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PAGE劳动局内部考核制度一、总则(一)目的为了加强劳动局内部管理,提高工作效率和服务质量,确保各项劳动保障工作的顺利开展,特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制,激励全体工作人员积极履行职责,不断提升业务能力和综合素质,公正、公平、公开地评价工作人员的工作表现,为劳动局的发展提供有力的制度保障。(二)适用范围本考核制度适用于劳动局全体在职工作人员,包括各科室、部门的公务员、事业单位工作人员以及合同制员工。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,避免主观偏见,确保公平公正地评价每一位工作人员的工作表现。2.全面考核原则:对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,注重工作业绩和实际贡献。3.激励与约束并重原则:通过考核结果的合理运用,激励工作人员积极进取,同时对工作不力、违反规定的行为进行约束。4.动态调整原则:根据劳动保障工作的发展变化和实际需要,适时对考核制度进行调整和完善。二、考核内容与标准(一)德1.政治品德:拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律法规,具有坚定的政治立场和政治觉悟。2.职业道德:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会,具有良好的职业道德素养。3.社会公德:遵守社会公德规范,举止文明,团结协作,关心集体,维护单位良好形象。考核标准:政治品德和职业道德表现优秀得[X]分,表现良好得[X]分,表现一般得[X]分,表现较差得[X]分。社会公德方面,如有违反社会公德行为,视情节轻重扣[X][X]分。(二)能1.业务知识:熟悉劳动保障相关法律法规、政策文件和业务流程,具备扎实的专业知识。2.业务能力:能够熟练运用所学知识解决实际工作中的问题,具备较强的沟通协调能力、组织管理能力和应急处理能力。3.学习能力:具有较强的学习意识和学习能力,能够不断更新知识结构,适应工作发展的需要。考核标准:业务知识掌握扎实、业务能力突出、学习能力强得[X]分,业务知识较熟悉、业务能力较好、学习能力较强得[X]分,业务知识一般、业务能力一般、学习能力一般得[X]分,业务知识欠缺、业务能力不足、学习能力较弱得[X]分。(三)勤1.出勤情况:严格遵守单位考勤制度,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。2.工作态度:工作认真负责,积极主动,勤奋敬业,具有较强的工作责任心和敬业精神。3.工作纪律:遵守单位各项工作纪律,保守工作秘密,服从工作安排。考核标准:全勤且工作态度积极、遵守工作纪律得[X]分,迟到、早退累计不超过[X]次且工作态度较好、遵守工作纪律得[X]分,迟到、早退累计超过[X]次或旷工[X]天以内且工作态度一般、基本遵守工作纪律得[X]分,迟到、早退累计超过[X]次或旷工超过[X]天且工作态度不认真、违反工作纪律得[X]分。(四)绩1.工作任务完成情况:按时、高质量地完成本职工作任务,工作成果符合要求和标准。2.工作质量:工作质量高,工作差错率低,能够为服务对象提供优质高效的服务。3.工作效率:工作效率高,能够合理安排工作时间,及时处理各项工作事务,不拖延、不积压。4.工作创新:积极探索工作新思路、新方法,在工作中取得创新性成果,对提高工作效率和质量有显著贡献。考核标准:工作任务完成出色、工作质量高、工作效率快且有创新成果得[X]分,工作任务完成较好、工作质量较高、工作效率较快且有一定创新得[X]分,工作任务基本完成、工作质量一般、工作效率一般且无明显创新得[X]分,工作任务完成较差、工作质量低、工作效率慢且无创新得[X]分。(五)廉1.廉洁自律:自觉遵守廉洁自律各项规定,清正廉洁,不以权谋私,不接受服务对象的礼品、礼金和宴请。2.廉洁从政:严格执行廉洁从政各项制度,自觉抵制各种腐败行为,维护单位廉洁形象。考核标准:廉洁自律表现优秀得[X]分,表现良好得[X]分,表现一般得[X]分,如有违反廉洁规定的行为,视情节轻重扣[X][X]分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.平时考核:由各科室、部门负责人负责对本部门工作人员进行日常考核,重点考核工作人员的出勤情况、工作态度、工作任务完成情况等,并做好记录。2.定期考核:每半年进行一次定期考核,由单位考核领导小组组织实施。定期考核以平时考核为基础,采取个人总结、民主测评、领导评价等方式进行,全面评价工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面表现。3.专项考核:根据工作需要,对特定岗位或专项工作进行专项考核,重点考核工作人员在专项工作中的表现和业绩。(二)考核周期1.平时考核每周进行一次小结,每月进行一次汇总。2.定期考核每半年进行一次,分别在每年的[具体月份]进行。3.专项考核根据专项工作的时间安排适时进行。四、考核程序(一)个人总结考核期结束后,工作人员应认真撰写个人工作总结,总结自己在考核期内的工作表现,包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等,并填写《劳动局工作人员考核登记表》。(二)民主测评1.组织本部门或本单位工作人员进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,测评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。2.民主测评应采取无记名投票的方式进行,确保测评结果的真实性和公正性。(三)领导评价各科室、部门负责人和单位领导根据平时考核情况和工作人员个人总结,对工作人员进行领导评价,评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。(四)综合评定考核领导小组根据个人总结、民主测评和领导评价结果,对工作人员进行综合评定,确定考核等次。考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀:思想政治素质高,业务能力强,工作业绩突出,工作作风好,清正廉洁,民主测评优秀票率达到[X]%以上,且在德、能、勤、绩、廉等方面均表现出色。2.称职:思想政治素质较高,业务能力较强,能够完成本职工作任务,工作作风较好,廉洁自律,民主测评称职及以上票率达到[X]%以上。3.基本称职:思想政治素质一般,业务能力一般,工作积极性、主动性不够,基本能完成本职工作任务,但工作质量和效率不高,或在工作中存在一些失误,民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上。4.不称职:思想政治素质较差,业务能力不足,不能完成本职工作任务,或在工作中出现重大失误,工作作风不好,廉洁自律方面存在问题,民主测评不称职票率达到[X]%以上。(五)结果公示考核结果在单位内部进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,工作人员如有异议,可以向考核领导小组提出申诉,考核领导小组应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉人。五、考核结果的运用(一)绩效奖金发放1.考核结果为优秀的工作人员,绩效奖金按照[优秀档次系数]发放。2.考核结果为称职的工作人员,绩效奖金按照[称职档次系数]发放。3.考核结果为基本称职的工作人员,绩效奖金按照[基本称职档次系数]发放,并对其进行诫勉谈话,提出改进要求。4.考核结果为不称职的工作人员,绩效奖金按照[不称职档次系数]发放,并视情节轻重给予降职、免职、辞退等处理。(二)职务晋升与岗位调整1.考核结果为优秀的工作人员,在职务晋升、岗位调整等方面优先考虑。2.连续两年考核结果为称职及以上的工作人员,具备晋升职务的基本条件;连续三年考核结果为优秀的工作人员,在同等条件下优先晋升职务。3.考核结果为基本称职的工作人员,一年内不得晋升职务,并根据情况调整其工作岗位。4.考核结果为不称职的工作人员,降低一个职务层次任职,连续两年考核结果为不称职的,予以辞退。(三)培训与发展1.根据考核结果,针对工作人员存在的不足,有针对性地制定培训计划,提供培训机会,帮助工作人员提升业务能力和综合素质。2.对于考核结果优秀的工作人员,鼓励其参加更高层次的培训和学习,为其职业发展提供支持。六、申诉与处理(一)申诉渠道工作人员如对考核结果有异议,可以在考核结果公示期内向考核领导小组提出书面申诉。申诉材

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