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PAGE法制副校长管理考核制度一、总则(一)目的为加强法制副校长队伍建设,规范法制副校长管理,充分发挥法制副校长在学校法治教育、安全管理等工作中的重要作用,依据相关法律法规和教育行业标准,结合本地区实际情况,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本地区各中小学、幼儿园聘任的法制副校长。(三)考核原则1.客观公正原则:考核以事实为依据,全面、准确、客观地评价法制副校长的工作表现,确保考核结果真实可靠。2.注重实效原则:重点考核法制副校长在学校法治教育、安全管理等工作中取得的实际成效,促进学校法治建设水平提升。3.激励发展原则:通过考核,激励法制副校长积极履行职责,不断提高工作能力和水平,推动学校法治工作持续发展。二、考核内容与标准(一)法治教育工作1.工作计划与实施每学期初制定详细的法治教育工作计划,明确教育目标、内容、方式和时间安排,计划合理可行,得[X]分。按照计划认真组织实施法治教育活动,活动形式多样,如法治讲座、主题班会、模拟法庭等,得[X]分。每学期开展法治教育活动不少于[X]次,每少一次扣[X]分。2.教育内容针对性根据不同年龄段学生的特点和需求,选择合适的法治教育内容,如交通安全、未成年人保护、预防犯罪等,得[X]分。结合学校实际和社会热点问题,及时调整教育内容,增强教育的针对性和实效性,得[X]分。3.教育效果评估通过问卷调查、学生访谈等方式,对法治教育效果进行评估,学生对法治教育的知晓率、参与率和满意度达到[X]%以上,得[X]分。学生的法律意识和法治观念明显增强,违法违纪行为明显减少,得[X]分。(二)安全管理工作1.安全制度建设协助学校建立健全各项安全管理制度,如校园安全保卫制度、消防安全制度、食品安全制度等,制度完善,得[X]分。指导学校制定安全应急预案,预案科学合理、操作性强,得[X]分。2.安全检查与隐患排查定期对学校进行安全检查,每月不少于[X]次,检查记录详细,得[X]分。及时发现并督促学校整改安全隐患,隐患整改率达到[X]%以上得[X]分,每降低[X]个百分点扣[X]分。3.安全教育活动组织开展安全教育活动,如交通安全教育、消防安全演练、防溺水教育等,活动形式多样,得[X]分。每学期开展安全教育活动不少于[X]次,每少一次扣[X]分。4.校园周边环境治理积极协调相关部门,加强校园周边环境治理,维护校园周边秩序,得[X]分。及时处理校园周边的治安问题,确保学校正常教学秩序,得[X]分。(三)学校法治建设工作1.法治文化建设协助学校开展法治文化建设,营造浓厚的法治氛围,如设置法治宣传栏、张贴法治标语等,得[X]分。组织开展法治文化活动,如法治征文比赛、法治演讲比赛等,得[X]分。2.依法治校工作指导指导学校依法制定学校章程,完善学校内部治理结构,得[X]分。协助学校处理涉法事务,提供法律咨询和建议,维护学校合法权益,得[X]分。3.法治教育师资队伍建设协助学校培训法治教育师资,提高教师的法治素养和教学能力,得[X]分。建立法治教育师资资源库,为学校提供优质的法治教育师资,得[X]分。(四)工作态度与协作精神1.工作责任心认真履行法制副校长职责,积极主动开展工作,责任心强,得[X]分。对工作敷衍了事,推诿扯皮,造成不良影响的,酌情扣分。2.工作纪律严格遵守学校的工作纪律和规章制度,按时上下班,不迟到、早退、旷工,得[X]分。违反工作纪律的,视情节轻重扣分。3.协作精神与学校领导、教师和其他工作人员密切配合,形成工作合力,得[X]分。因协作不畅影响工作开展的,酌情扣分。三、考核方式与程序(一)考核方式1.平时考核:由学校负责对法制副校长的日常工作表现进行记录和评价,包括工作出勤、活动开展情况、工作成效等,占考核总成绩的[X]%。2.年度考核:每年年底,由教育行政部门组织对法制副校长进行年度考核,考核方式包括个人述职、民主测评、查阅资料、实地考察等相结合,占考核总成绩的[X]%。(二)考核程序1.个人总结:法制副校长每年年底撰写个人工作总结,总结一年来的工作情况,包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。2.学校评价:学校根据平时考核记录,对法制副校长的工作表现进行评价,填写《法制副校长年度考核评价表》,并加盖学校公章。3.述职测评:法制副校长在教育行政部门组织的年度考核会议上进行个人述职,汇报一年来履行职责情况。参会人员对法制副校长进行民主测评,测评结果作为年度考核的重要依据。4.实地考察:教育行政部门组织人员对法制副校长工作的学校进行实地考察,了解其工作开展情况和实际成效。5.综合评定:教育行政部门根据个人总结、学校评价、述职测评和实地考察情况,对法制副校长进行综合评定,确定考核等次。四、考核等次及结果运用(一)考核等次考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。综合得分在[X]分以上为优秀,[X][X]分为合格,[X]分以下为不合格。(二)结果运用1.表彰奖励:对考核优秀的法制副校长,由教育行政部门进行表彰奖励,并在全区范围内进行通报表扬。2.续聘依据:考核结果作为法制副校长续聘的重要依据。对考核合格的法制副校长,予以续聘;对考核不合格的法制副校长,不再续聘。3.培训提升:根据考核结果,对不同等次的法制副校长进行针对性培训。对优秀的法制副校长,提供更多的学习交流机会,帮助其提升工作水平;对考核不合格的法制副校长,进行重点培训,督促其改进工作。五、申诉与复议(一)申诉法制副校长对考核结果有异议的,可以在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内,向教育行政部门提出申诉。申诉时应提交书面申诉材料
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