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PAGE控辍保学考核制度一、总则(一)目的为切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,巩固提高义务教育普及水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合本地区实际情况,制定本控辍保学考核制度,确保每一位学生不因家庭经济困难、学习困难、厌学等原因而辍学,实现义务教育阶段学生“一个都不能少”的目标。(二)考核原则1.依法依规原则:严格依据国家和地方有关法律法规及教育政策开展考核工作,确保考核过程和结果合法合规。2.全面覆盖原则:涵盖义务教育阶段学校控辍保学工作的各个环节,包括入学、复学、劝返、跟踪等,对学校及相关部门进行全面考核。3.客观公正原则:以事实为依据,采用科学合理的考核方法和指标体系,确保考核结果真实、准确、客观,公平公正地反映各单位控辍保学工作成效。4.激励导向原则:通过考核,激励各单位积极履行控辍保学职责,不断改进工作方法,提高控辍保学工作质量,形成良好的工作氛围。(三)适用范围本考核制度适用于本地区内承担义务教育职责的各级各类学校(包括小学、初中)以及与控辍保学工作相关的教育行政部门、乡镇(街道)政府(办事处)等单位。二、考核主体与对象(一)考核主体成立控辍保学考核工作领导小组,由教育行政部门主要领导担任组长,成员包括相关科室负责人、督学、学校校长等。领导小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。(二)考核对象1.各义务教育阶段学校,包括公办学校和民办学校。2.各乡镇(街道)政府(办事处),负责辖区内义务教育阶段学生控辍保学工作的组织、协调和落实。3.教育行政部门相关科室,按照各自职责分工,协同做好控辍保学工作,并接受考核评价。三、考核内容与指标(一)学校考核内容与指标1.入学保障招生入学工作规范:严格按照义务教育免试就近入学原则,组织开展招生工作,确保辖区内适龄儿童、少年按时入学。规范招生程序,公开招生信息,保障招生工作公平、公正、公开。(考核指标:招生计划完成率、招生信息公开率)入学通知发放:及时向适龄儿童、少年发放入学通知书,确保每一位符合条件的学生都能收到入学通知。入学通知书发放率达到100%。(考核指标:入学通知书发放率)残疾儿童少年入学安置:做好残疾儿童少年的入学评估和安置工作,按照“一人一案”的原则,保障残疾儿童少年接受合适的教育。残疾儿童少年入学率达到规定标准。(考核指标:残疾儿童少年入学率)2.复学劝返辍学学生排查:建立健全辍学学生排查机制,定期对在校学生进行排查,及时发现辍学学生。每学期开学后两周内完成首次排查,每月进行动态排查。(考核指标:辍学学生排查及时率)劝返复学工作:对排查出的辍学学生,及时启动劝返复学程序,制定劝返复学方案,明确劝返责任人,采取有效措施劝返学生复学。劝返复学成功率达到规定要求。(考核指标:辍学学生劝返复学成功率)复学手续办理:为复学学生及时办理复学手续,确保学生顺利复学。复学手续办理及时、规范,复学学生学籍信息准确无误。(考核指标:复学手续办理及时率、复学学生学籍信息准确率)3.跟踪管理学生学籍管理:严格执行学籍管理制度,规范学生学籍信息的录入、变更、转接等操作,确保学籍信息真实、准确、完整。学生学籍变动及时更新,与实际就读情况一致。(考核指标:学生学籍信息准确率、学籍变动及时率)辍学学生跟踪:对已劝返复学的学生和有辍学倾向的学生进行跟踪管理,建立跟踪档案,定期了解学生学习、生活情况,及时解决学生面临的困难和问题。跟踪管理覆盖率达到100%。(考核指标:辍学学生跟踪管理覆盖率)关爱帮扶措施:建立健全关爱帮扶机制,对家庭经济困难学生、学习困难学生、留守儿童、残疾儿童少年等特殊群体学生实施精准帮扶。帮扶措施落实到位,学生学习、生活状况得到明显改善。(考核指标:关爱帮扶措施落实率、特殊群体学生帮扶成效)4.宣传教育政策宣传:通过多种渠道,广泛宣传义务教育法律法规和控辍保学政策,提高家长和学生对义务教育的认识和重视程度。政策宣传覆盖率达到100%。(考核指标:义务教育政策宣传覆盖率)家校沟通:加强学校与家庭的沟通联系,定期召开家长会、家访等,及时了解学生家庭情况和学生思想动态,共同做好学生教育工作。家校沟通活动开展率达到规定要求。(考核指标:家校沟通活动开展率)学生思想教育:注重学生思想道德教育和心理健康教育,培养学生正确的学习态度和价值观,激发学生学习兴趣和动力。学生思想道德和心理健康教育课程开设率达到100%。(考核指标:学生思想道德和心理健康教育课程开设率)(二)乡镇(街道)考核内容与指标1.组织领导控辍保学工作机构:成立乡镇(街道)控辍保学工作领导小组,明确工作职责和分工,定期研究部署控辍保学工作。工作机构健全,人员配备到位。(考核指标:控辍保学工作机构健全率)工作制度与计划:制定本乡镇(街道)控辍保学工作制度和年度工作计划,明确工作目标、任务和措施,并认真组织实施。