2025年《名人故事》阅读理解+答案

2025年《名人故事》阅读理解+答案2018年深冬，上海硅酸盐研究所的实验室里，林晚晴盯着玻璃烧杯里的淡蓝色溶液，鼻尖还沾着未擦净的试剂痕迹。这是她连续第37次尝试改良固态电解质配方——为了让电动汽车续航突破800公里，团队已在这个课题上耗了两年。通风橱的风扇发出嗡鸣，她揉了揉发涩的眼睛，想起六年前那个改变人生的夏天。17岁的林晚晴在老家福州的社区图书馆，偶然翻到一本《能源革命》。书里夹着张老照片：20世纪70年代的实验室，几位科学家举着笨重的铅酸电池，背后的黑板上写满计算公式。最让她震撼的是后记里的一句话："每一次电池技术的突破，都是给人类文明安装更强劲的心脏。"那天她在窗边坐了整个下午，蝉鸣声里，"材料科学"四个字像种子般扎进心里。填报高考志愿时，她拒绝了父母建议的临床医学，在第一志愿栏工整写下"上海交通大学材料科学与工程学院"。读研期间，林晚晴跟着导师研究锂离子电池。某次实验中，一块电池因热失控突然起火，她下意识扑上去用防火毯覆盖，手臂被灼出两道红痕。导师蹲下来帮她处理伤口，轻声说："做材料学的，要耐得住寂寞，更要顶得住风险。你看这些烧黑的电极片，它们不是失败，是在告诉我们'此路不通'。"这句话后来成了她的实验笔记扉页题词。2015年博士毕业，她放弃硅谷企业的高薪邀请，带着一箱实验笔记回到上海硅酸盐所。当时固态电池领域正处于"理论热、应用冷"的阶段——实验室里能做出性能优异的样品，但一到工业化生产就出现界面阻抗激增、循环寿命骤降等问题。林晚晴的课题组领下的任务，正是攻克"高稳定性固态电解质批量制备"这一关卡。最初的两年像在迷雾里摸索。他们尝试过氧化物、硫化物、聚合物等多种体系，每一种都有致命短板：氧化物电解质机械性能差，硫化物对水分敏感易分解，聚合物在高温下会软化。2017年深秋的深夜，团队刚完成第23次硫化物体系实验，扫描电镜显示界面仍有微裂纹。年轻的助理研究员小周红着眼眶说："林老师，要不我们换氧化物路线吧？至少文献里有更多可参考的数据。"林晚晴没说话，打开实验室的投影仪，墙上投出1991年索尼发布首款商用锂离子电池的新闻截图。"你们看，索尼的工程师用了10年时间，把实验室里0.1克的样品变成100吨的生产线。"她转身时，白大褂口袋里露出半本磨旧的《材料热力学》，"我们现在的每一次失败，都是在给未来的成功打地基。"转机出现在2019年春天。林晚晴在查阅跨学科文献时，注意到陶瓷基复合材料在航空发动机上的应用案例。"如果把固态电解质的晶界看成'微裂纹'，或许可以借鉴陶瓷增韧技术？"她的提议让团队炸开了锅——材料学和航空工程，这两个领域的交叉在组里从未尝试过。老工程师老张推了推眼镜："小晚，陶瓷增韧用的是相变增韧或颗粒弥散增韧，可我们的电解质需要离子电导率，加太多第二相可能会阻碍离子迁移。"林晚晴翻开笔记本，上面密密麻麻记着近三个月的文献"我查了最新的《自然·材料》，MIT团队用纳米级氧化铝颗粒掺杂，在保持电导率的同时提升了机械强度。或许我们可以试试类似方法，但把氧化铝换成氧化锆？"接下来的半年，实验室成了最热闹的"战场"。林晚晴带着团队白天做实验，晚上开研讨会，连周末都泡在实验室里。她的笔记本上，记录着各种疯狂的想法："试试在1200℃下烧结3小时？""如果预压压力提高到500MPa？""用激光烧结替代传统烧结？"