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文档简介
同学们,时光荏苒,一个学期的语文学习即将告一段落。这份模拟试卷旨在帮助大家回顾所学,查漏补缺,为即将到来的期末考试做好充分准备。它依据义务教育语文课程标准的要求,结合八年级学生的认知特点与学习重点,力求全面考查同学们的语文素养,包括语言积累与运用、阅读理解(现代文与文言文)以及书面表达能力。希望大家认真对待,仔细作答,不仅将其视为一次检验,更作为一次宝贵的学习与提升机会。---八年级语文期末考试模拟试卷(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.匿名(nì)诘责(jié)炽热(zhì)深恶痛疾(jí)B.滞留(zhì)宽恕(shù)黝黑(yǒu)广袤无垠(mào)C.禁锢(gù)犀利(xī)尴尬(gāngà)藏污纳垢(hòu)D.佃农(diàn)妯娌(zhóuli)溺死(nì)杳无消息(xi)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.翻来覆去油光可签鹤立鸡群诚惶诚恐B.抑扬顿挫正襟危坐粗制烂造无可置疑C.黯然失色广袤无垠美不胜收藏污纳垢D.不可明状冥思遐想期期艾艾深恶痛疾3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.小明同学经常向老师请教问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。B.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是捉襟见肘。C.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。D.他的发言逻辑性强,论证严密,真是无懈可击。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.那烟雨迷蒙的西湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,_________,_________,_________,_________。①这样才能感受到生命的无限魅力②所以,我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④6.古诗文默写。(8分,每空1分)(1)晴川历历汉阳树,_________________。(崔颢《黄鹤楼》)(2)_________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(3)乱花渐欲迷人眼,_________________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)_________________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)(5)柴门何萧条,_________________。(曹植《梁甫行》)(6)《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是:“_________________,_________________。”(7)《与朱元思书》中总领全文的句子是:“_________________,_________________。”(此处原题括号标错,应为两空)二、阅读理解(45分)(一)阅读下面文言文,完成7-10题。(15分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》)7.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)略无阙处阙:_________(2)沿溯阻绝溯:_________(3)负势竞上负:_________(4)望峰息心息:_________8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)经纶世务者,窥谷忘反。9.【甲】【乙】两文都写了水流的湍急,但描写方法有所不同,请结合语句简要分析。(4分)10.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(3分)(二)阅读下面记叙文,完成11-14题。(15分)母亲的快递①在老家待了几天,返回时因为匆忙,将我的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里,忘了取出来。我给母亲打电话,让她帮我寄来。母亲说我又不是只有一条丝巾,没必要寄。我说那丝巾是真丝的,价格不菲,而且是我最喜欢的。母亲听了,答应了。②隔了两天,我收到快递电话,说是有我的快递。我寻思一定是母亲寄来的丝巾。取回家,打开包装,却发现里面裹得严严实实的是一大袋故乡的土特产:花生、核桃、柿饼、野枣、红薯干……我愣了愣,这些东西我母亲常寄给我,怎么这次还裹了个丝巾的包装?③我打电话给母亲,笑着说:“妈,您把我的丝巾藏哪儿了?我翻遍了这袋土特产也没找到。”④母亲在电话那头“哎呀”一声,说:“糟了,我把丝巾和土特产一起打包了,丝巾应该在花生袋子里。你翻翻看,花生底下。”⑤我挂断电话,拆开装花生的袋子,果然在花生底下摸到了软软的东西,抽出来一看,正是我的紫色丝巾。丝巾上还沾着几根花生壳的碎屑。⑥我哭笑不得。这条丝巾,母亲竟然用这样一种“混搭”的方式寄了过来。我仿佛能想象出她打包时手忙脚乱的样子,一边是她精心挑选的土特产,一边是我叮嘱要寄的丝巾,她大概是怕丝巾折坏了,又想把所有东西都塞进去,结果就把丝巾藏在了花生堆里。⑦我摩挲着丝巾上的花生碎屑,心里涌上一股复杂的情绪。这条丝巾,其实并不是什么大品牌,只是我在一家小店淘来的,价格也不过百十元。但在母亲眼里,它却是“价格不菲”的宝贝,是女儿最喜欢的东西。所以,她才会如此郑重其事地把它和她认为最好的土特产一起,千里迢迢地寄给我。