗效因子的有()A.希望灌注B.普遍性C.家庭重塑D.情绪宣泄35.关于知情同意,必须告知来访者的内容有()A.咨询收费B.保密例外C.咨询师个人婚姻状况D.咨询过程可能带来的不适36.评估自杀风险时,需要重点收集的信息包括()A.自杀计划细节B.家族自杀史C.宗教信仰D.近期应激事件37.下列属于正念疗法核心技术的是()A.呼吸觉察B.身体扫描C.思维记录表D.不评判态度38.关于反移情,正确的说法有()A.需通过督导觉察B.可成为诊断线索C.一律有害D.需区分主观性与客观性39.对焦虑障碍的常用药物类别包括()A.SSRIsB.SNRIsC.典型抗精神病药D.苯二氮卓类40.心理咨询师在科研中使用来访者案例,必须()A.去标识化B.获得伦理审批C.事后告知即可D.签署书面同意3.填空题(每空1分,共15分)41.弗洛伊德将人格结构分为本我、________和超我。42.在认知疗法中,用于评估自动化思维真实性的实验称为________实验。43.当咨询师把对某来访者的情感转向督导时,这种现象称为________移情。44.危机干预黄金时间一般指危机发生后的________小时以内。45.根据《伦理守则》,咨询师在结束咨询后至少保存纸质记录________年。46.在沙盘治疗中,治疗师应坐在来访者________侧,呈________度角。47.团体辅导的起始阶段,领导者需带领成员建立________契约。48.对抑郁发作患者,每日行为激活活动安排表简称________表。49.在热线咨询中,若来电者立即危险,需启动________协议。50.用于评估儿童依恋类型的实验情境称为________情境。51.咨询师使用“最坏/最好/最可能”技术,属于________技术。52.根据ICD11,人格障碍诊断需症状持续至少________年。53.在焦点解决短期治疗中,1—10分量表被称为________量表。54.咨询师出现职业倦怠的高危人格特质是________人格。55.对惊恐障碍患者,心率变异性生物反馈训练旨在提高________神经张力。4.判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)56.心理咨询师可在公共场所偶遇来访者时主动打招呼公开身份。()57.解释技术属于影响性技术的一种。()58.团体辅导中,领导者必须对所有成员一视同仁,不能进行个别干预。()59.认知行为疗法认为,情绪由事件直接决定。()60.对自杀高危者,签订“不自杀协议”可降低风险。()61.咨询师接受价值中立原则意味着对来访者价值观完全不评判。()62.心理测评报告可由助理咨询师独立签字发放。()63.暴露疗法对强迫症有效,但需来访者知情同意。()64.叙事疗法强调“问题是问题,人不是问题”。()65.心理咨询师可在微信朋友圈分享去标识化的案例细节。()5.简答题(共30分)66.(开放型,6分)简述建立良好咨询关系的三项核心要素,并举例说明如何在初诊接待中体现。67.(封闭型,6分)列出并简要说明认知行为疗法中对抑郁障碍的五种常用技术。68.(开放型,6分)来访者频繁询问咨询师私人生活,咨询师应如何处理?请给出伦理与临床双重视角的策略。69.(封闭型,6分)说明团体辅导“冲突阶段”常见表现及领导者干预策略。70.(开放型,6分)一位大学生来访者因学业失败出现“活着浪费空气”观念,请写出你的风险评估要点及干预步骤。6.应用题(共45分)71.案例分析(15分)来访者:女,23岁,研一。主诉近三月失眠、心悸,担心论文无法完成被退学。既往体健。SCL90测评:焦虑因子分3.4,抑郁因子分2.8。问题:(1)给出初步诊断及诊断依据。(5分)(2)制定3个短期、2个长期咨询目标。(5分)(3)设计一次60分钟认知行为会谈结构,写出时间分配与关键技术。(5分)72.计算题(10分)某焦虑量表全国常模μ=50,σ=10。来访者A得分65,来访者B得分40。(1)计算两人T分数及Z分数。(4分)(2)若量表分数与功能损害相关系数r=0.60,请估计A、B二人功能损害程度的差异(用标准差单位表示)。(3分)(3)简述如何将以上结果告知来访者,注意语言通俗与伦理。(3分)73.综合设计题(20分)某中学拟对初一年级8个班共320名学生开展“新生适应”团体辅导,预算有限,仅4次活动,每次45分钟。要求:(1)写出团体总体理论框架。(4分)(2)设计四次单元主题、目标、主要活动与所需材料。(8分)(3)制定效果评估方案,包括工具、时间节点、统计方法。(5分)(4)列出可能伦理风险及预防措施。(3分)7.论述题(20分)74.试述人工智能时代心理咨询师的职业边界与伦理挑战,结合数据隐私、算法偏见、人机关系三方面展开,提出三条可行治理建议,要求论点清晰,论据充分,800字以上。——答案与评分标准——1.单项选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.B12.C13.B14.A15.B16.B17.B18.B19.B20.A21.B22.B23.A24.B25.C26.A27.A28.B29.A30.B2.多项选择题31.ABC32.ABD33.ABD34.ABD35.ABD36.ABCD37.ABD38.ABD39.ABD40.ABD3.填空题41.自我42.真实性检验/行为实验(任答其一即可)43.督导44.7245.346.右(或左,视惯用手),9047.团体/工作48.行为激活(BA)49.三方通话或紧急转介(答出“紧急”含义即可)50.陌生情境51.认知去灾难化/去中心化(任答其一)52.253.刻度化54.A型/完美主义(答出“高压力易感”人格即可)55.迷走/副交感4.判断题56×57√58×59×60√61√62×63√64√65×5.简答题66.核心要素:真诚一致、无条件积极关注、准确共情。示例:初诊接待时,咨询师起身迎接、目光平视、语速匹配,用“谢谢你愿意来”传递尊重,用“听起来你对失眠很苦恼”反映情感,体现共情与积极关注。67.技术:1.行为激活;2.认知重建;3.问题解决;4.放松训练;5.预防复发。每项需一句话定义。68.伦理:说明设置、温和拒绝、探索动机;临床:利用提问促进来访者自我觉察,将焦点转回其需求,必要时讨论移情。69.表现:挑战领导者、成员间指责、小团体形成;策略:促进反馈、重申规则、角色扮演、建立共识。70.风险要点:自杀意念、计划、手段、保护因素;干预:建立安全计划、24小时监护、签订不自杀协议、转介精神科、通知监护人(保密例外)。6.应用题71.(1)初步诊断:适应障碍伴焦虑(或焦虑障碍待排),依据:症状时长、功能影
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