有次凌晨两点，她在烧结炉前守了整整8小时，终于得到第一片掺杂氧化锆的固态电解质片。当电化学工作站显示离子电导率达到1.2×10⁻³S/cm时，她差点撞翻旁边的烧杯——这个数值不仅超过了课题组的预期，更达到了工业化应用的门槛。2022年，搭载林晚晴团队研发的固态电解质的电池，在某新能源车企的测试中实现了827公里续航，循环寿命超过3000次。庆功宴上，小周举着酒杯说："林老师，您总说'失败是实验的语言'，现在才明白，原来每一句'不行'都是在教我们'怎么行'。"林晚晴笑着摇头，目光扫过实验室墙上的老照片——那是她从福州带来的，1970年代科学家们举着铅酸电池的那张。照片边缘泛着黄，背后用铅笔写着："给每一颗探索的心，时间会给出答案。"如今，52岁的林晚晴依然保持着每天最早到实验室的习惯。她的白大褂口袋里，永远装着那本磨旧的《材料热力学》，扉页上的字迹已有些模糊，但"此路不通"四个字依然清晰。在最近的一次大学讲座中，有学生问她："您觉得材料科学家最重要的品质是什么？"她想了想，说："是对'可能性'的固执。当所有人都说'不可能'时，你要能看到'可能'的裂缝；当有人说'可以了'时，你要能看到'更好'的方向。"窗外的梧桐叶正随着秋风簌簌落下，实验室里的通风橱仍在嗡鸣。玻璃烧杯里的淡蓝色溶液在灯光下泛着微光，像一颗蓄势待发的星。阅读理解题1.文中提到林晚晴选择材料科学专业的直接原因是什么？请结合文本内容简要概括。（4分）2.分析文中两次出现"玻璃烧杯里的淡蓝色溶液"的作用。（5分）3.林晚晴团队在研发固态电解质过程中遇到了哪些主要困难？请分点归纳。（6分）4.如何理解"失败是实验的语言"这句话在文中的含义？（5分）5.从林晚晴的成长经历中，你认为科学家的"固执"体现在哪些方面？请结合文本具体分析。（10分）答案1.林晚晴高中时在社区图书馆阅读《能源革命》，书中关于电池技术对人类文明意义的描述（"每一次电池技术的突破，都是给人类文明安装更强劲的心脏"）以及科学家研发电池的老照片，让她深受触动，因此选择材料科学专业。（4分，关键点：《能源革命》的影响、对电池技术意义的认知，各2分）2.①首尾呼应，开头写2018年实验室中的淡蓝色溶液，结尾再次出现，暗示实验从持续探索到最终突破的过程；②象征意义，溶液的纯净颜色象征科研的纯粹与坚持，其在灯光下的微光暗示希望与突破；③推动情节，作为实验的具体载体，串联起林晚晴多年的科研历程。（5分，结构作用2分，象征意义2分，情节作用1分）3.①理论与应用脱节：实验室样品性能优异，但工业化生产时出现界面阻抗激增、循环寿命骤降等问题；②不同体系电解质的致命短板：氧化物机械性能差，硫化物对水分敏感，聚合物高温软化；③跨学科技术融合的挑战：将陶瓷增韧技术应用于固态电解质时需平衡机械强度与离子电导率。（6分，每点2分）4.①失败是实验过程的正常组成部分，如团队多次实验失败（硫化物体系微裂纹、前37次配方改良失败）；②失败提供有效信息，文中提到"烧黑的电极片不是失败，是在告诉我们'此路不通'"，失败能指导后续研究方向；③失败积累最终导向成功，林晚晴团队通过无数次失败最终实现技术突破。（5分，每点2分，整体表述1分）5.①对研究方向的坚持：拒绝硅谷高薪，选择攻克固态电池工业化难题，面对"理论热、应用冷"的困境仍坚持探索；②对跨学科可能性的执着：突破材料学局限，借鉴航空工程的陶瓷增韧技术，尝试纳米颗粒掺杂等创新方法；③对"更