幼儿园园长考核制度细则

PAGE幼儿园园长考核制度细则一、总则（一）目的为了加强幼儿园管理，提高办园质量，建立科学合理的园长考核评价机制，激励园长积极履行职责，促进幼儿园持续健康发展，特制定本考核制度细则。（二）考核原则1.客观公正原则：以客观事实为依据，按照明确的考核标准和程序进行考核，确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面综合原则：对园长的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，注重工作实绩和综合表现。3.激励发展原则：通过考核，激励园长不断提高自身素质和管理能力，推动幼儿园各项工作迈向新台阶。（三）考核对象本园园长（四）考核周期考核周期为一年，每年[具体考核时间]进行一次年度考核。二、考核内容与标准（一）德1.思想政治素质坚持正确的政治方向，拥护党的路线、方针、政策，积极贯彻落实国家教育方针和相关法律法规。具有较高的政治觉悟，热爱幼儿教育事业，忠诚于党的教育事业，敬业奉献，以身作则，为教职工树立榜样。考核标准：政治立场坚定，积极参加政治学习和教育活动，无任何违背政治纪律和师德师风的行为，得[X]分；出现轻微政治问题或违反师德师风行为，酌情扣分，扣完[X]分为止；出现严重政治问题或违反师德师风行为，一票否决，考核不合格。2.职业道德遵守教师职业道德规范，关爱幼儿，尊重家长，团结同事，廉洁奉公，具有良好的职业操守。诚实守信，言行一致，维护幼儿园和教师的良好形象。考核标准：严格遵守职业道德规范，全年无任何违规违纪行为，得[X]分；出现轻微违反职业道德行为，酌情扣分，扣完[X]分为止；出现严重违反职业道德行为，一票否决，考核不合格。（二）能1.规划与决策能力具备较强的战略规划能力，能够根据国家教育政策、市场需求和幼儿园实际情况，制定科学合理的发展规划和年度工作计划。在重大决策过程中，能够充分调研、分析，权衡利弊，做出正确决策，推动幼儿园发展。考核标准：规划科学合理，具有前瞻性和可行性，决策正确，推动幼儿园工作取得显著成效，得[X]分；规划存在一定缺陷，决策基本正确，但对工作推动效果一般，酌情扣分，扣完[X]分为止；规划不合理，决策失误，给幼儿园造成较大损失，一票否决，考核不合格。2.组织与管理能力具备较强的组织协调能力，能够合理安排幼儿园的人力、物力、财力资源，确保各项工作有序开展。善于管理团队，激发教职工的工作积极性和创造力，营造良好的工作氛围。建立健全幼儿园各项管理制度，规范工作流程，提高管理效率。考核标准：组织协调能力强，团队管理有效，制度健全，工作效率高，得[X]分；组织协调能力一般，团队管理存在一定问题，制度执行不够严格，酌情扣分，扣完[X]分为止；组织协调混乱，团队管理不善，制度执行不力，给幼儿园带来较大负面影响，一票否决，考核不合格。3.教育教学指导能力熟悉幼儿教育教学规律，能够深入教学一线，指导教师开展教育教学活动，提高教育教学质量。定期组织教师培训、教研活动，促进教师专业成长。积极推进课程改革，探索适合本园幼儿的教育教学模式。考核标准：教育教学指导得力，教师专业成长明显，课程改革取得一定成果，得[X]分；教育教学指导一般，教师专业成长进展缓慢，课程改革推进不力，酌情扣分，扣完[X]分为止；教育教学指导不到位，教师专业水平下降，课程改革停滞不前，一票否决，考核不合格。4.沟通与应变能力具备良好的沟通能力，能够与教职工、家长、社区等各方进行有效沟通，及时了解需求，解决问题。在面对突发事件和复杂情况时，能够迅速做出反应，妥善处理，维护幼儿园稳定。考核标准：沟通顺畅，问题解决及时，突发事件处理得当，得[X]分；沟通存在一定障碍，问题解决不够及时，突发事件处理基本得当，酌情扣分，扣完[X]分为止；沟通不畅，问题积压，突发事件处理不当，造成较大影响，一票否决，考核不合格。（三）勤1.工作态度工作认真负责，勤奋敬业，积极主动，具有较强的事业心和责任感。严格遵守幼儿园工作纪律，按时上下班，不迟到、早退，不无故旷工。考核标准：工作态度端正，全年无迟到、早退、旷工现象，得[X]分；出现轻微迟到、早退现象，酌情扣分，扣完[X]分为止；出现旷工现象，一票否决，考核不合格。2.工作作风坚持实事求是，真抓实干，深入基层，了解实际情况，解决实际问题。勇于创新，敢于担当，积极探索幼儿园发展的新思路、新方法。