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文档简介
冀教版四年级英语下册单元测试题全套前言本套测试题紧密结合冀教版四年级英语下册教材内容,依据新课程标准要求精心设计。旨在帮助教师全面了解学生在每个单元的学习状况,及时巩固教学成果,同时也可供小学四年级学生进行自我检测与复习,查漏补缺,提升英语综合运用能力。测试题内容注重基础知识与基本技能的考察,题型多样,难度适中,力求客观反映学生的真实水平。建议教师在使用时,根据教学进度和学生实际情况灵活调整。听力部分需教师或家长配合朗读材料,语速适中,可根据学生情况读1-2遍。---单元测试Unit1HelloAgain!听力部分(共30分)一、听录音,选出你所听到的单词。(每小题2分,共10分)()1.A.nameB.meetC.morning()2.A.teacherB.studentC.friend()3.A.newB.niceC.fine()4.A.thisB.thatC.what()5.A.schoolB.classC.grade听力材料:1.meet2.student3.new4.this5.class二、听录音,给下列图片排序。(每小题2分,共10分)(图片略,此处请自行构想与本单元主题相关的图片,如:打招呼、介绍新朋友、教室场景、文具等)A.(一个男孩向女孩打招呼)B.(一位老师和学生问好)C.(一群新同学)D.(指着近处的物品说"Thisisapen.")E.(在学校门口)听力材料:1.Hello!Thisismynewfriend,Lily.(C)2.Goodmorning,MissWang!(B)3.Hi!Nicetomeetyou.(A)4.Thisismyschool.(E)5.Thisisapencil.(D)三、听录音,选择正确的答语。(每小题2分,共10分)()1.A.Hello!B.Goodbye!C.Goodmorning!()2.A.I'mfine.B.MynameisTom.C.Nicetomeetyou,too.()3.A.Heisateacher.B.Sheismyfriend.C.Thisisabook.()4.A.Yes,itis.B.No,I'mnot.C.Yes,Iam.听力材料:1.Goodmorning,class!2.What'syourname?3.Whoisshe?4.Isthisyourpencil?5.Thankyouverymuch.笔试部分(共70分)一、选出下列单词中不同类的一项。(每小题2分,共10分)()1.A.teacherB.studentC.desk()2.A.newB.schoolC.nice()3.A.thisB.thatC.what()4.A.meetB.seeC.name()5.A.penB.bookC.hello二、看图片,选择正确的单词。(每小题2分,共10分)(图片略,可分别为:一支钢笔、一位女孩、一间教室、一个书包、一块橡皮)1.(钢笔图片)A.penB.pencilC.ruler2.(女孩图片)A.boyB.girlC.teacher3.(教室图片)A.schoolB.classC.classroom4.(书包图片)A.bagB.bookC.pencil-box5.(橡皮图片)A.eraserB.crayonC.pen三、根据图片提示,补全句子。(每空2分,共10分)(图片略,可分别为:两个孩子见面打招呼;一个男孩指着自己说名字;一个新同学;一间新教室;老师和学生问好)1.Niceto_______(meet/see)you.2.My_______(name/fine)isLiMing.3.Thisisa_______(new/old)student.4.Thisisour_______(classroom/school).5.Good_______(morning/afternoon),MissZhang.四、单项选择。(每小题2分,共10分)()1.—Hello!—_______!A.HiB.GoodbyeC.Goodmorning()2.—What's_______name?—MynameisJenny.A.myB.yourC.his()3.Thisis_______friend,Lucy.A.IB.myC.me()4.—Nicetomeetyou.—_______.A.I'mfine.B.Thankyou.C.Nicetomeetyou,too.A.toB.inC.at五、从B栏中选出A栏句子的正确答语。(每小题2分,共10分)A栏B栏()1.Hello,LiMing.A.Nicetomeetyou,too.()2.Nicetomeetyou.B.MynameisDanny.()3.What'syourname?C.Hello,Jenny.()4.Howareyou?D.I'mfine,thankyou.()5.Goodbye!E.Bye!六、连词成句,注意大小写和标点符号。(每小题2分,共10分)1.name,my,is,Tom(.)_________________________2.to,meet,nice,you(.)_________________________3.this,is,friend,my(.)__________________________________________________5.morning,good,class(,!)_________________________参考答案听力部分一、1.B2.B3.A4.A5.B二、(根据实际图片排序,此处假设为)3,2,1,5,4三、1.C2.B3.B4.A5.B笔试部分一、1.C2.B3.C4.C5.C二、1.A2.B3.C4.A5.A三、1.meet2.name3.new4.classroom5.morning(根据实际图片调整)四、1.A2.B3.B4.C5.A五、1.C2.A3.B4.D5.E六、1.MynameisTom.2.Nicetomeetyou.3.Thisismyfriend.5.Goodmorning,class!---单元测试Unit2DaysandMonths(以下单元测试结构与Unit1类似,包括听力、笔试各题型,并附参考答案。内容围绕Unit2"DaysandMonths"的核心词汇如星期名称、月份名称、数字、询问日期等展开。)听力部分(共30分)...(此处省略具体题目,参照Unit1模式设计,包含听单词、听音标号、听句子选答语等,听力材料围绕星期、月份、日期问答等)...笔试部分(共70分)...(此处省略具体题目,参照Unit1模式设计,包含词汇分类、看图标词、单项选择、句子匹配、阅读理解等,内容紧扣单元主题)...参考答案...(对应听力和笔试部分的答案)...---单元测试Unit3Weather(结构同上,围绕天气词汇、描述天气的句型、季节等内容设计试题)---单元测试Unit4MyFavourites(结构同上,围绕喜好、食物、颜色、运动等词汇及相关句型设计试题)---单元测试Unit5Shopping(结构同上,围绕购物场景、衣物、数字、价格询问与表达等内容设计试题)---单元测试Unit6Animals(结构同上,围绕动物名称、动物特征、动物习性等内容设计试题)---期中测试(综合前三个单元内容,题型可参考单元测试,难度适当提升,增加综合性题目)听力部分(共30分)...笔试部分(共70分)...参考答案...---期末测试(综合全册内容
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