2025年第三版精神科护理题库及答案_第1页
2025年第三版精神科护理题库及答案_第2页
2025年第三版精神科护理题库及答案_第3页
2025年第三版精神科护理题库及答案_第4页
2025年第三版精神科护理题库及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年第三版精神科护理题库及答案一、单项选择题1.患者诊断为精神分裂症(偏执型),近期出现“被监视感”“同事在饭菜里下毒”等主诉,护士评估其核心症状属于A.阴性症状B.认知症状C.阳性症状D.情感症状答案:C2.对抑郁症患者进行自杀风险评估时,需重点关注的“近期危险信号”不包括A.突然表现出情绪好转,主动整理物品B.明确表达“活着没意思”“想解脱”C.长期存在睡眠障碍但未加重D.拒绝进食或过量服用药物答案:C3.双相情感障碍患者处于躁狂发作期,护士观察到其“言语速度加快,自感精力充沛,连续48小时未眠仍觉不累”,此时首要护理措施是A.鼓励参与团体活动消耗精力B.限制其活动范围,减少外界刺激C.立即肌内注射抗精神病药物D.与其讨论“不睡觉的危害”以引导休息答案:B4.阿尔茨海默病患者出现“时间定向力障碍,反复询问‘现在几点’‘今天周几’”,护士最恰当的回应是A.“您之前问过这个问题了,再想想?”B.“现在是上午10点,今天是周三,我陪您看日历确认好吗?”C.“别纠结这个,我们去做手工吧。”D.“您记不住很正常,慢慢适应就好。”答案:B5.强迫症患者反复检查门锁,每次需检查10遍以上,护士干预的关键是A.强制阻止其检查行为,要求“只查1遍”B.陪伴其完成检查,逐步缩短检查时间C.批评其“没必要”以增强认知D.告知“再查就关隔离室”以威胁答案:B二、多项选择题1.精神科暴力行为的“前驱征兆”包括(多选)A.肌肉紧张,握拳或跺脚B.突然沉默,眼神回避C.言语威胁,提高音量D.频繁踱步,来回走动E.主动协助他人整理物品答案:ACD2.抗精神病药物常见的锥体外系反应包括(多选)A.急性肌张力障碍(如斜颈、角弓反张)B.静坐不能(无法静坐,来回走动)C.类帕金森综合征(震颤、肌强直)D.迟发性运动障碍(不自主的口-舌-颊运动)E.体位性低血压(站立时头晕、血压下降)答案:ABCD3.对酒精依赖患者进行戒断期护理时,需重点观察的症状有(多选)A.震颤(双手、舌或眼睑)B.幻觉(视幻觉或听幻觉)C.癫痫发作(强直-阵挛性抽搐)D.意识模糊(谵妄状态)E.食欲亢进(暴饮暴食)答案:ABCD三、简答题1.简述精神科开放式病房与封闭式病房的主要区别及适用患者类型。答:开放式病房允许患者在规定时间内自由活动,可请假外出,家属陪伴限制较少,适用于病情稳定、无自伤/攻击风险、配合治疗的患者(如恢复期抑郁症、轻躁狂发作控制后、部分神经症患者)。封闭式病房实行24小时监护,患者活动范围受限,外出需医护同意,主要用于急性期重性精神障碍(如急性精神分裂症、重度抑郁伴自杀倾向、躁狂发作伴攻击行为)或治疗依从性差的患者。2.列举5项对精神分裂症患者进行康复护理的核心内容。答:①社会功能训练:通过角色扮演、购物、乘车等模拟场景,恢复患者人际交往、生活自理能力;②职业技能培训:根据患者兴趣和能力,开展简单手工、文书整理等工作训练,为回归社会做准备;③药物自我管理教育:教会患者识别药物名称、剂量、常见副作用及应对方法,提高服药依从性;④认知矫正训练:针对注意力、记忆力、执行功能障碍,使用计算机辅助训练或游戏化任务改善认知功能;⑤家庭支持干预:指导家属学习精神疾病知识,掌握沟通技巧,减少家庭环境中的批评、指责,构建支持性家庭氛围。3.简述自杀危机干预的“六步骤”流程。答:①快速评估:通过“自杀意念强度(是否有具体计划、工具)、近期应激事件(如失业、失恋)、社会支持(是否孤立无援)”判断紧急程度;②建立信任:用共情语言(如“我能感受到你现在非常痛苦”)表达理解,避免评判;③确保安全:移除环境中的危险物品(如刀具、药物),24小时专人陪伴;④探索资源:引导患者回忆过去成功应对困难的经历,寻找亲友、社区等可利用的支持系统;⑤制定计划:与患者共同协商具体的安全策略(如“如果再次出现自杀想法,立即联系护士/家人”);⑥后续跟进:危机缓解后,持续评估情绪变化,调整治疗方案,必要时转介心理治疗。四、案例分析题案例:患者张某,女,32岁,诊断为“双相情感障碍(目前为抑郁发作)”,入院第3天。家属反映其“近1个月情绪低落,少语少动,食欲差,体重下降5kg,3天前曾割腕(伤口表浅,已处理)”。今日晨护时,护士发现其独自在卫生间用头撞墙,呼之不应,腕部旧伤口有渗血。问题1:此时护士应立即采取哪些紧急护理措施?答:①立即制止自伤行为:迅速进入卫生间,用手臂保护患者头部,轻声安抚“我在这里,我们一起停下来”,避免强行拖拽导致二次伤害;②评估伤情:检查头部有无肿胀、出血,腕部伤口渗血程度,判断是否需要紧急止血或缝合;③确保环境安全:将患者转移至开放区域(如护士站旁),移除卫生间内的尖锐物品(如梳子、剪刀),24小时专人陪伴;④通知医生:报告患者自伤行为及伤情,遵医嘱处理伤口(如消毒、包扎),必要时开具约束保护医嘱(若患者仍有强烈自伤倾向);⑤心理干预:待患者情绪稍平稳后,用开放式提问(如“刚才你觉得特别痛苦的时候,是想到了什么?”)了解自伤诱因,表达关心(如“你愿意和我聊聊你的感受吗?我会陪着你”)。问题2:针对该患者的抑郁发作期,需重点观察的护理要点有哪些?答:①自杀风险动态评估:观察患者情绪变化(如是否突然从沉默转为“平静”)、行为(如收集药物、写遗书)、言语(如“我拖累大家了”“以后不用管我了”);②生理功能监测:记录进食量(每日是否<3两主食)、睡眠(能否连续入睡>3小时)、二便情况(是否3天未排便),必要时鼻饲或药物辅助;③药物治疗反应:观察抗抑郁药(如舍曲林)的起效时间(通常2-4周),警惕转躁迹象(如突然话多、精力旺盛);④心理社会支持:鼓励家属每日陪伴30分钟以上,避免说“想开点”“别矫情”等否定性语言,可陪伴散步、听轻音乐;⑤活动参与引导:从简单任务(如叠衣服、浇花)开始,逐步增加活动量,避免长时间独处。问题3:患者病情稳定准备出院时,护士应进行哪些针对性的健康指导?答:①药物指导:强调“不可自行增减药量或停药”,告知常见副作用(如恶心、失眠)的应对方法(如饭后服药、睡前泡脚),提醒定期复查血常规、肝肾功能;②复发识别教育:指导患者及家属观察“情绪持续低落>2周、兴趣丧失、早醒”等抑郁复发征兆,或“话多、易怒、睡眠减少”等转躁征兆,出现时及时就诊;③生活方式指导:建立规律作息(如早7点起、晚10点睡),避免饮酒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论