班级值日抽签制度规范

PAGE班级值日抽签制度规范一、总则1.目的为了确保班级日常工作的有序开展，培养学生的责任感和团队合作精神，特制定本班级值日抽签制度规范。通过公平、公正、公开的抽签方式确定每日值日人员，明确值日职责，提高班级管理效率，营造整洁、和谐、有序的班级环境。2.适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。3.基本原则公平公正原则：抽签过程应严格按照规定执行，确保每位学生都有平等的机会参与值日，不受任何因素干扰。职责明确原则：明确每位值日学生的具体职责，使其清楚知道自己在值日期间需要完成的任务，避免职责不清导致工作混乱。监督考核原则：建立有效的监督考核机制，对值日学生的工作表现进行定期检查和评价，确保值日工作质量。二、值日职责划分1.教室卫生清扫地面清洁：负责清扫教室地面，包括过道、讲台、桌椅底部等，清除纸屑、杂物等垃圾，确保地面干净整洁。桌面整理：整理课桌上的书籍、文具等物品，摆放整齐，擦拭桌面灰尘。黑板擦拭：每天放学后擦拭黑板，确保黑板干净无粉笔痕迹。垃圾清理：及时清理教室垃圾桶内的垃圾，保持垃圾桶内外清洁，并将垃圾送至指定地点。2.公共区域卫生维护走廊清洁：清扫教室所在走廊地面，保持走廊地面干净，擦拭走廊墙壁上的扶手、窗台等。楼梯清洁：负责清扫楼梯及楼梯扶手，确保楼梯无杂物、扶手干净。卫生间卫生：打扫卫生间地面、洗手台、便池等，保持卫生间清洁卫生，定期清理卫生间垃圾桶。3.班级秩序维护早读管理：在早读期间，督促同学们按时早读，维持早读秩序，提醒同学们认真朗读课文，避免出现交头接耳、打闹等现象。课间巡查：课间在教室及走廊进行巡查，及时制止同学之间的打闹行为，提醒同学们注意安全，保持课间秩序。放学路队组织：放学后，组织同学们排好路队，有序离开学校，确保路队整齐、安静，避免出现乱跑、插队等情况。4.设备设施检查电器设备：每天检查教室的电器设备，如电灯、风扇、多媒体设备等是否正常运行，发现问题及时报告老师。门窗桌椅：检查教室门窗是否关闭、桌椅是否损坏，如有异常及时告知相关负责人进行维修。三、抽签流程1.准备工作每周周五放学前，由班长或生活委员负责准备好下周的值日签。值日签应包含日期、值日职责等信息，每个职责对应若干签号。将准备好的值日签放入一个不透明的抽签箱中，确保抽签箱密封良好，避免提前泄露抽签结果。2.抽签人员每次抽签由班长或生活委员主持，全班同学参与。为保证抽签的公正性，可邀请一名同学作为监督人员，监督抽签过程。3.抽签方式按照学号顺序，每位同学依次上台从抽签箱中抽取一张值日签。抽到值日签后，由班长或生活委员记录该同学的学号及对应的值日职责，并在黑板上进行公示。4.特殊情况处理如果在抽签过程中出现重复抽取或抽签箱损坏等特殊情况，应立即停止抽签，重新准备抽签箱和值日签，按照原抽签流程重新进行抽签。对于因请假等原因未能参与当周抽签的同学，由班长或生活委员在全班同学监督下，从剩余值日签中为其抽取，并记录在案。四、值日安排调整1.临时调整原则在值日当天，如果值日同学因特殊原因无法完成值日任务，应提前向班长或老师请假，并说明原因。班长或老师根据实际情况，在征得全班同学同意后，可对值日安排进行临时调整。调整方式可以是从其他同学中临时指定替代人员，或者将该同学的值日任务分配给其他同学分担。2.长期调整原则如果某位同学因身体原因、家庭原因等需要长期请假，无法正常参与值日，班长或老师应根据实际情况，对值日安排进行长期调整。长期调整可采用重新抽签的方式，确保每位同学的值日机会相对公平。在重新抽签前，应向全班同学说明调整原因，争取大家的理解和支持。五、监督与考核1.监督机制设立值日监督小组，由班长、学习委员、纪律委员等组成。值日监督小组负责对每日值日情况进行检查和监督。值日监督小组应在每天课间及放学后对教室卫生、班级秩序等进行巡查，发现问题及时记录，并督促值日同学及时整改。鼓励同学们相互监督，对于发现值日同学未认真履行职责的情况，可向值日监督小组或老师报告。2.考核标准卫生方面：教室卫生清扫干净，无明显垃圾、灰尘，桌面、黑板、地面等符合卫生要求得[X]分；卫生清扫不彻底，有少量垃圾或灰尘得[X1]分；卫生状况较差，存在较多垃圾或明显污渍得[X2]分。秩序方面：早读、课间、放学路队秩序良好，无打闹、混乱现象得[X]分；出现轻微秩序问题，如个别同学打闹、交头接耳等得[X1]分；秩序混乱，影响班级正常教学和生活得[X2]分。设备设施检查方面：能及时发现并报告电器设备、门窗桌椅等设施的问题得[X]分；发现问题未及时报告得[X1]分；未进行设备设施检查得[X2]分。3.考核结果应用每周对值日同学的考核结果进行汇总，得分在[X]分及以上的为优秀，[X1]分为良好，[X2]分为合格，低于[X2]分为不合格。对于考核为优秀的值日同学，给予表扬和奖励，如颁发小奖品、在班级公告栏进行表扬等。对于考核为不合格的值日同学，进行批评教育，并要求其重新值日一天，直至卫生和秩序达到合格标准。每月根据值日考核结果，评选出班级“优秀值日生”，并给予适当的奖励，如颁发荣誉证书、奖励学习用品等。六、奖励与惩罚1.奖励措施精神奖励：对值日工作认真负责、表现优秀的同学，在班级晨会上进行表扬，颁发“值日之星”荣誉称号，增强其荣誉感和自信心。物质奖励：定期设立值日表现优秀奖，如每月评选出[X]名表现突出的同学，奖励文具、书籍等学习用品，激励同学们积极参与值日工作。荣誉推荐：对于长期在值日工作中表现出色的同学，在学校评选优秀学生、优秀班干部等荣誉时，予以优先推荐，为同学们树立榜样。2.惩罚措施批评教育：对值日工作敷衍了事、未履行职责的同学，进行严肃的批评教育，指出其错误行为，帮助其认识到问题的严重性。值日补罚：要求未认真完成值日任务的同学重新值日，直至达到值日标准为止，通过补罚让其深刻认识到自己的责任。班级纪律处分：对于多次不认真值日、影响班级整体