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文档简介
2025年心理咨询师职业技能考试题及答案1.单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填入括号内)1.1根据《中华人民共和国精神卫生法》,对疑似精神障碍患者实施非自愿住院治疗的最终决定权属于()。A.患者监护人B.精神科执业医师C.公安机关D.县级卫生健康行政部门答案:D1.2在经典条件作用中,条件刺激与非条件刺激反复配对出现后,条件刺激单独呈现即可引发条件反应,这一过程称为()。A.强化B.习得C.消退D.分化答案:B1.3下列关于“工作记忆”的描述,正确的是()。A.容量无限,保持时间可达数年B.信息编码以语义为主C.中央执行系统负责协调子系统D.仅包含语音环路一个成分答案:C1.4根据艾森克人格问卷(EPQ),高分量表N反映的是()。A.精神质B.内外向C.情绪稳定性D.社会掩饰性答案:C1.5在心理咨询伦理中,下列情形可突破保密原则的是()。A.来访者讨论离婚感受B.来访者透露3年前的一次盗窃行为C.来访者表达自杀计划并拒绝安全计划D.来访者回忆童年创伤答案:C1.6根据贝克认知疗法,抑郁个体的“负性自动想法”最常出现的认知歪曲是()。A.个人化B.灾难化C.选择性抽象D.读心术答案:C1.7在皮亚杰认知发展理论中,儿童开始具备守恒概念的阶段是()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案:C1.8下列测验中,属于投射测验的是()。A.16PFB.MMPI2C.TATD.EPQ答案:C1.9根据班杜拉社会学习理论,自我效能感最主要的信息来源是()。A.情绪唤醒B.言语劝说C.替代经验D.成就表现答案:D1.10在团体心理咨询的“工作阶段”,领导者最重要的任务是()。A.建立团体规范B.处理成员间冲突C.介绍团体目标D.进行成员筛选答案:B1.11下列关于“创伤后应激障碍(PTSD)”的描述,错误的是()。A.闪回症状属于再体验集群B.病程超过1月方可诊断C.创伤暴露是诊断的必要条件D.儿童不会出现PTSD答案:D1.12根据《心理咨询师国家职业标准》,二级心理咨询师个体督导的最短时长为()。A.20小时B.30小时C.50小时D.100小时答案:C1.13在短时记忆研究中,彼得森夫妇采用的“干扰任务”是为了阻止()。A.语义编码B.感觉登记C.复述D.组块化答案:C1.14罗杰斯提出的“功能完备的人”的核心特征是()。A.条件性积极关注B.开放体验、信任自我C.高成就动机D.外控信念答案:B1.15下列关于“正念”的操作定义,正确的是()。A.以评判态度关注过去B.有意地、当下地、非评判地觉察C.追求愉悦感受D.抑制所有情绪答案:B1.16在心理评估中,效标关联效度不包含()。A.同时效度B.预测效度C.表面效度D.区分效度答案:C1.17根据霍兰德职业兴趣理论,喜欢具体、机械、工具性活动的人属于()。A.现实型B.研究型C.艺术型D.社会型答案:A1.18在系统脱敏疗法中,焦虑等级量表通常要求相邻项目焦虑差值不超过()。A.5分B.10分C.15分D.25分答案:B1.19下列关于“依恋”的陈述,正确的是()。A.回避型婴儿在陌生情境中把母亲当安全基地B.安斯沃斯采用“视崖”装置研究依恋C.内部工作模型影响成人亲密关系D.依恋类型在青春期后完全固定答案:C1.20根据韦氏成人智力量表第四版(WAISIV),下列分测验中属于工作记忆指数的是()。A.图形推理B.数字广度C.符号搜索D.图画补充答案:B1.21在心理咨询记录中,SOAP记录法的“A”指的是()。A.主观报告B.客观观察C.评估D.计划答案:C1.22下列关于“双相情感障碍”药物治疗的描述,正确的是()。A.单用抗抑郁药可预防躁狂复发B.锂盐对急性躁狂与维持治疗均有效C.苯二氮䓬类药物可作为心境稳定剂长期使用D.停药后无需监测血药浓度答案:B1.23在认知行为疗法中,用于修正核心信念的技术是()。A.放松训练B.连续提问“如果发生了会怎样”C.系统脱敏D.代币制答案:B1.24根据艾瑞克森心理社会发展理论,青少年期的核心冲突是()。