工作制度完善,计划切实可行。(考核指标:控辍保学工作制度完善率、年度工作计划执行率)2.宣传动员政策宣传:负责本乡镇(街道)义务教育法律法规和控辍保学政策的宣传工作,通过多种形式,广泛宣传到村(社区)、到户、到人。政策宣传覆盖率达到100%。(考核指标:义务教育政策宣传覆盖率)舆论引导:营造良好的控辍保学舆论氛围,引导家长和社会各界关心支持义务教育工作,树立正确的教育观念。积极宣传控辍保学工作中的先进典型和经验做法。(考核指标:舆论引导效果)3.联控联保部门协作:建立乡镇(街道)控辍保学联控联保工作机制,加强与教育、公安、民政、司法等部门的协作配合,形成工作合力。定期召开联控联保工作会议,共同研究解决控辍保学工作中的问题。(考核指标:联控联保工作机制健全率、部门协作配合度)信息共享:实现教育、公安、民政、司法等部门之间学生信息共享,及时掌握适龄儿童、少年就学情况和辍学学生动态。信息共享及时、准确,为控辍保学工作提供有力支持。(考核指标:学生信息共享率)4.督促检查学校工作检查:定期对辖区内学校控辍保学工作进行督促检查,及时发现问题并督促整改。检查工作有记录、有反馈、有整改落实情况跟踪。(考核指标:学校控辍保学工作检查覆盖率、问题整改落实率)辍学学生劝返:协助学校做好辍学学生劝返工作,组织相关人员参与劝返行动,提供必要的支持和保障。辍学学生劝返工作取得实效,劝返复学成功率达到规定要求。(考核指标:辍学学生劝返复学成功率)(三)教育行政部门考核内容与指标1.统筹协调控辍保学工作规划:制定本地区控辍保学工作规划和年度工作计划,明确工作目标、任务和措施,统筹协调各部门、各学校做好控辍保学工作。规划和计划科学合理,具有前瞻性和可操作性。(考核指标:控辍保学工作规划完善率、年度工作计划执行率)工作协调机制:建立健全教育行政部门内部控辍保学工作协调机制,明确各科室职责分工,加强沟通协作,形成工作合力。定期召开控辍保学工作会议,研究解决工作中的重大问题。(考核指标:工作协调机制健全率、科室协作配合度)2.政策落实义务教育经费保障:确保义务教育经费足额拨付,保障学校正常运转和学生资助政策落实到位。义务教育经费预算执行率达到规定标准,学生资助政策落实率达到100%。(考核指标:义务教育经费预算执行率、学生资助政策落实率)学校建设与管理:加强学校建设,改善办学条件,提高学校管理水平,为学生提供良好的学习环境。新建、改扩建学校项目按时完成,学校管理规范,无重大安全事故发生。(考核指标:学校建设项目完成率、学校管理规范率)3.指导监督工作指导:加强对学校控辍保学工作的指导,定期组织培训、研讨等活动,提高学校控辍保学工作水平。指导工作有计划、有措施、有成效,学校控辍保学工作能力明显提升。(考核指标:学校控辍保学工作指导覆盖率、指导成效)监督检查:建立健全控辍保学工作监督检查机制,定期对学校和乡镇(街道)控辍保学工作进行检查评估,及时发现问题并督促整改。监督检查工作有记录、有反馈、有整改落实情况跟踪。(考核指标:控辍保学工作监督检查覆盖率、问题整改落实率)4.数据统计与上报数据统计:建立准确、完整的控辍保学工作台账和数据库,及时统计汇总辖区内适龄儿童、少年入学、辍学、复学等情况。数据统计准确、及时,台账和数据库信息完整。(考核指标:控辍保学数据统计准确率、数据上报及时率)信息上报:按照规定要求,定期向上级教育行政部门和同级政府报送控辍保学工作信息,及时反映工作进展情况和成效。信息上报内容真实、准确、完整,无漏报、迟报现象。(考核指标:控辍保学信息上报准确率、信息上报及时率)四、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:考核主体不定期对考核对象的控辍保学工作进行日常检查,通过查阅资料、实地查看、走访师生和家长等方式,了解工作开展情况,发现问题及时督促整改。2.专项督查:针对控辍保学工作中的重点、难点问题,或根据工作需要,开展专项督查。专项督查可采取联合检查、交叉检查等方式进行,深入查找问题,提出整改意见和建议。3.年度考核:每年年底,考核主体按照本考核制度规定的内容和指标,对考核对象进行全面考核。年度考核采取学校自评、乡镇(街道)自评、教育行政部门审核的方式进行。考核对象应在规定时间内提交自评报告,考核主体组织审核评估,确定考核结果。(二)考核周期考核工作每年进行一次,与年度教育工作考核同步开展。五、考核结果评定与运用(一)考核结果评定考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。考核得分90分及以上为优秀,8089分为良好,6079分为合格,60分以下为不合格。(二)结果运用1.表彰奖励:对控辍保学工作成绩突出的学校、乡镇(街道)和教育行政部门相关科室,给予表彰奖励。表彰奖励形式包括颁发荣誉证书、通报表扬、给予一定的物质奖励等。2.绩效挂钩:将控辍保学工作考核结果与学校、乡镇(街

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