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PAGE副校级干部考核制度一、总则(一)目的为了加强学校副校级干部队伍建设,提高干部素质和管理水平,确保学校各项工作的顺利开展,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于学校副校级领导干部。(三)考核原则1.客观公正原则:考核应依据明确的标准和程序,全面、准确地评价干部的工作表现,确保考核结果真实、可靠。2.注重实绩原则:以干部履行岗位职责的工作实绩为重点,全面考核德、能、勤、绩、廉等方面的表现。3.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取群众意见,考核过程和结果公开透明,接受群众监督。4.激励约束原则:考核结果与干部的奖惩、任用、晋升等挂钩,激励干部积极进取,约束干部严格履行职责。二、考核内容与标准(一)德1.政治品德坚定政治立场,拥护党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。具有较高的政治觉悟和政治敏锐性,善于从政治上观察和处理问题。2.职业道德忠诚于教育事业,具有强烈的事业心和责任感,敬业爱岗,勤奋工作。遵守教师职业道德规范,为人师表,以身作则,在师生中树立良好形象。3.社会公德遵守社会公德,诚实守信,团结协作,乐于助人,具有良好的个人品德和社会形象。(二)能1.组织领导能力具有较强的组织协调能力,能够有效地组织和管理学校的各项工作,协调各方关系,推动工作顺利开展。具备科学决策能力,能够正确把握工作方向,做出合理、科学的决策。2.业务能力熟悉教育教学规律和学校管理业务,具有丰富的教育教学和管理经验,能够解决工作中的实际问题。具备较强的创新能力,能够不断探索教育教学和管理工作的新思路、新方法,推动学校工作创新发展。3.沟通协调能力善于与师生、家长和社会各界沟通交流,能够及时了解各方需求,协调解决矛盾和问题,营造良好的工作氛围。具有较强的团队合作精神,能够团结带领班子成员和教职工共同完成工作任务。(三)勤1.工作态度工作认真负责,积极主动,勤奋敬业,具有高度的工作热情和奉献精神。严格遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、不早退,不无故旷工。2.工作作风坚持实事求是,真抓实干,深入基层,调查研究,切实解决实际问题。具有严谨细致的工作作风,注重工作质量和效率,不敷衍塞责,不推诿扯皮。(四)绩1.教育教学工作认真履行教育教学管理职责,学校教育教学质量稳步提高,在同类学校中处于领先地位。积极推动课程改革、教学方法创新等工作,取得显著成效。2.行政管理工作学校管理规范有序,各项规章制度健全,工作流程顺畅,管理效率较高。在学校建设、发展规划、师资队伍建设等方面取得重要成果,为学校可持续发展奠定坚实基础。3.其他工作积极完成上级交办的其他工作任务,成绩突出,受到上级表彰奖励。(五)廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,清正廉洁。不以权谋私,不接受礼品礼金和宴请,不利用职务之便为自己或他人谋取私利。2.廉洁从政认真履行党风廉政建设责任制,加强对学校干部职工的廉洁教育和监督管理,营造风清气正的工作环境。三、考核方式与程序(一)考核方式1.年度考核:每年对副校级干部进行一次年度考核,考核时间为每年年底。2.任期考核:在副校级干部任期届满时进行任期考核。3.专项考核:根据工作需要,对副校级干部在某项重点工作或专项任务中的表现进行专项考核。(二)考核程序1.个人述职:副校级干部按照考核要求,撰写个人述职报告,全面总结一年来或任期内的工作情况,包括德、能、勤、绩、廉等方面的表现及存在的问题和不足。2.民主测评:组织学校教职工对副校级干部进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,测评结果作为考核的重要依据。3.个别谈话:考核组与学校领导班子成员及部分教职工进行个别谈话,了解副校级干部的工作表现、群众评价等情况。4.查阅资料:查阅副校级干部的工作计划、总结、会议记录、文件材料等,了解其工作开展情况。5.实地考察:对副校级干部所负责的工作进行实地考察,了解工作实际成效。6.综合评价:考核组根据个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料、实地考察等情况,对副校级干部进行综合评价,形成考核意见。7.反馈意见:考核组将考核意见反馈给副校级干部本人,听取其意见和建议。8.结果公示:考核结果在学校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示无异议后,将考核结果存入干部个人档案。四、考核结果的运用(一)表彰奖励对考核优秀的副校级干部,学校给予表彰奖励,并在职务晋升、职称评定等方面予以优先考虑。(二)诫勉谈话对考核基本称职的副校级干部,由学校党委进行诫勉谈话,指出存在的问题,提出整改要求,并限期整改。(三)组织调整对考核不称职的副校级干部,视情节轻重,按照干部管理权限,给予组织调整,如降职、免职等。五、考核工作的组织与实施(一)成立考核工作领导小组考核工作领导小组由学校党委成员、相关职能部门负责人等组成,负责考核工作的组织领导和协调。(二)明确考核工作机构及职责考核工作机构设在学校组织人事部门,负责考核工作的具体组织实施,包括制定考核方案、组织考核实施、汇总考核结果、提出考核意见等。(三)加
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