系主任助理考核制度

PAGE系主任助理考核制度一、总则（一）目的为加强系主任助理队伍建设，提高系主任助理的工作绩效，确保教学、科研及管理等各项工作的顺利开展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，全面、准确地评价系主任助理的工作表现，确保考核结果公平公正。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对系主任助理进行综合考核，注重工作实绩。3.激励发展原则：通过考核，激励系主任助理不断提高自身素质和工作能力，促进其个人发展与学院整体发展相协调。（三）适用范围本制度适用于本学院各系主任助理。二、考核内容与标准（一）德1.思想政治素质：坚持正确的政治方向，热爱教育事业，忠诚于学院，具有良好的职业道德和敬业精神。积极参加政治学习和思想教育活动，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策。2.道德品质：诚实守信，团结协作，尊重他人，具有良好的团队合作精神和沟通协调能力。遵守社会公德和学院各项规章制度，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。考核标准：思想政治素质和道德品质优秀得[X]分，良好得[X]分，合格得[X]分，不合格得[X]分。（二）能1.组织协调能力：具备较强的组织协调能力，能够有效地组织和安排系内各项教学、科研及管理活动，确保工作顺利进行。能够协调好教师之间、师生之间的关系，解决工作中出现的各种问题。2.业务能力：熟悉本系专业教学和科研工作，具备扎实的专业知识和较强的业务能力。能够协助系主任做好专业建设、课程建设、师资队伍建设等工作，提出有建设性的意见和建议。3.创新能力：具有创新意识和创新精神，能够在工作中不断探索新方法、新思路，推动系内各项工作的创新发展。积极参与教学改革、科研创新等活动，取得一定的创新成果。考核标准：组织协调能力、业务能力和创新能力优秀得[X]分，良好得[X]分，合格得[X]分，不合格得[X]分。（三）勤1.工作态度：工作认真负责，积极主动，勤奋敬业，具有较强的工作责任心和使命感。按时完成各项工作任务，不推诿、不敷衍。2.出勤情况：严格遵守学院考勤制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。积极参加学院和系里组织的各项会议、活动等。考核标准：工作态度和出勤情况优秀得[X]分，良好得[X]分，合格得[X]分，不合格得[X]分。（四）绩1.教学工作：协助系主任做好教学管理工作，包括教学计划制定、课程安排、教学质量监控等。积极参与教学改革和教学研究活动，提高教学质量。所负责的教学工作任务完成出色，教学效果良好。2.科研工作：协助系主任做好科研管理工作，鼓励教师开展科研活动，组织申报科研项目，做好科研成果统计和奖励工作。本人积极参与科研项目研究，取得一定的科研成果。3.学生管理工作：协助系主任做好学生思想政治教育和日常管理工作，关心学生成长成才，积极组织开展各类学生活动，促进学生全面发展。所负责的学生管理工作取得显著成效，学生满意度高。4.其他工作：积极完成系主任交办的其他临时性工作任务，工作成绩突出，为系里的发展做出积极贡献。考核标准：教学工作、科研工作、学生管理工作和其他工作成绩优秀得[X]分，良好得[X]分，合格得[X]分，不合格得[X]分。（五）廉严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种腐败行为。在工作中不谋取私利，不接受礼品礼金和宴请，做到清正廉洁。考核标准：廉洁自律情况优秀得[X]分，良好得[X]分，合格得[X]分，不合格得[X]分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.平时考核：由系主任负责对系主任助理的日常工作表现进行考核，包括工作任务完成情况、出勤情况、工作态度等。平时考核采用工作记录、工作汇报、同事评价等方式进行，每月进行一次小结，每季度进行一次综合评价。2.年度考核：在每年年底进行，由学院考核工作领导小组组织实施。年度考核以平时考核为基础，结合个人述职、民主测评、业绩考核等方式进行。个人述职应全面总结本年度工作情况，包括工作成绩、存在问题及改进措施等。民主测评由系内教师、学生代表等进行，对系主任助理的德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。业绩考核根据教学、科研、学生管理等工作任务完成情况进行量化考核。（二）考核周期考核周期为一年，即从每年的[具体日期]至次年的[具体日期]。四、考核程序（一）个人总结每年年底，系主任助理应按照考核要求，认真撰写个人工作总结，全面总结本年度工作情况，包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。个人工作总结应在规定时间内提交给系主任。（二）系主任评价系主任根据平时考核情况，对系主任助理的工作表现进行评价，填写系主任助理年度考核评价表，提出考核意见和建议。（三）民主测评学院考核工作领导小组组织系内教师、学生代表等对系主任助理进行民主测评。民主测评应按照德、能、勤、绩、廉等方面进行，采用无记名投票方式进行。测评结果应及时汇总统计。（四）业绩考核教学、科研、学生管理等相关部门按照各自职责，对系主任助理所负责的工作任务完成情况进行量化考核，提供考核数据和评价意见。（五）综合评定学院考核工作领导小组根据个人总结、系主任评价、民主测评和业绩考核结果，对系主任助理进行综合评定，确定考核等次。考核等次分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。优秀等次人数不得超过系主任助理总数的[X]%。（六）结果反馈考核结果经学院党委审定后，反馈给系主任助理本人。系主任助理如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的[具体天数]内向学院考核工作领导小组提出申诉，学院考核工作领导小组应在接到申诉后的[具体天数]内进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。五、考核结果的使用（一）绩效奖励1.优秀等次：给予一次性绩效奖励[X]元，并在全院范围内进行表彰。2.良好等次：给予一次性绩效奖励[X]元。3.合格等次：不给予绩效奖励。4.不合格等次：不给予绩效奖励，并视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、调整岗位等处理。（二）职务晋升考核结果作为系主任助理职务晋升的重要依据。连续两年考核优秀的系主任助理，在职务晋升、职称评定等方面优先考虑。考核不合格的系主任助理，不得晋升职务。（三）培训培养根据考核结果，对系主任助理进行有针对性的培训培养。对考