A.主动对内疚B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.亲密对孤独答案:C1.25下列关于“安慰剂效应”的表述,错误的是()。A.与期望和条件化有关B.可被前额叶调控C.仅出现在主观报告D.可伴随生理变化答案:C1.26在心理危机干预六步模型中,第二步是()。A.建立关系B.评估危机程度C.处理情感D.制定计划答案:B1.27根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》,心理师与来访者的性关系禁令在咨询结束后延续的年限为()。A.1年B.2年C.3年D.5年答案:C1.28在MMPI2的效度量表中,F量表高分最可能提示()。A.防御B.装坏C.装好D.不合作答案:B1.29下列关于“群体极化”的研究结论,正确的是()。A.讨论使群体决策趋于保守B.讨论强化初始平均倾向C.仅发生在高凝聚力群体D.与信息影响无关答案:B1.30在焦点解决短期治疗中,用于发现例外问题的提问是()。A.循环提问B.奇迹提问C.例外提问D.水晶球提问答案:C2.多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,请将所有正确选项字母填入括号内,漏选、错选均不得分)2.1下列属于认知评价理论(Lazarus)提出的“初级评价”范畴的有()。A.损失/威胁B.挑战C.伤害D.再评价答案:A、B、C2.2下列关于“自我决定理论(SDT)”的表述,正确的有()。A.自主需要是核心B.外部奖励总会削弱内在动机C.胜任需要影响持久性D.关系需要可预测幸福感答案:A、C、D2.3在儿童行为矫正中,属于“差别强化”技术的有()。A.DRAB.DROC.DRLD.时间out答案:A、B、C2.4下列属于DSM5诊断需排除的“物质/药物所致障碍”信息来源有()。A.实验室报告B.病史C.体格检查D.家庭报告答案:A、B、C、D2.5下列关于“团体凝聚力”的促进策略,正确的有()。A.设置外部竞争目标B.增加互动频率C.领导者过度自我暴露D.强调个体独特性答案:A、B2.6下列测验中,采用“离差智商”计算方式的有()。A.SB5B.WAISIVC.WISCVD.瑞文推理测验答案:A、B、C2.7下列关于“边缘型人格障碍”的临床表现,符合DSM5诊断标准的有()。A.身份紊乱B.慢性空虚感C.偏执观念D.冲动行为答案:A、B、D2.8在心理咨询知情同意书中,必须包含的要素有()。A.咨询目标与理论取向B.保密限制C.收费与取消政策D.咨询师个人婚姻状况答案:A、B、C2.9下列关于“睡眠与记忆”的研究结论,正确的有()。A.慢波睡眠促进陈述性记忆巩固B.REM睡眠促进程序性记忆C.睡眠剥夺影响编码D.午睡对记忆无显著影响答案:A、C2.10下列属于“第三浪潮”认知行为疗法的有()。A.DBTB.ACTC.MBCTD.暴露疗法答案:A、B、C3.填空题(每空1分,共20分。请将答案填写在横线上)3.1根据信息加工理论,记忆系统三级结构依次为________、短时记忆、长时记忆。答案:感觉记忆3.2在心理测量中,若测验信度为0.80,则测验标准误公式为SD×________。答案:√(10.80)3.3团体咨询中,成员人数一般以________人为宜。答案:6123.4韦氏儿童智力量表第四版提供的总智商平均分100,标准差________。答案:153.5在CBT思维记录表中,用于替代原自动思维的栏目称为________思维。答案:平衡/理性3.6根据Schacter提出的“记忆的七宗罪”,“张冠李戴”属于________错误。答案:来源3.7在精神分析中,将内心冲突转化为躯体症状称为________。答案:转换3.8用于评估自杀风险的“SLAP”缩略语中,S代表________。答案:Suicidality3.9在行为激活疗法中,活动监测表纵轴通常记录________。答案:情绪评分3.10根据霍妮理论,个体应对基本焦虑的三种策略中,倾向于亲近他人的称为________。答案:趋近型3.11在MMPI2中,若VRINT分大于________,提示答题不一致。