人教版语文二年级下册第三单元测试题

人教版语文二年级下册第三单元测试题卷首语：亲爱的小朋友，经过一个单元的快乐学习，你一定积累了不少知识，也掌握了许多本领吧！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份让自己满意的答卷！加油哦！（考试时间：60分钟满分：100分其中卷面分：5分）---一、我会拼，我会写。（请将拼音对应的词语规范地写在田字格里，每字1分，共10分）1.shāncūn()2.táohuā()3.liǔshù()4.yóudìyuán()5.yuánlái()6.xúnzhǎo()7.gūniang()8.chōngchū()9.tǔduī()10.dàngqiūqiān()---二、我会给多音字选择正确的读音，并打上“√”。（每小题2分，共10分）1.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，把树种（zhǒngzhòng）播撒下去。2.音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。3.小明兴（xīngxìng）高采烈地说：“今天真高兴（xīngxìng）啊！”4.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。5.他在银行（xíngháng）工作，走路（xíngháng）很快。---三、我会比一比，再组词。（每空1分，共10分）例：桃（桃花）跳（跳高）1.村（）对（）2.妆（）壮（）3.礼（）扎（）4.住（）注（）5.植（）值（）---四、我会查字典。（每空1分，共8分）要查的字部首除去部首有几画读音组词（至少一个）:-------:-----:-------------:-----:---------------递()()()()局()()()()满()()()()---五、我会把词语宝宝送回家。（选择合适的词语填空，每词1分，共6分）（美丽的温暖的轻轻地仔细地高兴地飞快地）1.（）阳光照在我们身上。2.我们（）来到公园里，看到了（）花朵。3.小松鼠（）从树上跳下来，（）捡起地上的松果。4.老师（）批改着我们的作业。---六、我会照样子写句子。（每句2分，共10分）例：小草从地下探出头来。（仿写拟人句）小鸟在树上唱歌。1.例：天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。（仿写比喻句）田野碧绿碧绿的，像________________________________。2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上________________________________。3.例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗被他一棵一棵往高里拔。我把书包整理好了。________________________________。4.例：我们一边唱歌，一边跳舞。________________________________一边________________，一边________________。---七、我会根据课文内容填空。（每空1分，共10分）1.“草长莺飞二月天，________________。”这句诗描写的是______（季节）的景色。2.“不知细叶谁裁出，________________。”这首诗的题目是《________》，作者是______代诗人贺知章。3.离离原上草，一岁一枯荣。________________，________________。4.予人玫瑰，________________。5.平时肯帮人，________________。---八、阅读理解我能行。（共11分）春天来了春天来了，天气暖和了。小草偷偷地从土里钻出来，给大地披上了绿色的新装。柳树发芽了，柔软的枝条随风飘扬。桃花开了，粉粉的，像小姑娘的笑脸。迎春花也开了，黄黄的，在阳光下闪闪发光。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”小朋友们也出来了，他们在公园里放风筝、做游戏，玩得真开心啊！1.这篇短文共有（）个自然段。（2分）2.短文描写了春天的哪些景物？请在文中用“○”圈出来。（至少圈出三种，3分）3.用“______”在文中画出描写桃花颜色和样子的句子。（2分）4.小鸟在树上叫着什么？请用文中的句子回答。（2分）5.春天来了，小朋友们在公园里做什么？（2分）________________________________________________---九、看图写话。（共10分）仔细观察图画，看看图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？请你用几句通顺的话写下来。注意把句子写完整，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅春天公园放风筝的图画：天空中有几只风筝，几个小朋友在草地上放风筝，脸上带着笑容。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---附加题：（不计入总分，共5分）我会写几个描写春天的四字词语。（至少写3个）1.____________2.____________3.____________---使用建议：*时间控制：建议学生在60分钟内完成。*鼓励为主：对于低年级学生，应以鼓励和引导为主，关注其学习过程中的点滴进步