⑧想起小时候,母亲总是把最好的东西留给我们。家里买了肉,她总是把瘦肉夹给我和弟弟,自己吃肥肉;过年做了新衣服,她总是先让我们穿,自己穿旧的;我们上学,她起早贪黑地为我们准备早餐,目送我们远去……那些点点滴滴的往事,此刻像电影一样在脑海里回放,让我的眼眶微微发热。⑨母亲的爱,总是这样朴素而实在。她不会说什么甜言蜜语,却会用最笨拙的方式表达她的牵挂和疼爱。她寄来的不仅仅是一袋土特产和一条丝巾,更是满满的母爱。那花生的醇香,那丝巾的柔软,都承载着母亲对女儿深深的情意。⑩我把丝巾仔细地洗干净,晾在阳台上。阳光透过玻璃窗洒在丝巾上,紫色的丝巾显得格外柔和美丽。我想,这条丝巾,我会永远珍藏着。因为它不仅仅是一条丝巾,更是母亲爱的见证,是连接我和故乡、我和母亲的一根温暖的纽带。11.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)12.赏析第⑥段中加点词语“手忙脚乱”的表达效果。(4分)13.第⑧段运用了什么记叙顺序?有什么作用?(4分)14.结合全文,谈谈你对标题“母亲的快递”的理解。(4分)(三)阅读下面说明文,完成15-17题。(10分)筷子小传①筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了三千多年。商王纣用筷子的故事被人熟知。《韩非子·喻老》言:“昔者纣为象箸而箕子怖。”就是说商王纣制作象牙筷子,挥霍无度,大臣箕子为之恐惧。这说明,在商王纣时,已经有筷子的存在。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头,可以接柄使用。②先秦时代,筷子被称为“梜”,战国晚期至汉代开始称为“箸”,到了明代得名“筷”。明陆容在《菽园杂记》中写道:“如舟行讳‘住’,讳‘翻’,以‘箸’为‘快儿’。”意思是说,船家期盼快而安全地到达目的地,因而忌讳说“住(停止)”“翻”等字,故将“箸”称为“快儿”。此名迅速传开,寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。因筷子多用竹木制成,久而久之,后人就给“快”加了个竹字头,称作“筷子”了。③作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,成为中华文化的重要载体。它一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,寓意成双成对。筷子常成为文创产品的灵感来源。国潮筷子、古风筷子、卡通筷子,配以富有设计感的包装盒,筷子成了一份实用性与美感兼备的礼物。④古时筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言,“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙。食已,则置匙箸于案。”在现代,人们也总结了一些使用筷子的礼仪:如不要在餐桌上舞动筷子;不要用筷子穿刺食物;不要用筷子指点别人;不要把筷子插在饭菜上。⑤走过漫长的岁月,如今的筷子内涵更加丰富。它承载着中国人的情感和记忆,是中华饮食文化的重要符号,也是世界了解中华文化的重要窗口。(选自《光明日报》,有删改)15.本文围绕筷子,介绍了哪些方面的内容?(3分)16.第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)17.第④段画线句中的“很”字能否删去?为什么?(4分)(四)阅读下面议论文,完成18-20题。(5分)读书是最好的养心之道①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道。②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理;通过读《菜根谭》,我学会了“待人宽,责己严”的处世之道;通过读《曾国藩家书》,我明白了“勤则兴,懒则败”的人生哲学……读书,让我从懵懂走向成熟,从急躁走向平和。③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。④在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其需要沉下心来,而读书正是沉静下来的最好方式。我们可以选择在宁静的夜晚,坐在书桌前,捧一本书,在书香中徜徉,让浮躁的心灵得到安宁,让疲惫的灵魂得到慰藉。⑤读书可以远离庸俗无聊,让心灵宁静澄澈。一个人一旦与书结缘,就会逐渐摆脱琐碎和平庸,甚至远离愚昧和丑恶,追求高尚的灵魂,从而走向崇高和完善。⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安。18.本文的中心论点是什么?(1分)19.第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)20.请简述本文的论证思路。(2分)三、写作(50分)21.请以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①结合自己的生活体验,写出真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③书写工整,卷面整洁。---八年级语文期末考试模拟试卷详解同学们,当你完成这份模拟试卷后,想必对自己的语文学习情况有了一个大致的了解。现在,让我们一起来细致地分析每一道题目,回顾知识点,总结经验,为真正的期末考试做好更充分的准备。一、积累与运用(25分)1.B(A项“炽热”的“炽”应读“chì”;C项“藏污纳垢”的“垢”应读“gòu”;D项“杳无消息”的“息”应读“xī”。)*这道题考查的是字音的辨识。平时学习中,要注意多音字、形近字和易错字的读音,最好能结合词语的意义来记忆。*2.C(A项“油光可签”应为“油光可鉴”;B项“粗制烂
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