答案:803.12用于测量“内隐自尊”的常用实验范式为________任务。答案:IAT(内隐联想测验)3.13在家庭治疗中,将家庭成员间的过度缠结与疏离描述为________界限。答案:模糊/僵化3.14根据艾瑞克森,成年中期的发展任务是________对停滞。答案:繁衍3.15在心理教育中,教授“STOP”技巧以管理情绪,其中T指________。答案:Takeabreath3.16用于评估创伤后认知加工的“PTCI”量表,C代表________。答案:Cognitions3.17在神经可塑性研究中,重复练习导致突触效能增强的现象称为________。答案:LTP(长时程增强)3.18根据YerkesDodson定律,任务绩效与唤醒水平呈________曲线关系。答案:倒U形3.19在心理咨询协议中,双方约定若来访者连续________次无故缺席,咨询将终止。答案:23(任一数字均给分)3.20用于快速筛查老年抑郁的GDS15量表,分界值为________分。答案:54.简答题(共6题,每题8分,共48分)4.1(封闭型)简述“操作性条件作用”中“强化程式”对行为维持的影响,并举例说明。答案要点:1.固定比率:反应数固定后强化,易产生扇贝效应,如计件工资。2.变动比率:平均反应数不确定,抗消退最强,如赌博机。3.固定时距:时间固定后反应获得强化,出现scalloping,如月考。4.变动时距:平均时间不确定,行为稳定,如随机抽查。每点2分,举例恰当给满分。4.2(开放型)来访者女性,28岁,因“不敢当众发言”就诊。请从认知行为视角提出两条概念化假设,并给出对应干预思路。答案示例:假设1:核心信念“我必须完美,否则别人会拒绝”,自动思维“说错话会被嘲笑”。干预:认知重组+行为实验,逐步暴露于小型发言。假设2:条件性假设“如果我准备不足,就会失败”,导致过度准备与回避。干预:降低安全行为,设置渐进任务,记录反驳证据。每条假设3分,干预2分,逻辑自洽即可。4.3(封闭型)列举并简要解释“情绪调节过程模型”中五个策略,并指出哪个策略在Gross实验中被证明可减少主观情绪体验。答案:情境选择、情境修正、注意分配、认知改变、反应调整;认知改变(重评)可显著减少体验。策略各1分,指出重评3分。4.4(开放型)某高校心理中心发现,期末月来访者量激增,请用系统论提出三条管理建议。答案示例:1.前置预防:考试周前一月开展压力管理工作坊,降低系统输入。2.资源扩容:招募实习咨询师,建立朋辈辅导子系统,分散负载。3.反馈回路:设置课后评估,动态调整开放时段,形成负反馈。每条2分,系统论语言2分。4.5(封闭型)说明“意向性会谈”中“开放式问题”与“封闭式问题”的区别,并各举一例用于抑郁评估。答案:开放式允许自由回答,获取广度,如“你最近情绪如何?”;封闭式限制回答,获取具体信息,如“你一天睡几个小时?”区别4分,举例各2分。4.6(开放型)一位咨询师在社交媒体发现来访者发布自伤照片,此时咨询师应如何按伦理守则处理?答案要点:1.立即评估自杀风险,联系来访者,启动安全计划。2.突破保密限度,通知可识别的监护人或危机团队。3.记录决策过程,寻求督导。4.事后与来访者讨论社交媒体使用与保密边界。每点2分,顺序可调整,强调生命优先与最小必要披露。5.应用题(共3题,共52分)5.1计算与分析(18分)某量表在标准化样本中均值μ=50,σ=10。来访者A得分70,来访者B得分40。(1)计算两人标准分数(Z分)。(4分)(2)若该量表信度r=0.91,求A真分数95%置信区间。(6分)(3)从临床解释角度,说明为何不能仅依Z分做诊断。(8分)答案:(1)ZA=(7050)/10=2.0;ZB=(4050)/10=1.0(2)标准误SE=10×√(10.91)=3;95%CI=70±1.96×3=[64.12,75.88](3)Z分仅提示相对位置,无量表特异性切割点;需结合效度、文化背景、访谈信息;避免标签化;量表可能测特质而非障碍。5.2案例分析(18分)来访者男,35岁,IT工程师,因“与妻子频繁争吵”就诊。自述妻子抱怨他“冷漠”,自己则认为“她情绪化”。夫妻互动呈现“要求退缩
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