考核标准：工作作风扎实，创新意识强，解决问题能力突出，得[X]分；工作作风一般，创新意识不足，解决问题能力一般，酌情扣分，扣完[X]分为止；工作作风漂浮，缺乏创新，问题解决不力，一票否决，考核不合格。（四）绩1.办园水平提升幼儿园办园条件不断改善，设施设备齐全，环境优美，符合相关标准要求。幼儿园办园质量显著提高，在区域内具有一定的知名度和影响力。考核标准：办园条件明显改善，办园质量提升显著，得到家长、社会广泛认可，得[X]分；办园条件有一定改善，办园质量有所提高，家长、社会评价较好，酌情扣分，扣完[X]分为止；办园条件无改善，办园质量下降，家长、社会满意度低，一票否决，考核不合格。2.安全管理建立健全安全管理制度，加强安全教育，落实安全措施，确保幼儿园安全无事故。定期组织安全检查和演练，提高师生安全意识和应急处理能力。考核标准：全年无安全事故发生，安全管理工作扎实有效，得[X]分；发生轻微安全事故，酌情扣分，扣完[X]分为止；发生重大安全事故，一票否决，考核不合格。3.师资队伍建设教师队伍整体素质不断提高，学历达标率、专业合格率等指标符合要求。教师培训、教研活动丰富多样，教师专业发展取得明显进步。考核标准：教师队伍素质提升明显，培训、教研工作成效显著，得[X]分；教师队伍素质有一定提升，培训、教研工作效果一般，酌情扣分，扣完[X]分为止；教师队伍素质下降，培训、教研工作停滞不前，一票否决，考核不合格。4.家园合作建立良好的家园合作关系，家长参与幼儿园管理和教育活动的积极性高。定期召开家长会、家长开放日等活动，及时反馈幼儿在园情况，听取家长意见和建议。考核标准：家园合作紧密，家长满意度高，得[X]分；家园合作一般，家长满意度一般，酌情扣分，扣完[X]分为止；家园合作不畅，家长满意度低，一票否决，考核不合格。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁奉公。无任何利用职务之便谋取私利的行为，如接受礼品礼金、商业贿赂等。考核标准：全年无廉洁违纪行为，得[X]分；出现轻微廉洁问题，酌情扣分，扣完[X]分为止；出现严重廉洁违纪行为，一票否决，考核不合格。2.财务规范严格执行财务管理制度，规范财务管理，确保经费使用合理、透明。定期公开财务收支情况，接受教职工和家长监督。考核标准：财务管理规范，经费使用合理，财务公开及时，得[X]分；财务管理存在一定问题，经费使用基本合理，财务公开不够及时全面，酌情扣分，扣完[X]分为止；财务管理混乱，经费使用违规，财务公开不落实，一票否决，考核不合格。三、考核方式与程序（一）考核方式1.自评：园长根据考核内容和标准，对自己一年来的工作进行总结和自评，填写自评表，提交书面自评报告。2.教职工评：组织全体教职工对园长进行民主测评，测评内容包括园长的德、能、勤、绩、廉等方面。测评结果采用无记名投票方式进行统计，占考核总分的[X]%。3.家长评：通过问卷调查、家长会等形式，征求家长对园长工作的意见和建议。家长评价结果占考核总分的[X]%。4.上级评：由教育主管部门或相关领导对园长进行考核评价，评价结果占考核总分的[X]%。（二）考核程序1.制定考核方案：每年年初，根据本考核制度细则，结合幼儿园实际情况，制定具体的年度考核方案，明确考核内容、标准、方式、时间安排等。2.组织考核实施：按照考核方案，组织园长进行自评，开展教职工评、家长评和上级评工作。收集各类评价资料，进行统计分析。3.综合评定：考核工作小组根据自评、教职工评、家长评和上级评的结果，进行综合评定，确定园长的考核等级。4.反馈与公示：考核结果反馈给园长本人，并在幼儿园内进行公示，公示期为[X]个工作日。如园长对考核结果有异议，可在公示期内向考核工作小组提出申诉，考核工作小组应及时进行调查核实，并将处理结果告知园长。四、考核等级与结果应用（一）考核等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：考核总分在[X]分及以上，且在德、能、勤、绩、廉等方面表现突出，工作成绩显著。2.合格：考核总分在[X]分至[X]分之间，各项考核指标基本达到要求，工作表现良好。3.不合格：考核总分在[X]分以下，或在德、能、勤、绩、廉等方面存在严重问题，工作绩效较差。（二）结果应用1.奖励考核为优秀的园长，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书