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文档简介
PAGE幼儿园后勤奖励考核制度一、总则(一)目的为加强幼儿园后勤管理工作,提高后勤服务质量和效率,充分调动后勤人员的工作积极性和主动性,特制定本奖励考核制度。本制度旨在建立科学合理的评价体系,激励后勤人员不断提升工作水平,为幼儿园的教育教学活动提供坚实有力的保障,促进幼儿园整体工作的顺利开展,确保幼儿园各项工作目标的实现。(二)适用范围本制度适用于幼儿园全体后勤工作人员,包括但不限于保育员、食堂工作人员、保安人员、维修人员、保洁人员等。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保所有后勤人员在同等条件下接受考核。2.全面考核原则:对后勤人员的工作态度、工作能力、工作业绩等方面进行全面考核,综合评价其工作表现。3.激励与约束并重原则:通过奖励激励后勤人员积极工作,同时对违规行为进行约束,促进工作质量的提升。4.及时反馈原则:考核结果应及时反馈给被考核人员,使其了解自身工作情况,便于改进工作。二、考核内容与标准(一)工作态度(30分)1.出勤情况(10分)严格遵守幼儿园考勤制度,全勤得10分。迟到、早退每次扣1分,旷工每次扣5分。请假需提前按规定办理手续,未经批准擅自离岗视为旷工。2.工作责任心(10分)对本职工作认真负责,积极主动完成各项任务,无推诿扯皮现象,得810分。工作中出现轻微失误,但能及时纠正,未造成严重后果,得47分。工作责任心不强,经常出现失误或延误工作,得13分。3.服务意识(10分)主动热情为师生服务,积极响应需求,得到师生好评,得810分。能较好地服务师生,但偶尔态度不够热情,得47分。服务意识淡薄,对师生需求冷漠,得13分。(二)工作能力(30分)1.专业技能(15分)熟练掌握本职工作所需的专业技能,能够高质量完成工作任务,得1215分。基本掌握专业技能,能完成一般性工作任务,但存在一些小问题,得811分。专业技能不足,工作质量不高,经常需要他人协助,得17分。2.学习能力(5分)积极参加各类培训学习,不断提升自身业务水平,能将所学知识运用到工作中,得45分。参加培训学习,但学习效果一般,对工作帮助不大,得23分。不参加培训学习,业务知识和技能停滞不前,得1分。3.沟通协调能力(10分)与同事、师生沟通顺畅,关系融洽,能有效协调解决工作中的问题,得810分。沟通协调能力一般,偶尔出现沟通不畅或协调问题解决不及时的情况,得47分。沟通协调能力差,经常引发矛盾和问题,得13分。(三)工作业绩(40分)1.保育工作(针对保育员,20分)班级卫生清洁达标,幼儿生活护理细致周到,幼儿出勤率高,得1620分。卫生清洁基本达标,生活护理有一定成效,幼儿出勤率正常,得1115分。卫生清洁不达标,生活护理不到位,幼儿出勤率受影响,得610分。2.食堂工作(针对食堂工作人员,20分)严格遵守食品安全制度,饭菜质量好,师生满意度高,得1620分。饭菜质量基本合格,无食品安全事故,师生满意度一般,得1115分。饭菜质量差,出现食品安全问题隐患,师生满意度低,得610分。3.安全保卫工作(针对保安人员,20分)严格执行门禁制度,校园安全无事故,得1620分。门禁管理较严格,未发生重大安全事故,得1115分。门禁管理有漏洞,出现安全事故隐患,得610分。4.维修工作(针对维修人员,20分)及时维修园内设施设备,维修质量高,保障教学活动正常开展,得1620分。能按时完成维修任务,维修质量基本合格,未对教学活动造成较大影响,得1115分。维修不及时,维修质量差,影响教学活动正常进行,得610分。5.保洁工作(针对保洁人员,20分)园内环境卫生整洁,公共区域无垃圾杂物,得1620分。环境卫生基本保持良好,偶尔有卫生死角,得1115分。环境卫生差,垃圾杂物清理不及时,得610分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由后勤主管及相关负责人对后勤人员日常工作进行不定期检查,记录工作表现情况。2.师生评价:通过发放调查问卷、设置意见箱等方式,收集师生对后勤人员服务质量的评价意见。3.工作记录:后勤人员应做好工作记录,如维修记录、食材采购记录等,作为考核的依据之一。(二)考核周期考核周期为每学期一次,每学期末进行综合考核评价。四、奖励与惩罚(一)奖励1.优秀后勤人员奖:每学期根据考核结果,评选出一定比例的优秀后勤人员,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.单项奖励:对在某项工作中表现突出的后勤人员,给予单项奖励,如食品安全工作突出奖、设施设备维修优秀奖等。3.晋升机会:连续多次考核优秀的后勤人员,在职务晋升、岗位调整等方面给予优先考虑。(二)惩罚1.警告:对于考核成绩不合格或出现轻微违规行为的后勤人员,给予警告处分,责令其限期整改。2.扣发奖金:根据违规情节轻重,扣发一定比例的当月或当学期奖金。3.辞退:对于严重违反幼儿园规章制度、工作失误造成重大损失或多次考核不合格的后勤人员,予以辞退。五、考核结果的应用(一)绩效奖金发放根据考核结果确定后勤人员的绩效奖金数额,考核优秀者多发,考核不合格者少发或不发。(二)岗位调整对于考核优秀、工作能力突出的后勤人员,可根据工作需要进行岗位调整,提供更广阔的发展空间;对于考核不合格、不能胜任本职工作的人员,进行岗位调整或培训后再考核,仍不合格的予以辞退。(三)培训与发展根据考核结果分析后勤人员的优势与不足,有针对性地制定培训计划,帮助其提升工作能力和业务水平。六、申诉与处理后勤人员如对考核结果有异议,可在考核
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