学校少年宫工作考核制度

PAGE学校少年宫工作考核制度一、总则（一）目的为加强学校少年宫的规范化管理，提高少年宫工作质量和服务水平，充分发挥少年宫在未成年人思想道德建设中的重要作用，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价少年宫各项工作，确保考核结果公平、公正。2.科学合理原则：考核指标和标准应科学合理，具有可操作性和针对性，能够真实反映少年宫工作的实际情况和成效。3.激励导向原则：通过考核，激励少年宫工作人员积极履行职责,不断改进工作方法，提高工作效率和质量，推动少年宫事业持续健康发展。（三）适用范围本制度适用于学校少年宫全体工作人员及参与少年宫活动组织与实施的教师、志愿者等相关人员。二、考核内容与标准（一）组织管理1.机构设置与人员配备少年宫应设有明确的管理机构，配备专职或兼职管理人员，负责少年宫日常工作的组织与协调。（10分）管理人员应具备相应的管理能力和专业知识，熟悉青少年教育工作规律，能够有效履行职责。（10分）2.制度建设建立健全各项规章制度，包括活动计划与总结制度、教师与志愿者管理制度、安全管理制度、设备器材管理制度等。（15分）制度应符合国家法律法规和教育行业标准，内容明确、具体，具有可操作性。（10分）3.工作计划与总结每学期制定详细的工作计划，明确工作目标、任务、措施和活动安排，并报上级主管部门备案。（10分）学期末及时撰写工作总结，全面总结工作成效、经验教训及存在问题，并提出改进措施和建议。（10分）（二）活动开展1.活动项目设置活动项目应符合未成年人身心发展特点和兴趣爱好，具有思想性、知识性、趣味性和实践性。（10分）项目设置丰富多样，涵盖艺术、体育、科技、文化等多个领域，满足不同学生的需求。（10分）2.活动组织与实施按照工作计划认真组织开展各类活动，活动内容充实，形式新颖，注重学生的主体地位，充分调动学生的积极性和主动性。（20分）活动过程组织有序，安全措施到位，无安全事故发生。（15分）3.活动效果通过活动，学生在思想道德、文化素养、艺术修养、科技创新等方面得到明显提高，综合素质得到有效提升。（15分）学生对活动满意度较高，家长和社会对少年宫工作给予认可和好评。（10分）（三）师资队伍建设1.教师配备按照活动项目需求，配备一定数量的专业教师，教师应具备相应的教师资格证书和专业技能。（10分）鼓励学校在职教师兼任少年宫教师，充分发挥教师资源优势。（5分）2.教师培训定期组织教师参加各类培训活动，提高教师业务水平和综合素质。（10分）教师培训计划明确，培训内容丰富，培训效果良好。（5分）3.教师考核建立教师考核制度，对教师的工作表现、教学质量、学生评价等进行全面考核。（10分）考核结果与教师绩效挂钩，激励教师不断提高工作质量。（5分）（四）设施设备管理1.设施设备配备按照活动项目需要，配备必要的设施设备，如乐器、体育器材、科技实验器材、图书资料等。（15分）设施设备数量充足、质量合格，能够满足活动开展的基本需求。（10分）2.设施设备管理建立设施设备管理制度，明确管理责任，做好设施设备的采购、登记、保管、维护、更新等工作。（15分）设施设备管理规范，账目清晰，无丢失、损坏现象。（10分）（五）安全管理1.安全制度建设建立健全安全管理制度，明确安全责任，制定安全应急预案。（10分）安全制度应涵盖活动组织、场地设施、设备器材、食品卫生等各个方面，确保学生人身安全。（10分）2.安全教育与培训定期对学生和工作人员进行安全教育，提高安全意识和自我保护能力。（10分）开展安全培训活动，使工作人员熟悉安全操作规程和应急处置方法。（10分）3.安全检查与隐患排查定期进行安全检查和隐患排查，及时发现并消除安全隐患。（15分）安全检查记录详实，对发现的问题及时整改，整改措施落实到位。（10分）三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式进行。平时考核由少年宫管理部门负责组织实施，主要对工作人员日常工作表现、活动开展情况等进行不定期检查和评价。年度考核在每年年底进行，由学校主管部门组织考核小组，对少年宫全年工作进行全面考核。（二）考核程序1.个人总结：被考核人员按照考核内容和标准，对本人年度工作进行总结，填写《学校少年宫工作人员考核登记表》。（5分）2.民主测评：组织少年宫全体工作人员、学生代表、家长代表等对被考核人员进行民主测评，测评结果作为考核的重要依据。（10分）3.查阅资料：考核小组查阅少年宫工作计划、总结、活动记录、教师教案、安全档案等相关资料，了解工作开展情况。（10分）4.实地查看：实地查看少年宫设施设备、活动场地等，检查安全管理措施落实情况。（10分）5.综合评定：考核小组根据个人总结、民主测评、查阅资料、实地查看等情况，对被考核人员进行综合评定，确定考核等次。（15分）四、考核等次及结果运用（一）考核等次考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。考核总分在90分以上（含90分）为优秀；6089分为合格；60分以下为不合格。（二）结果运用1.奖励对考核优秀的工作人员，给予表彰和奖励，优先推荐参加上级组织的各类培训和学习交流活动。（10分）在职称评定、岗位晋升等方面，同等条件下优先考虑考核优秀的人员。（10分）2.惩处对考核不合格的工作人员，进行诫勉谈话，责令限期整改。（10分）连续两年考核不合格的，予以辞退或调整工作岗位。（10分）五、附则（一）本制度由学校少年宫管理部门负责解释。（二）本制度自发布之日起施行。[学校名称][具体日期]以上是一份关于学校少年宫工作考核制度的文